Le projet expérimental des humanités numériques, y compris le projet d'accès à la musique en braille - Bibliothèque de musique en braille pour les aveugles cofondé par Lam Vu An, un nouveau diplômé de la classe 2025 de l'Université Fulbright du Vietnam, témoigne du fait que les jeunes innovent constamment dans leur pensée créative, combinant technologie et humanités numériques pour contribuer à résoudre les besoins nécessaires de la société.
Le moment où le nouveau diplômé Lam Vu An a reçu son diplôme avec mention en études vietnamiennes lors de la cérémonie de remise des diplômes 2025 de la Fulbright School
Photo : NVCC
Une réflexion interdisciplinaire pour créer des solutions révolutionnaires
Dans cette nouvelle ère de développement, les objectifs stratégiques du Vietnam, tels que la promotion de l'innovation, la construction de villes intelligentes ou l'atteinte de la neutralité carbone d'ici 2050, nécessitent tous des solutions innovantes, globales et intersectorielles. Par exemple, l'objectif de neutralité carbone ne peut être atteint qu'en intégrant de manière synchrone des solutions en matière d'énergies renouvelables, d'économie circulaire, d'agriculture verte et de technologies environnementales.
Consciente de ce constat, l'Université Fulbright Vietnam applique depuis sa création un modèle d'éducation libérale alliant sciences et technologies, apportant ainsi une éducation américaine au Vietnam et pour le Vietnam. Les étudiants sont encouragés à explorer des programmes de formation pluridisciplinaires tels que les lettres et sciences sociales, les mathématiques, l'informatique, les sciences et l'ingénierie avant de choisir une majeure et une mineure, en s'appuyant sur des matières fondamentales pour développer une pensée créative et systématique. À Fulbright, le Centre pour l'entrepreneuriat et l'innovation (CEI) a été créé pour aider les étudiants à transformer leurs initiatives personnelles en projets concrets en les connectant à un réseau d'experts expérimentés et en leur offrant des opportunités expérimentales dans un environnement d'apprentissage par la pratique.
L’éducation interdisciplinaire offre aux jeunes une base complète de connaissances et de compétences pour s’adapter à tout changement.
Application de la technologie aux projets de sciences sociales et humaines
Lam Vu An est un jeune diplômé avec mention en études vietnamiennes de l'École Fulbright. Tout au long de ses études, il s'est passionné pour des projets communautaires, notamment le Laboratoire Fulbright d'humanités numériques (DHLab@Fulbright), dont il est cofondateur et chef d'équipe. Dans le cadre de ce projet, An et ses collègues, sous la direction d'enseignants et d'experts du Centre Fulbright d'études vietnamiennes, ont appliqué une réflexion interdisciplinaire, incluant les technologies numériques et l'intelligence artificielle (IA), à des activités de stockage et de préservation des connaissances en sciences sociales et humaines.
L'une des réussites du projet DHLab@Fulbright est la création et le développement de Braille Music Access, qui vise à offrir aux personnes malvoyantes la possibilité d'accéder à la musique professionnelle et de l'apprendre. Cette initiative, menée dans une classe de la Fulbright School par des étudiants de différentes filières (économie, informatique, psychologie, etc.), est une initiative qui vise à améliorer la qualité de l'enseignement et de la formation.
Membres du projet de bibliothèque musicale en braille
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« Nous avons discuté de ces idées lors de notre cours de sciences humaines numériques au Vietnam, lorsqu'un étudiant aveugle a souligné que les personnes aveugles avaient un bon sens du toucher et de l'ouïe. Soucieux d'aider les gens à progresser sur la voie de la musique ou simplement à enrichir leur âme, nous avons créé une bibliothèque musicale en braille », a expliqué An.
De plus, grâce à la possibilité d'expérimenter une variété de sujets à Fulbright au cours des deux premières années, généralement le cours d'informatique de base, An a été doté de connaissances et de compétences en programmation - une exigence indispensable dans le processus de travail avec ses amis sur des projets, a-t-il souligné.
Les membres du DHLab@Fulbright discutent du projet avec le Département du patrimoine culturel du ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme
Photo : NVCC
À ce jour, DHLab@Fulbright, sous les auspices du Centre d'études vietnamiennes, a organisé de nombreuses activités académiques réunissant des experts nationaux et étrangers pour étudier le processus de numérisation du patrimoine culturel ainsi que le parcours de préservation et de promotion de la valeur des éléments culturels traditionnels grâce à l'application de la technologie.
En tant que tremplin vers la réussite future des jeunes, l'Université Fulbright Vietnam fournit non seulement aux étudiants des connaissances, mais nourrit également une réflexion interdisciplinaire pour motiver les étudiants à poursuivre leurs études et à créer des solutions pratiques pour la communauté.
Apprenez-en plus sur l'enseignement des arts libéraux et comment postuler à l'école Fulbright ici : https://fulbright.edu.vn/vi/apply-to-us/
Source : https://thanhnien.vn/tan-khoa-truong-fulbright-bao-ton-tri-thuc-nhan-van-bang-tu-duy-lien-nganh-185250703094616573.htm
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