Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a rencontré des enseignants, des cadres et des employés du secteur de l'éducation. (Source : VGP) |
Passons en revue les étapes importantes du secteur de l’éducation en 2023 :
1. Langue étrangère - matière facultative à l'examen de fin d'études secondaires 2025
Le 28 novembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation ( MOET ) a publié une décision approuvant le « Plan d'organisation de l'examen et envisageant la reconnaissance du diplôme d'études secondaires à partir de 2025 ».
En conséquence, les candidats doivent passer des examens obligatoires en littérature, en mathématiques et dans 2 matières qu'ils peuvent choisir parmi les matières restantes étudiées en 12e année, notamment : langue étrangère, histoire, physique, chimie, biologie, géographie, éducation économique et juridique, technologie de l'information et technologie.
Selon le plan officiel du ministère de l'Éducation et de la Formation, bien qu'elles soient des matières obligatoires au lycée selon le programme d'enseignement général de 2018, les langues étrangères et l'histoire sont classées comme matières optionnelles. L'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025 se déroulera toujours à l'échelle nationale avec les mêmes questions, les mêmes sessions d'examen et les mêmes horaires, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation.
2. Le douloureux problème de la violence à l’école
L'année 2023 a été marquée par de nombreuses innovations et avancées dans le secteur de l'éducation, mais la violence scolaire demeure une situation douloureuse, suscitant l'indignation du public. Une série de cas de violence entre élèves et enseignants ont été recensés.
Parmi ces cas, on peut citer celui d'une enseignante à Tuyen Quang qui a été insultée par toute sa classe et à qui on a jeté des sandales au visage ; un élève de 7e année à Vung Tau a poignardé une camarade de classe puis s'est suicidé ; un étudiant en informatique a poignardé à mort deux lycéennes ; un élève de 7e année à l'école secondaire Dai Dong, district de Thach That, à Hanoi, a été battu par un groupe d'amis au point de devoir être hospitalisé pour traitement de troubles mentaux ; ou un élève de 8e année dont les parties intimes ont été touchées par des amis à Ung Hoa, à Hanoi.
Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, entre septembre 2021 et début novembre 2023, 699 cas de violence scolaire ont été recensés à l'échelle nationale, impliquant 2 016 élèves, dont 854 filles. En moyenne, on compte un cas de violence scolaire pour 50 établissements scolaires. Il est à noter que les cas de violence scolaire impliquant un grand nombre d'élèves sont de plus en plus nombreux. La violence scolaire se produit aussi bien à l'intérieur qu'à l'extérieur des écoles.
3. Des réalisations « impressionnantes » sur la scène internationale
Selon le représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation, 2023 sera une année de nombreuses réalisations exceptionnelles pour les équipes participant aux Jeux olympiques internationaux et régionaux et au Concours international de sciences et technologies. Plus précisément, le Vietnam compte sept délégations étudiantes, totalisant 36 participants, dont une délégation d'informatique aux Jeux olympiques d'Asie-Pacifique, une délégation de physique aux Jeux olympiques d'Asie et cinq délégations aux Jeux olympiques internationaux, dont les disciplines suivantes : mathématiques, chimie, biologie, physique et informatique.
Les délégations étudiantes vietnamiennes ont obtenu d'excellents résultats avec 8 médailles d'or, 12 médailles d'argent, 12 médailles de bronze et 4 certificats de mérite. Les délégations étudiantes vietnamiennes participant au concours ont systématiquement figuré parmi les 10 premiers pays avec les meilleurs résultats et de nombreux étudiants vietnamiens ont obtenu les scores les plus élevés.
Afin de reconnaître et de saluer les efforts des enseignants et des élèves des équipes, le Ministre de l'Éducation et de la Formation a signé une décision visant à décerner des Certificats de Mérite à 5 élèves, 5 groupes et 37 enseignants.
3. Organisation d'une conférence pour résumer 10 ans de mise en œuvre de la résolution n° 29-NQ/TW
À la mi-décembre 2023, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence pour faire le bilan des 10 années de mise en œuvre de la résolution n° 29-NQ/TW sur l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation, répondant aux besoins d'industrialisation et de modernisation dans le contexte d'une économie de marché à orientation socialiste et d'intégration internationale.
Français Selon le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation, après 10 ans de mise en œuvre de la résolution 29, le secteur de l'éducation a obtenu un certain nombre de résultats importants tels que : le système de documents de direction, d'instructions et de directives de mise en œuvre a été publié de manière relativement complète et exhaustive ; le système éducatif national a été fondamentalement achevé dans une direction ouverte, l'échelle de l'éducation et le réseau d'établissements d'enseignement se sont développés, répondant mieux aux besoins d'apprentissage tout au long de la vie de la population ; la promulgation et l'organisation de la mise en œuvre du nouveau programme d'enseignement général, passant de l'accent mis sur le transfert de connaissances au développement global des qualités et des capacités des étudiants ; la mise en œuvre d'un programme de nombreux manuels et la socialisation dans la compilation et la publication de manuels ont initialement créé des changements positifs ; l'innovation dans les examens, les tests et les évaluations, en particulier les examens de fin d'études secondaires et les admissions à l'université, au collège d'éducation et à l'enseignement professionnel sont de plus en plus substantielles et efficaces...
Outre les résultats obtenus, après 10 ans de mise en œuvre de la Résolution 29, il existe encore des lacunes et des limitations, notamment le fait que le travail de propagande et de diffusion pour mettre en œuvre la Résolution 29-NQ/TW dans certains endroits est encore formaliste et peu efficace.
L'institutionnalisation de la Résolution 29-NQ/TW est encore lente, manquant de synchronisation et de cohérence entre les politiques connexes et les nouvelles politiques en matière d'éducation et de formation ; elle manque de mécanismes et de politiques donnant la priorité à l'éducation et à la formation, et ne parvient pas à démontrer que « l'éducation et la formation sont la politique nationale suprême ». L'efficacité et l'efficience de la gestion publique de l'éducation et de la formation restent limitées ; la mise en œuvre de l'autonomie des établissements d'enseignement et de formation se heurte encore à de nombreuses difficultés.
L'enseignante Pham Thi Thanh Thuy avec ses élèves. |
4. Augmenter les salaires des enseignants
À compter du 1er juillet 2023, le salaire de base des fonctionnaires et employés du secteur public sera porté à 1,8 million de VND par mois. Par conséquent, les salaires des enseignants seront également ajustés à compter de cette date.
Les salaires actuels des enseignants sont les suivants : aux niveaux primaire, secondaire et lycée, le salaire le plus bas est de 4 212 millions de VND et le plus élevé est de 12 204 millions de VND. Pour les enseignants du préscolaire, le salaire le plus bas est de 3 780 millions de VND et le plus élevé est de 11 484 millions de VND.
La ministre de l'Intérieur, Pham Thi Thanh Tra, a informé l'Assemblée nationale que les salaires des enseignants seraient prioritaires dans la grille salariale du secteur administratif et de carrière lors de la réforme des salaires. Globalement, les revenus actuels des enseignants comprennent le salaire et les indemnités de titre professionnel. Globalement, les salaires des enseignants ont progressé, mais restent faibles.
5. Transformation numérique dans l'éducation et la formation
D'ici 2023, le ministère de l'Éducation et de la Formation aura collecté des informations auprès de 100 % des écoles (environ 53 000 écoles) aux niveaux préscolaire et de l'enseignement général : avec 1,6 million de dossiers d'enseignants et de responsables de l'éducation ; 2,4 millions de dossiers, résultats d'apprentissage des élèves, informations physiques des élèves ; Connexion (API) avec plus de 17 083 écoles....
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a notamment déployé la base de données sur l'enseignement supérieur (HEMIS) : collecte et numérisation des données de 442 établissements de formation, 152 470 enseignants et 2 102 165 étudiants. Parallèlement, des données sur la recherche scientifique, les installations, les finances, la coopération avec les entreprises et la coopération internationale sont collectées.
Par ailleurs, le ministère a mis en place de nombreuses solutions pour promouvoir l'application des technologies de l'information et la transformation numérique dans la gestion et le fonctionnement, ainsi que la réforme administrative du secteur de l'éducation. Concernant la transformation numérique de l'enseignement et de l'apprentissage, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en place plus de 7 000 cours magistraux en ligne et en vidéo, et a mis en place des versions électroniques de tous les manuels scolaires d'enseignement général.
En ce qui concerne l’enseignement supérieur, le Ministère et les universités construisent une plateforme de formation en ligne ouverte et partagée pour les universités (MOET-MOOC).
En 2023, le secteur de l'éducation connaîtra de nombreux succès et innovations, soutenus par les enseignants, les élèves, les parents et les experts. (Photo : Pham Thi Thanh Thuy) |
6. Supprimer les examens pour la promotion aux titres professionnels d’enseignant
En 2023, le gouvernement a publié le décret 85/2023/ND-CP modifiant un certain nombre d'articles du décret 115/2020/ND-CP du 25 septembre 2023 relatif au recrutement et à la gestion des fonctionnaires, notamment en modifiant les normes et conditions d'inscription pour l'examen de la promotion aux titres professionnels.
Ce décret abolit officiellement l'examen de promotion des fonctionnaires et prévoit désormais une promotion. Les fonctionnaires peuvent s'inscrire à une promotion au grade supérieur s'ils remplissent toutes les conditions.
En conséquence, les fonctionnaires doivent être classés comme ayant accompli leurs tâches bien ou mieux au cours de l'année de travail précédant immédiatement l'année d'examen de la promotion au titre professionnel; avoir de bonnes qualités politiques et une éthique professionnelle; ne pas être soumis à des mesures disciplinaires; et ne pas être soumis aux règlements disciplinaires prescrits.
En août dernier, des milliers d'enseignants de Hanoï et de plusieurs provinces du pays avaient déposé une pétition demandant la suppression de l'examen de promotion et de l'exigence d'un diplôme universitaire de neuf ans. Immédiatement après la décision de supprimer l'examen de promotion pour les titres professionnels, les enseignants de tout le pays l'ont soutenue avec enthousiasme.
7. Compiler un ensemble de manuels scolaires
Le vice-Premier ministre Tran Hong Ha a récemment signé et publié la directive n° 32/CT-TTg du 25 décembre 2023 du Premier ministre visant à continuer de promouvoir l'innovation fondamentale et globale de l'enseignement général.
Français Le Premier ministre a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation de résumer la mise en œuvre de l'innovation des programmes et des manuels d'enseignement général en 2018, sur cette base de proposer un plan et un rapport au Gouvernement pour soumettre à l'Assemblée nationale l'organisation de la compilation d'un ensemble de manuels scolaires conformément aux dispositions de la résolution n° 88/2014/QH13 de l'Assemblée nationale en 2025 ; publier des documents guidant la méthode de tarification des manuels scolaires, assurant un contrôle strict des coûts de production et de distribution pour réduire les prix des manuels scolaires ; promouvoir le travail de propagande, renforcer l'inspection et l'examen de la mise en œuvre de l'innovation des programmes et des manuels d'enseignement général.
8. Pour la première fois, le ministre de l’Éducation et de la Formation a rencontré des enseignants, des cadres et des employés du secteur de l’éducation.
Le 15 août 2023, le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est coordonné avec le Syndicat vietnamien de l'éducation pour organiser l'événement « Le ministre de l'Éducation et de la Formation rencontre les enseignants, les gestionnaires et le personnel du secteur de l'éducation ».
L'événement s'est déroulé en ligne afin que tous les enseignants, cadres et employés du secteur de l'éducation du pays puissent y assister. Le pont principal était situé au siège du ministère de l'Éducation et de la Formation, reliant les provinces et les villes par 63 ponts des ministères de l'Éducation et de la Formation et plus de 400 ponts d'universités et d'établissements d'enseignement supérieur.
Au cours du programme, les enseignants ont eu l’occasion de partager et de formuler de nombreuses recommandations liées aux politiques enseignantes mentionnées, telles que les normes, les salaires et les indemnités des enseignants ; les réglementations sur l’âge de la retraite des enseignants ; les politiques spécifiques pour les enseignants du préscolaire ; les politiques et les postes du personnel dans les écoles, etc.
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