Ehrung von Lehrern, die ihren Job gut machen und sich für die Gemeinschaft engagieren

Am 17. November veranstaltete das Ministerium für Bildung und Ausbildung die 16. Preisverleihungszeremonie für Volkslehrer und hervorragende Lehrer und ehrte herausragende Lehrer des Jahres 2024. Die bei dieser Gelegenheit geehrten herausragenden Lehrer wurden nicht nur für ihre Lehrleistungen geehrt, sondern auch für ihre Vorbildfunktion bei ehrenamtlichen Tätigkeiten und gemeinnütziger Arbeit.

Lektionen auf dem Podium, im Leben

Minister für Bildung und Ausbildung Nguyen Kim Son wurde mit dem Titel „Volkslehrer“ und „Herausragender Lehrer“ ausgezeichnet

Im Namen der geehrten Lehrer sagte Frau Vu Thi Hanh, stellvertretende Schulleiterin der Chu Van An High School ( Yen Bai ), dass sie seit ihrer Kindheit davon träume, auf dem Siegerpodest zu stehen. Nach dem Abitur entschied sich Frau Hanh für die Aufnahmeprüfung an der Pädagogischen Universität Hanoi, während ihre Freunde Medizin, Wirtschaft, Außenhandel usw. wählten. Seit sie Lehrerin ist, hat sie Onkel Hos einfache Lehre stets im Hinterkopf behalten: „Lehrer müssen einen Weg finden zu unterrichten. Was und wie sie unterrichten, damit die Schüler es schnell verstehen, sich lange daran erinnern und rasch Fortschritte machen.“

Daher investiert Frau Hanh in jede Unterrichtsstunde in die Forschung, um eine geeignete Lehrmethode zu finden. Dabei gilt der Grundsatz: In jeder Unterrichtsstunde muss das Wissen verdichtet und fokussiert, nicht verstreut werden. Die Schüler müssen ihre positive Einstellung so ausdrücken, dass sie das Wissen selbsterforschen und entdecken können, damit sie es lange in Erinnerung behalten. Außerdem muss Lernen mit Praxis einhergehen und Theorie und Praxis miteinander verknüpfen, damit die Schüler die Bedeutung jedes Fachs verstehen.

Herr Hoang Thanh Tung, ein Lehrer am Hoa Cuc Trang Kindergarten (Gemeinde Ea Dah, Bezirk Krong Nang, Dak Lak ), arbeitet in einem besonders schwierigen Gebiet. Er und seine Kollegen gingen in alle Haushalte, um die Kinder zum Schulbesuch zu ermutigen. Infolgedessen konnten 98 % der Kinder im richtigen Alter in die Schule gehen. Bei den 5-jährigen Kindern lag die Quote bei 100 %, sodass eine Schülerzahl von 100 % aufrechterhalten werden konnte. Obwohl er einer der wenigen männlichen Lehrer in der Vorschulerziehung ist, hat sich Herr Tung stets den Titel eines hervorragenden Lehrers erworben, weil er sich stets um die Qualität der Kinderbetreuung kümmert und diese verbessert. Er trägt dazu bei, die Zahl unterernährter und unterentwickelter Kinder auf ein Minimum zu senken und Unfälle und Verletzungen von Kindern zu verhindern. Außerdem setzt er Informationstechnologie im Unterricht ein, stellt aktiv Werkzeuge und Spielzeuge her und entwickelt ständig neue, kindgerechte Methoden, um die Qualität des Lehrens und Lernens zu verbessern.

Lehrerin Dao Thi Hue von der Blindenschule Hai Phong arbeitet seit 14 Jahren an einer Blindenschule, hat viel geleistet und ist eine der ersten Lehrerinnen, die in Klassen für Schüler mit geistiger Behinderung an einer Sonderschule in Hai Phong unterrichtet. Im Laufe ihrer Arbeit hat Frau Hue vielen behinderten Schülern geholfen, Fortschritte zu machen, Fähigkeiten für ein unabhängiges Leben zu erwerben und sich in die Gesellschaft zu integrieren. Viele Jahre lang hat Frau Hue mit großem Erfolg Schülergruppen angeleitet, die Sonderpädagogik praktizieren. Frau Hue nimmt auch an einer Frühinterventionsgruppe für blinde Kinder teil und besucht Familien mit blinden Kindern in allen Bezirken der Stadt, um zu Hause zu intervenieren und die Eltern in der Betreuung und Erziehung blinder Kinder zu Hause zu unterweisen. Auch durch dieses Förderprogramm ist es vielen blinden Kindern möglich, zur Schule zu gehen.

Frau Vu Thi Ngoc Bich, Schulleiterin der TT.Thang-Grundschule (Bezirk Hiep Hoa, Bac Giang), wurde als Führungspersönlichkeit geehrt, die sich für die umfassende Entwicklung der Schüler einsetzt und Mut zum Denken und Handeln hat. Dank ihrer guten Arbeit bei der Massenmobilisierung hat sie zur Räumung des Geländes beigetragen, um das 4.000 m2 große Stadion für die Schüler fertigzustellen; einen 300 m2 großen Schulgarten angelegt, in dem die Schüler praktische Erfahrungen sammeln können; die Böden der Klassenzimmer neu gefliest, alle Klassenzimmer, Funktionsräume und Internatszimmer gestrichen; ein überdachtes Schwimmbecken mit einer Fläche von über 200 m2, ausgestattet mit einem System von Duschräumen und modernen Toiletten, gebaut.

Viele Lehrer wurden bei der Zeremonie nicht nur für ihre beruflichen Leistungen, sondern auch für ihr Engagement in der Gemeinde geehrt. Frau Bui Thi Thuy von der Hai Ninh 2-Grundschule (Bezirk Bac Binh, Binh Thuan) beteiligte sich in den letzten fünf Jahren mit über 639 Millionen VND an der Mobilisierung zur Unterstützung armer, behinderter, alleinerziehender und sozial schwacher Familien. Sie unterstützte zwei Wohltätigkeitshäuser im Wert von über 250 Millionen VND und beriet die Jugendunion auf allen Ebenen aktiv bei der Förderung und Durchführung von Berufsbildungskursen für über 105 Kinder im Bezirk.

Ebenso führt Frau Le Thi Nga von der Tinh Ha-Grundschule (Bezirk Son Tinh, Quang Ngai) nicht nur eine Initiative auf Provinzebene zur Verbesserung der Unterrichtsqualität durch, sondern beteiligt sich auch an vielen Freiwilligenaktivitäten in der Region: Sie kocht Reis, um Bürger in der Schule in Quarantäne zu versorgen (während der Covid-19-Epidemie); sie spendet wohltätigen Brei an Kinder und einsame ältere Menschen in deren Wohnort; sie bittet Wohltäter, Patinnen für zwei Waisenkinder in der Gemeinde Tinh Phong zu werden; jedes Kind erhält 400.000 VND/Monat, bis es 18 Jahre alt ist; sie koordiniert mit der Jugendunion der Schule einen Aufruf zur Unterstützung eines verwaisten Schülers der Schule mit einem Betrag von 55 Millionen VND …

Herr Bui Quang Huy, Erster Sekretär der Central Youth Union, erhielt den Titel eines herausragenden Lehrers

Frau Nguyen Thi Bich Duyen, Lehrerin an der Le Van Tam Grundschule im Bezirk Tan Phu (HCMC), teilte mit, dass die Auszeichnung als herausragende Lehrerin durch das Bildungsministerium nicht nur eine persönliche Freude für sie sei, sondern in ihr auch einen tiefen Stolz auf die nationale Tradition des „Respekts gegenüber Lehrern“ erwecke. Dies helfe ihr zu verstehen, dass die Rolle eines Lehrers nicht beim Unterrichten aufhöre, sondern auch die Aufgabe habe, zu inspirieren, humanistische Werte zu verbreiten und zum Aufbau der Zukunft des Landes beizutragen.

Hoffnungsvolle Lehrer „überwinden ihre eigenen Grenzen“

In seiner Rede bei der Zeremonie würdigte Nguyen Kim Son, Minister für Bildung und Ausbildung, die Beiträge der Lehrer zum Bildungssektor sowie zur Wissenschafts- und Innovationskarriere des Landes und bekräftigte: „Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist entschlossen, das Lehrergesetz so zu gestalten, dass die Lehrer das Gesetz mit einer „wahrhaft begeisterten, wahrhaft geehrten“ Haltung entgegennehmen können, wie der Generalsekretär sagte.“

Der Leiter des Bildungs- und Ausbildungssektors erklärte: „Bildung ist eine schwierige Aufgabe. Echte Bildung, Bildung mit den richtigen Moralvorstellungen, Bildung mit einem hohen Qualitätsanspruch, die Gewinnung von Lernenden, die Verbreitung von Kreativität und endloser Lerninspiration ist sogar noch schwieriger. Um die Titel Volkslehrer, Exzellenter Lehrer und Herausragender Lehrer zu erlangen, müssen die Lehrer ihren Beruf mit Hingabe und Liebe erfüllen, viel geleistet, Schwierigkeiten und Herausforderungen überwunden haben, um sich auszudrücken und gute Werte zu verbreiten.“

Minister Nguyen Kim Son erwähnte die wichtigsten Aufgaben, auf deren Umsetzung sich der Bildungs- und Ausbildungssektor in der kommenden Zeit konzentrieren muss, und wies gleichzeitig darauf hin, dass dem Bildungssektor und dem Lehrpersonal seit jeher große Aufmerksamkeit und große Erwartungen von Partei, Staat und Bevölkerung entgegengebracht werden. „Um diese wichtigen Aufgaben erfolgreich zu bewältigen, muss der gesamte Bildungssektor sehr entschlossen sein und viele notwendige Bedingungen erfüllen. Insbesondere der menschliche Faktor, typischerweise Lehrkräfte und Bildungsmanager, spielt eine besonders wichtige Rolle. Volkslehrer, exzellente Lehrkräfte und herausragende Lehrkräfte bilden den Kern, um ihre eigene Erfahrung, Intelligenz, Entschlossenheit und Kreativität bestmöglich zu fördern und gleichzeitig Positivität zu teilen, zu verbreiten, zu inspirieren und Gutes an die Lehrergemeinschaft weiterzugeben“, betonte er.

Unter Hinweis auf das alte Sprichwort: „Ingwer wird mit der Zeit schärfer, Lehrer werden mit dem Alter besser“, äußerte der Leiter des Bildungssektors seinen Wunsch, dass Lehrer auch weiterhin „ihre eigenen Grenzen überwinden, um ihre Exzellenz bestmöglich zu fördern“.

In diesem Jahr verlieh der Präsident 21 Lehrern den Titel „Volkslehrer“ und 1.167 Lehrern den Titel „Herausragender Lehrer“. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wählte 251 herausragende Lehrer aus. Die ausgewählten Lehrer zeichnen sich durch herausragende Leistungen in Lehre, Ausbildung, Bildung und Management aus, sind ihrem Beruf mit Hingabe und Hingabe verbunden, genießen hohes Ansehen und großen Einfluss in der Branche, auf der Ebene der Bezirke und Provinzen.

Quelle: https://thanhnien.vn/ton-vinh-nhung-nha-giao-gioi-nghe-tan-tuy-vi-cong-dong-185241117214652844.htm