Dans 10 ans, la Chine veut devenir une puissance éducative mondiale.

Devenir une puissance éducative est l'objectif que visent les dirigeants chinois dans un plan récemment annoncé, mettant l'accent sur « l'ouverture » pour accroître la coopération internationale.

Un nouveau plan d'éducation visant à devenir un moteur de l'éducation a été publié sur le site Web du ministère chinois de l'Éducation.

Ce qu'il faut pour devenir une puissance éducative

Le Comité central du Parti communiste chinois (PCC) et le Conseil des affaires d'État ont publié le week-end dernier une nouvelle vision de l'éducation, intitulée « Plan de planification pour la construction d'une puissance éducative (2024-2035) ». Ce document vise à concrétiser l'aspiration à construire un pays leader basé sur l'éducation, doté d'un socialisme à la chinoise et capable de soutenir la modernisation et le renouveau nationaux, selon Xinhua .

Plus précisément, le plan aborde diverses questions éducatives, telles que la formation de la personnalité et des idées, l'enseignement général, l'enseignement universitaire, la formation professionnelle, la construction d'une société apprenante, la numérisation de l'éducation et la recherche scientifique et technologique, avec un total de 38 directives différentes. Il définit également des exigences générales assorties d'objectifs annuels et demande à toutes les parties prenantes de renforcer l'organisation et la mise en œuvre.

« Les comités du Parti et les autorités à tous les niveaux doivent assumer pleinement la responsabilité politique de construire un pôle éducatif majeur, inscrire cette question à l'ordre du jour et la mettre en œuvre concrètement. Il est nécessaire de créer un environnement dans lequel l'ensemble de la société s'intéresse à la construction d'un pôle éducatif majeur et la soutient, de renforcer la propagande et l'orientation de l'opinion publique, de perfectionner le mécanisme de coopération éducative entre les écoles, les familles et la société, et de former une force commune pour construire un pôle éducatif majeur », indique le document.

Ce plan a immédiatement attiré l'attention des médias internationaux, car il a été lancé à l'occasion de l'investiture de Donald Trump, un dirigeant ferme envers la Chine, pour un second mandat à la présidence des États-Unis. Parallèlement, le nouveau plan chinois met l'accent sur l'ouverture de son système éducatif, notamment en encourageant les universités étrangères prestigieuses à proposer des programmes de formation et à implanter des centres de recherche dans le pays.

Le nouveau plan montre également que la Chine entend développer les échanges universitaires et la coopération internationale en matière d'éducation et de recherche scientifique, ainsi que soutenir ses universités pour qu'elles initient ou participent à d'importants projets de recherche internationaux. La Chine participera également activement à la gouvernance mondiale de l'éducation, aidera les écoles nationales à établir des alliances universitaires et créera des revues scientifiques d'influence internationale, selon le plan.

Campus de l'Université de Pékin, l'un des meilleurs établissements d'enseignement supérieur de Chine

Raisons de la publication du nouveau plan

S'adressant à The PIE News , Mingze Sang, président de l'Association des services d'études à l'étranger de Pékin (BOSSA), a déclaré que l'objectif principal du plan est de renforcer et de moderniser le système éducatif chinois, un système dont de nombreuses personnes sont actuellement « insatisfaites ». « Cela comprend un accès limité à l'enseignement universitaire national, forçant de nombreuses familles à envisager d'envoyer leurs enfants étudier à l'étranger ou à suivre des programmes de formation conjoints », a déclaré Sang.

De son côté, M. Hongqing Yang, PDG d'Educationist Group (Hong Kong), a déclaré que le nouveau plan du gouvernement chinois vise à « faire face aux défis économiques ». « C'est pourquoi la Chine cherche à encourager les talents nationaux en ouvrant ses portes aux universités étrangères, notamment face aux difficultés rencontrées par le pays pour envoyer des étudiants étudier à l'étranger », a-t-il ajouté.

« De la même manière que les États-Unis ont claqué la porte à la Chine, la Chine a choisi de lui ouvrir la sienne », a déclaré Simon Marginson, professeur d'enseignement supérieur à l'Université d'Oxford, au Times Higher Education . « La Chine se comporte de la même manière que les États-Unis, recourant à des relations ouvertes plutôt qu'à la confrontation et à la fermeture pour atteindre ses objectifs politiques. »

Auparavant, fin 2024, le Parti et le gouvernement vietnamiens ont également lancé et approuvé de nombreuses politiques liées à l'éducation et à la technologie, notamment la décision n° 1600/QD-TTg du Premier ministre approuvant le projet d'intégration internationale dans l'éducation et la formation jusqu'en 2030 ; la résolution n° 57-NQ/TW du Politburo sur les percées dans la science, la technologie, l'innovation et la transformation numérique nationale ; la décision n° 1705/QD-TTg du Premier ministre approuvant la stratégie de développement de l'éducation jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045.

Dans l’ensemble, les politiques ci-dessus ont des objectifs similaires à ceux du nouveau plan chinois, tels que l’augmentation de la présence d’universités étrangères prestigieuses, l’augmentation du nombre d’étudiants internationaux, la concentration sur le développement de la science et de la technologie, la promotion de la transformation numérique ou l’aspiration à devenir un centre éducatif… Cependant, il existe également de nombreuses différences, comme le désir de faire de l’anglais la deuxième langue dans les écoles.

« La résolution et les nouvelles décisions montrent que le gouvernement crée des conditions favorables pour que les universités vietnamiennes coopèrent avec des partenaires étrangers prestigieux dans des activités de formation conjointes, des échanges d'étudiants, des recherches, la reconnaissance des diplômes, ainsi que la création de conditions pour que les universités étrangères établissent des succursales au Vietnam », a commenté le British Council, une organisation internationale pour la coopération culturelle et les opportunités éducatives du Royaume-Uni basée à Hanoi et à Ho Chi Minh-Ville.

Source : https://thanhnien.vn/10-nam-nua-trung-quoc-muon-thanh-cuong-quoc-giao-duc-tren-toan-cau-185250126140322429.htm