Attentes en matière de développement éducatif global dans les hautes terres de Lai Chau

Assurer les installations et le personnel

Après la mise en place du gouvernement local à deux niveaux, la situation globale de l'éducation dans la province de Lai Chau est restée stable, tant en termes d'échelle que de qualité. L'étendue du réseau scolaire, le nombre de responsables pédagogiques, d'enseignants, de personnels et d'élèves ont été maintenus à un niveau élevé, répondant aux besoins de développement et améliorant la qualité globale de l'éducation dans la localité. Des investissements ont été réalisés dans les infrastructures et le matériel pédagogique pour assurer les activités éducatives.

Le secteur de l’éducation continue de réviser et d’aménager les écoles et les salles de classe pour s’assurer qu’elles sont compactes et adaptées à la réalité, créant des conditions favorables aux apprenants et contribuant à améliorer la qualité de l’éducation.

À la fin de l'année scolaire 2024-2025, la province de Lai Chau comptait 336 écoles, soit près de 5 200 classes, accueillant environ 150 000 élèves. Parmi elles, 113 écoles maternelles (dont une école privée) accueillent plus de 36 000 enfants. La province compte 82 écoles primaires et 30 écoles inter-primaires et secondaires, accueillant près de 55 000 élèves. 80 écoles secondaires, avec 1 151 classes et plus de 44 000 élèves, comptent 23 lycées, avec 298 classes et près de 12 300 élèves. Il existe également 8 centres de formation professionnelle et continue, avec 44 classes et plus de 1 600 élèves.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation collabore avec les collectivités locales pour mettre en œuvre des solutions synchrones afin de garantir que le personnel réponde aux exigences pédagogiques. À ce jour, l'effectif total de cadres, d'enseignants et de personnel dans l'ensemble du secteur s'élève à 11 390 personnes, dont 915 cadres et 8 618 enseignants.

M. Mac Quang Dung, directeur du département de l’éducation et de la formation de Lai Chau.

La formation et l'encadrement de l'équipe ont été particulièrement soignés et la qualité de l'équipe a été constamment renforcée. La localité a recruté, organisé et affecté des enseignants de base en nombre suffisant et structuré, conformément à la réglementation, afin de garantir l'enseignement des matières conformément au Programme d'enseignement général 2018.

Mettre l'accent sur l'amélioration de la qualité de l'éducation

Malgré de nombreuses difficultés, le Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Lai Chau et les établissements d'enseignement ont mis en œuvre efficacement l'innovation dans la gestion publique de l'éducation et de la formation, favorisant la décentralisation, la délégation de pouvoirs, l'efficacité et l'efficience. L'innovation dans l'administration scolaire se poursuit dans un souci de simplification, de modernité et de transparence.

M. Mac Quang Dung, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Lai Chau, a déclaré : « L'ensemble du secteur a mis en œuvre les programmes d'éducation préscolaire, d'enseignement général et de formation continue dans les délais prévus. La qualité de l'éducation populaire et de l'enseignement fondamental continue de s'améliorer. L'éducation ethnique a bénéficié d'une attention particulière et d'une orientation. Les localités ont bien organisé la gestion, l'encadrement et l'accompagnement des élèves internes et semi-internes. L'accent est mis sur les activités visant à sensibiliser les élèves à l'idéologie, à l'éthique, au mode de vie, aux compétences essentielles et à la préservation et à la promotion des valeurs culturelles nationales. »

En conséquence, les écoles maternelles appliquent rigoureusement le programme d'éducation préscolaire. Elles privilégient régulièrement l'innovation et la diversification des activités éducatives, notamment le développement des capacités spécifiques des enfants et l'éducation intégrée. Elles appliquent les méthodes pédagogiques avancées Montessori et l'enseignement STEAM aux classes de maternelle pour organiser des activités éducatives autour du thème « Construire une école maternelle centrée sur l'enfant ».

Enseignants et élèves de la maternelle de Nung Nang, quartier Tan Phong, Lai Chau.

Grâce à cela, 100 % des enfants scolarisés bénéficient de repas, de bilans de santé réguliers et d'une évaluation de leur état nutritionnel à l'aide de courbes de croissance. Le taux d'enfants présentant un développement normal du poids et de la taille est supérieur à 92 %. Le taux d'enfants d'âge préscolaire de 5 ans ayant terminé le programme d'éducation préscolaire est de 100 %.

Mme Pham Thi Thao, directrice de l'école maternelle Sin Suoi Ho, commune de Then Sin, a déclaré : « L'école a fortement encouragé les enseignants à innover activement dans le contenu et les méthodes d'organisation des activités éducatives de manière expérientielle. Parallèlement, elle a développé le programme d'éducation préscolaire en appliquant diverses méthodes pédagogiques avancées et des modèles pédagogiques créatifs. L'introduction de l'anglais aux enfants d'âge préscolaire a été organisée et mise en œuvre efficacement. »

Les établissements d'enseignement général organisent de manière proactive l'élaboration de plans d'enseignement scolaire, de plans d'enseignement et d'activités éducatives flexibles, assurant la mise en œuvre du programme d'enseignement général 2018 conformément aux conditions pratiques de l'unité.

Application des technologies de l'information à l'enseignement.

L'ensemble du secteur se concentre sur l'innovation des méthodes pédagogiques, notamment en matière de tests et d'évaluation, afin de développer les qualités et les capacités des élèves. L'organisation efficace des activités professionnelles, fondée sur les recherches menées dans les écoles et les groupes scolaires, met l'accent sur des problématiques complexes et nouvelles.

La transformation numérique du secteur de l'éducation a été au cœur des préoccupations. À ce jour, 100 % des établissements d'enseignement de la province utilisent le logiciel de gestion scolaire (Vnedu), des rapports statistiques et la base de données sectorielle du ministère de l'Éducation et de la Formation . Des sous-systèmes de gestion des élèves, des enseignants, de la fréquentation, des carnets de notes électroniques, des dossiers scolaires numériques, de la gestion des installations, de la santé scolaire, des finances et de la comptabilité ont été déployés. Au 31 mai, le secteur a ordonné le déploiement officiel des dossiers scolaires numériques pour 100 % des élèves du primaire et pilote actuellement ce déploiement pour les élèves du secondaire.

« Ces réalisations témoignent des efforts déployés pour surmonter les difficultés et innover au niveau local et dans le secteur de l’éducation et de la formation afin d’améliorer la qualité de l’éducation globale », a affirmé M. Dung.

Attentes par rapport aux objectifs d'innovation

En appliquant la résolution du Congrès du Parti à tous les niveaux et la Stratégie de développement de l'éducation à l'horizon 2030, le secteur éducatif de Lai Chau vise à développer un système éducatif ouvert, garantissant l'équité et l'égalité d'accès et favorisant l'apprentissage tout au long de la vie. Ce système éducatif vise à normaliser, moderniser, démocratiser, socialiser et intégrer l'international.

L’enseignement vise à développer les qualités et les capacités des élèves.

« L'objectif du secteur est de développer pleinement les compétences des individus, en mettant l'accent sur l'éthique, la personnalité et la créativité. Il s'agit également de constituer une équipe d'enseignants et de responsables pédagogiques en nombre suffisant et répondant aux normes de qualité. Ainsi, l'éducation est liée au développement socio-économique local », a déclaré M. Dung.

La province de Lai Chau vise à maintenir et pérenniser l'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans, l'enseignement primaire universel de niveau 3 et l'enseignement secondaire universel de niveau 2 et plus. S'efforcer que plus de 80 % des écoles répondent aux normes nationales. Le taux d'élèves scolarisés en primaire est de 99,9 %, celui du secondaire de 97 % et celui du lycée de 60 %.

Dans ce contexte, le Département de l'Éducation et de la Formation de Lai Chau a décidé de poursuivre la mise en œuvre efficace des résolutions, programmes et plans du gouvernement central et de la province en matière d'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation, notamment en vue d'améliorer la qualité de l'enseignement général. Parallèlement, il s'attachera à améliorer la qualité du personnel d'encadrement et des enseignants grâce à la formation professionnelle, à la capacité de transformation numérique et aux compétences pédagogiques.

Des installations et des équipements sont investis pour répondre aux besoins d’un développement éducatif global.

M. Bui Van Nhiet, directeur de l'internat primaire Nam Pi pour minorités ethniques, commune de Le Loi, a déclaré : « L'école continuera d'innover dans ses méthodes d'enseignement et d'évaluation afin de développer les qualités et les aptitudes des élèves. Elle encouragera l'application des technologies de l'information et la transformation numérique dans la gestion, l'enseignement et l'apprentissage. Parallèlement, elle renforcera l'éducation morale, les compétences de vie et les activités d'éducation physique pour le développement complet des élèves. »

M. Nguyen Van Ninh, secrétaire du Comité du Parti de la commune de Le Loi, a affirmé : « Dans le cadre de la mise en place d'un gouvernement local à deux niveaux, la commune est chargée de la gestion des établissements scolaires, de la maternelle au secondaire, et est décentralisée pour développer l'éducation locale. Nous veillerons à investir dans les infrastructures et le matériel pédagogique des établissements scolaires. De plus, nous coordonnerons nos efforts avec les écoles, les familles et la société pour l'éducation des élèves. »

« Le Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Lai Chau espère continuer à bénéficier de l'attention, du soutien et de l'accompagnement du ministère de l'Éducation et de la Formation et des autres ministères et services pour orienter le développement de l'éducation et mettre en place des mécanismes et des politiques spécifiques adaptés aux conditions des zones défavorisées, notamment les zones reculées et les zones habitées par des minorités ethniques. Parallèlement, nous espérons une forte participation des comités et autorités locaux du Parti, ainsi que la coopération et l'accompagnement des organisations, des particuliers et des entreprises, par la mobilisation des ressources sociales, afin d'améliorer les infrastructures, la qualité de l'éducation et l'égalité des chances d'apprentissage pour tous les élèves de la région », a déclaré M. Mac Quang Dung.

Conseil d'administration du Département de l'éducation et de la formation de la province de Lai Chau au 10 juillet 2025 :

Réalisateur : M. Mac Quang Dung.

Les directeurs adjoints comprennent M. et Mme Vu Tien Hoa, Nghiem Thi Kim Hue et Hoang Thu Phuong.

Siège social : 4e étage, bâtiment E, Centre administratif et politique provincial de Lai Chau.

Source : https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-phat-trien-giao-duc-toan-dien-o-vung-cao-lai-chau-post739253.html