(Dan Tri) – Frau Pham Hong Hanh (Nam Tu Liem, Hanoi ) erzählte eine Geschichte mit dem Klassenlehrer ihres Kindes vor zwei Jahren, die sie für immer bereuen ließ.
Frau Pham Hong Hanh hat zwei Kinder, die eine öffentliche Schule besuchen, und pflegt seit vielen Jahren die Angewohnheit, den Lehrern ihrer Kinder an Feiertagen und zu Tet Geschenke zu machen.
Frau Hanh gab zu, dass sie sich neben ihrer Liebe und ihrem Respekt für die Lehrer auch wünschen würde, dass sich die Lehrer um ihre Kinder kümmern.
„Lehrern Geschenke zu machen ist sowohl ein Ausdruck der Dankbarkeit als auch ein Brauch. Jedes Jahr mache ich an allen Feiertagen und zu Tet Geschenke. Am Ende des Schuljahres mache ich auch der Lehrerin meines Kindes Geschenke, um ihr für ihre harte Arbeit für die Schüler zu danken, auch wenn wir uns vielleicht nie wiedersehen“, sagte Frau Hanh.
Frau Hanh bereitet normalerweise ein kleines Geschenk vor: eine handgeschriebene Postkarte mit den Wünschen ihres Kindes und einen Umschlag. Alles wird in einer Schachtel verpackt, die in schönes, elegantes Geschenkpapier eingewickelt ist.
Vor zwei Jahren kam Frau Hanhs Kind in die zweite Klasse und bekam eine neue Klassenlehrerin. Am vietnamesischen Frauentag, dem 20. Oktober, kaufte Frau Hanh der Lehrerin ihres Kindes ein Set Handtücher. Wie üblich legte sie einen Umschlag und eine Karte in die Geschenkbox.
Als sie ihr Kind zur Schule brachte, traf sie die Lehrerin auf dem Schulhof. Sie gratulierte ihr und gab ihr ein Geschenk, das sie jedoch nicht annahm.
Sie sagte, sie würde die Glückwünsche annehmen und das Geschenk gern an ihren Vater zurückschicken, damit er es ihrer Großmutter und ihrer Mutter geben kann. Trotz aller Bemühungen und aller möglichen Dinge konnte ich sie immer noch nicht dazu bewegen, das Geschenk anzunehmen. Den ganzen Tag habe ich nur darüber nachgedacht, wie ich ihr das Geschenk überreichen könnte“, erinnerte sich Frau Hanh.
Als Frau Hanh ihr Kind am Nachmittag von der Schule abholte, erzählte ihr Kind ihr, dass alle Postkarten, die ihre Freunde mitgebracht hatten, von der Lehrerin zurückgegeben worden waren. Sie hatte nur eine handgemalte Karte von einer Freundin angenommen. Sie forderte die Freunde auf, die Geschenke mit nach Hause zu nehmen und ihrer Mutter zu geben.
Angesichts dieses „seltsamen“ Vorfalls rief Frau Hanh die Vorsitzende des Elternbeirats ihrer Klasse an und erkundigte sich danach. Sie erfuhr, dass die Lehrerin seit Jahren keine Geschenke oder Umschläge mehr von Eltern oder Schülern erhalten hatte. Sie nahm lediglich selbst gebastelte Karten sowie kleine Blumen und Blumentöpfe von geringem Wert entgegen.
„In diesem Moment habe ich mich geschämt. Bis heute bereue ich, dass ich versucht habe, ihr auf dem Schulhof das Geschenk in die Hand zu drücken. Es kam mir so vor, als hätte ich sie beleidigt“, sagte Frau Hanh.
Am vietnamesischen Lehrertag, dem 20. November, kaufte Frau Hanh, weil sie ihre Lehrerin verstanden hatte, mit ihrem Kind einen kleinen Topf mit Sukkulenten für den Tisch. Als sie das Geschenk am nächsten Tag zur Klasse brachte, um ihrer Lehrerin zu gratulieren, sah sie auf dem Lehrerpult viele Blumentöpfe und kleine Topfpflanzen. Sie benutzte diese Töpfe, um das Klassenzimmer zu dekorieren.
Das Geschenk, das Frau Hanh der Lehrerin ihres Kindes in der zweiten Klasse am 20. November machte (Foto: Von der Figur bereitgestellt).
„Einmal wurde sie vom Elternbeirat der Klasse „gezwungen“, ein Geschenk anzunehmen. Es handelte sich tatsächlich um einen Umschlag mit einem Dankschreiben der Eltern an diese seltsame Lehrerin. Widerwillig nahm sie ihn an.
Aber sobald sie es erhalten hatte, spendete sie es dem Stipendienfonds der Klasse, um monatlich Geschenke für Schüler zu kaufen, die in ihrem Studium Fortschritte machten“, erzählte Frau Hanh.
Frau Hanh findet ihre Art, das Lernen zu fördern, sehr interessant. Jedem Schüler, der ein Lob verdient, gibt sie einen Zettel mit einem darauf geschriebenen Geldbetrag. Am Ende des Monats bringen die Schüler ihr Geld zu ihrem Tisch und tauschen es gegen Geschenke ein.
Das gesamte Geld für den Kauf von Geschenken für die Schüler kommt aus ihrer eigenen Tasche und nicht aus den Beiträgen der Eltern.
Frau Hanh gestand: „Anfangs zögerten viele Eltern, weil sie keine Geschenke annahm. Auch ich selbst fragte mich, ob sie den Kindern wirklich alles gab.
Doch was sie dann tat, beschämte mich. Sie unterrichtete nicht nur gut, sondern kümmerte sich auch um jeden Schüler. Wenn jemand Probleme hatte, wusste sie Bescheid und schrieb den Eltern eine SMS, um darüber zu sprechen. Wenn Eltern Schwierigkeiten hatten, ihr Kind zu Hause zu unterrichten, und sich ihr anvertrauten, half sie ihnen, das Problem zu lösen und eine Lösung für das Kind zu finden.
Eine weitere Besonderheit, die Frau Hanh die Lehrerin ihres Kindes noch mehr schätzen lässt, ist die Tatsache, dass sie keinen zusätzlichen Unterricht gibt.
Frau Hanh und der Elternverein baten sie wiederholt, eine Nachhilfeklasse für die Schüler einzurichten. Sie lehnte ab und argumentierte, dass die Kinder den ganzen Tag in der Schule lernten und nachmittags und abends zusätzlichen Englischunterricht besuchten, was ohnehin schon viel Lernzeit in Anspruch nahm. Mathematik oder Vietnamesisch sollten sie nicht mehr lernen.
Als das Schuljahr zu Ende war, baten die Eltern von Frau Hanhs Kindern sie, ihren Kindern in die 3. Klasse zu folgen. Wieder einmal lehnte sie ab, weil sie den Regelungen der Schule folgen musste.
Zwei Jahre sind vergangen, Frau Hanhs Kind ist auf eine neue Schule gewechselt, weil die Familie umgezogen ist. Frau Hanh schickt ihrem Kind immer noch regelmäßig an jedem Feiertag Grüße von seiner alten Lehrerin.
„Es gibt Lehrer, die die Sicht der Eltern auf den Lehrerberuf und auf Lehrer wirklich verändern, wie zum Beispiel die Lehrerin meines Kindes“, erzählte Frau Hanh.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-an-han-vi-bi-co-giao-tra-qua-kem-phong-bi-giua-san-truong-20241113130347783.htm
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