Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite des avis sur la réglementation relative au plafonnement des frais de scolarité dans les universités publiques. (Source : VGP) |
Le Ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite l'avis du public sur le projet de décret réglementant le mécanisme de collecte et de gestion des frais de scolarité des établissements d'enseignement du système éducatif national et les politiques d'exonération, de réduction et de soutien des frais de scolarité, de soutien aux frais d'apprentissage et de prix des services dans le domaine de l'éducation et de la formation.
Frais de scolarité dans les universités publiques
Le projet stipule clairement que le plafond des frais de scolarité pour les établissements publics d'enseignement supérieur qui ne sont pas autosuffisants en dépenses régulières à partir de l'année scolaire 2025-2026 est le suivant :
Année scolaire 2025 - 2026 et année scolaire 2026 - 2027 :
À partir de l'année scolaire 2027-2028, le plafond des frais de scolarité sera ajusté en fonction de la capacité de paiement des personnes et des conditions socio-économiques , mais ne devra pas dépasser le taux de croissance de l'indice des prix à la consommation au moment de la détermination des frais de scolarité par rapport à la même période de l'année dernière, comme annoncé par l'agence d'État compétente.
Établissements publics d'enseignement supérieur autosuffisants en dépenses régulières : Les frais de scolarité sont fixés à un maximum de 2 fois le plafond des frais de scolarité des établissements qui ne sont pas autosuffisants en dépenses régulières.
Établissements publics d'enseignement supérieur autosuffisants en dépenses courantes et d'investissement : Les frais de scolarité sont fixés à un maximum de 2,5 fois le plafond des frais de scolarité des établissements qui ne sont pas autosuffisants en dépenses courantes.
Pour les programmes de formation des établissements publics d'enseignement supérieur qui répondent au niveau d'accréditation de qualité des programmes de formation selon les normes prescrites par le ministère de l'Éducation et de la Formation ou répondent au niveau d'accréditation de qualité des programmes de formation selon les normes étrangères ou équivalentes, les établissements d'enseignement supérieur doivent se baser sur les normes économiques et techniques ou les normes de coût de chaque secteur de formation et profession émises par l'établissement d'enseignement pour décider des frais de scolarité ; et doivent rendre cela public aux apprenants et à la société.
Frais de scolarité pour l'enseignement professionnel
Selon le projet, le plafond des frais de scolarité pour les programmes de formation de niveau collégial et intermédiaire des établissements publics de formation professionnelle qui n'assurent pas encore des dépenses régulières à partir de l'année scolaire 2025-2026 est le suivant :
Année scolaire 2025 - 2026 et année scolaire 2026 - 2027 :
À partir de l'année scolaire 2027-2028, le plafond des frais de scolarité sera ajusté en fonction de la capacité de paiement des personnes et des conditions socio-économiques, mais ne devra pas dépasser le taux de croissance de l'indice des prix à la consommation au moment de la détermination des frais de scolarité par rapport à la même période de l'année dernière, comme annoncé par l'agence d'État compétente.
Pour les établissements publics de formation professionnelle qui sont autosuffisants en dépenses régulières : Le montant maximal des frais de scolarité ne dépasse pas le double des frais de scolarité des établissements qui ne sont pas autosuffisants en dépenses régulières.
Pour les établissements publics d'enseignement professionnel qui auto-assurent leurs dépenses régulières et d'investissement : ils sont autorisés à élaborer et à décider de manière proactive des frais de scolarité conformément aux dispositions de la loi sur l'enseignement professionnel et d'autres documents pertinents.
Pour les programmes de formation de haute qualité et les programmes de transfert à l'étranger pour l'enseignement professionnel, les établissements d'enseignement professionnel doivent se baser sur les normes économiques et techniques ou les normes de coûts de chaque secteur de formation et profession émises par l'établissement d'enseignement professionnel pour décider des frais de scolarité spécifiques pour chaque année scolaire, secteur de formation et profession sous leur autorité de gestion et les rendre publics avant l'inscription.
Dans le même temps, il est nécessaire de maintenir des programmes de formation standard dans les limites du plafond des frais de scolarité réglementés par l’État afin de remplir la fonction de fourniture de services publics et de garantir l’accès à l’éducation pour les apprenants.
Frais de scolarité pour les programmes de formation continue
Selon le projet, les frais de scolarité pour les programmes de formation continue aux niveaux collège et lycée dans les établissements d'enseignement public doivent être appliqués à un niveau équivalent à celui des établissements d'enseignement général public du même niveau dans la zone prescrite par le Conseil populaire de la province ou de la ville gérée par le gouvernement central.
Les niveaux des frais de scolarité constituent la base pour déterminer les niveaux de soutien aux frais de scolarité pour les étudiants des programmes d'enseignement général dans les établissements d'enseignement non publics et privés et le niveau de soutien budgétaire de l'État aux établissements d'enseignement publics lors de la mise en œuvre des politiques d'exonération des frais de scolarité pour les étudiants des programmes d'enseignement général.
Frais de scolarité pour les programmes d'alphabétisation : Les établissements d'enseignement public fixent les frais de scolarité sur la base de normes économiques et techniques ou de normes de coûts soumises au Comité populaire pour examen et approbation par le Conseil populaire de province ou de ville, en fonction du type de formation et des conditions locales. Le financement de la mise en œuvre des programmes d'alphabétisation est assuré par des arrêtés, des missions assignées et des appels d'offres auprès des établissements d'enseignement chargés des programmes d'alphabétisation, conformément à la décentralisation de la gestion de l'éducation et de la formation par l'État.
Source : https://baoquocte.vn/de-xuat-muc-hoc-phi-dai-hoc-cong-lap-320820.html
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