De nombreuses réglementations concernant les enseignants seront légalisées.

Le 19 janvier au matin, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé un atelier de consultation professionnelle sur l'élaboration de la loi relative aux enseignants. Plus de 200 juristes, gestionnaires, universités et écoles normales de tout le pays y ont participé et ont apporté leur avis.

Scène de conférence

S'exprimant à l'ouverture de l'atelier, le Dr Vu Minh Duc, directeur du Département de la gestion des enseignants et du personnel (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que l'élaboration de la loi sur les enseignants était indispensable, compte tenu du rôle déterminant de l'équipe pédagogique. Le Premier ministre a donné de nombreuses instructions pour l'élaboration de cette loi. La volonté du ministère de l'Éducation et de la Formation est de créer les conditions les plus favorables au développement du personnel enseignant, et non d'y ajouter des contraintes supplémentaires.

Depuis juin 2023, le Premier ministre Pham Minh Chinh préside une réunion régulière du gouvernement consacrée au projet d'élaboration de la loi sur les enseignants. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé cinq politiques, approuvées à l'unanimité par le gouvernement dans la résolution n° 95 du 7 juillet 2023.

Le professeur Nguyen Van Minh, directeur de l'Université nationale d'éducation de Hanoi, a proposé de préciser que l'enseignement est une profession particulière.

Selon M. Pham Ngoc Thuong, vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, le ministère a proposé 5 politiques qui ont été approuvées à l'unanimité par le gouvernement dans la résolution n° 95, notamment :

(1) Identifier les enseignants : définir clairement les enseignants, identifier clairement la position et le rôle des enseignants et les caractéristiques des activités professionnelles des enseignants qui sont différentes des autres professions, comme base pour construire des régimes et des politiques appropriés et adaptés aux enseignants ;

(2) Normes et titres des enseignants : Cette politique stipule les normes professionnelles des enseignants, les titres des enseignants et les certificats professionnels des enseignants ;

(3) Recrutement, emploi et régime de travail des enseignants : Réglementation sur le recrutement, l'emploi et les régimes de travail en fonction des caractéristiques des activités et des exigences professionnelles des enseignants ; surmonter certaines difficultés dans le recrutement, l'emploi et la gestion actuels des enseignants pour répondre aux exigences pratiques ; accroître la décentralisation vers des agences spécialisées dans les secteurs, les domaines et les établissements d'enseignement ;

(4) Former, encourager, récompenser et honorer les enseignants : Énoncer les politiques de l'État en matière de formation et d'encouragement de ceux qui souhaitent devenir enseignants et des enseignants travaillant dans les établissements d'enseignement, afin de répondre aux normes professionnelles et d'améliorer la qualité de l'équipe ; coopération internationale sur les enseignants pour élever le statut des enseignants ; politiques sur les salaires, politiques pour attirer et récompenser les enseignants en fonction de leur position et de leur rôle, en aidant les enseignants à se sentir en sécurité dans leur travail et à travailler à long terme dans le secteur de l'éducation ;

(5) Gestion étatique des enseignants : Énoncer les principes de gestion étatique des enseignants pour garantir de surmonter les lacunes dans le recrutement, l'utilisation et la gestion des enseignants dans le passé, conformément aux caractéristiques uniques des activités professionnelles des enseignants et promouvoir la position et le rôle des enseignants.

Huynh Phuong Chi, MSc, de l'Université d'enseignement technique de Ho Chi Minh-Ville, a apporté son avis lors de l'atelier.

En plus de fournir des commentaires écrits, les experts ont également discuté et fourni des commentaires directement au ministère de l'Éducation et de la Formation et au Comité de rédaction de la loi sur les enseignants sur de nombreux contenus tels que : l'identification des enseignants (questions concernant le concept d'enseignants, les activités professionnelles, les droits des enseignants, etc.) ; les normes professionnelles et les titres des enseignants dans les établissements d'enseignement supérieur ; les certificats professionnels des enseignants ; les régimes de travail des enseignants dans les établissements d'enseignement supérieur ; les régimes de retraite et la prolongation du temps de travail des enseignants ; la coopération internationale sur les enseignants (conditions pour que les enseignants se rendent à l'étranger pour étudier, enseigner, mener des recherches scientifiques, mener des échanges universitaires ; normes pour que les enseignants étrangers viennent au Vietnam pour enseigner)...

Le MSc Nguyen Hai Ninh, vice-directeur de l'Université Hoa Sen, a fait une recommandation sur la réglementation des titres des enseignants.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a également informé de l'avancement de l'élaboration de la loi sur les enseignants. Ainsi, afin de mener à bien les tâches assignées par le Premier ministre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a soumis au gouvernement, en mai 2023, une proposition visant à élaborer le projet de loi sur les enseignants. Le 7 juillet 2023, le gouvernement a publié la résolution n° 95 relative à la réunion thématique juridique du gouvernement de juin 2023, au cours de laquelle cinq politiques ont été approuvées à l'unanimité.

Français Le 5 septembre 2023, le Gouvernement a soumis un document au Comité permanent de l'Assemblée nationale proposant de compléter la loi sur les enseignants et le programme d'élaboration des lois et ordonnances pour 2024. Le 12 décembre 2023, le Secrétaire général de l'Assemblée nationale a publié l'avis n° 3206/TB-TTKQH annonçant la conclusion du Comité permanent de l'Assemblée nationale sur la proposition de compléter le projet de loi sur les enseignants au programme d'élaboration des lois et ordonnances pour 2024. En particulier, le Comité permanent de l'Assemblée nationale a chargé le Gouvernement de charger le ministère de l'Éducation et de la Formation de continuer à compléter le dossier et de le soumettre au Comité permanent de l'Assemblée nationale au plus tard le 1er mars 2024 pour examen et décision sur le complément au programme d'élaboration des lois et ordonnances pour 2024.

« Si le Comité permanent de l'Assemblée nationale l'ajoute au programme d'élaboration des lois et des ordonnances de 2024, l'avancement de la soumission du projet de loi sur les enseignants à l'Assemblée nationale pour examen lors de la 8e session de la 15e Assemblée nationale (prévue en octobre 2024), sa soumission à l'Assemblée nationale pour approbation lors de la 9e session de la 15e Assemblée nationale (prévue en mai 2025) et la loi entrera en vigueur à partir du 1er janvier 2027 », a informé le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong.

THANH HUNG

Source: https://www.sggp.org.vn/nhieu-quy-dinh-ve-nha-giao-se-duoc-luat-hoa-post723414.html