Einige Prüfungsunterlagen der 10. Klasse in Hai Phong weisen „Anzeichen von Anomalien“ auf.

Im Inspektionsbeschluss Nr. 26/KL-TTr des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (MOET) zur Leitung und Umsetzung der Einschreibungsbestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Hai Phong für die Benotung der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2024–2025 wurden eine Reihe von „Einschränkungen, Mängeln und Verstößen“ aufgezeigt.

Konkret stellte die Aufsichtsbehörde des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bei der Überprüfung der Wahrscheinlichkeit einiger am 12. und 13. Juni bewerteter Prüfungen fest, dass einige Prüfer die Vorschriften nicht vollständig verstanden und bei der Bewertung Fehler machten.

In Tabelle 4 des Prüfungsbewertungsberichts gibt es keine Spalte, in der die Gesamtpunktzahl/Anzahl der Bewertungsarten aufgezeichnet wird. Daher ist es schwierig, die Ergebnisse bei der Eingabe zu vergleichen, was leicht zu Risiken und Fehlern bei der Ergebniseingabe führen kann.

Gemäß dem Arbeitsplan des Prüfungsausschusses zum Verfahren zur Erstellung von Aufsatzprüfungsbögen umfasst das Verfahren zur Erstellung von Prüfungsbögen in Schritt 2 10 Bögen für Spezialfächer. Bei der Überprüfung der Beutel mit den Prüfungsbögen für Spezialfächer enthält jedoch jeder Beutel 12 Bögen.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Haiphong prüft die Abschlussprüfung der 10. Klasse im Jahr 2024. (Illustrationsfoto)

Bei der Bewertung der Aufsätze zeigten die Inspektionsergebnisse, dass ein Gruppenleiter den Prüfern keine Plätze zugewiesen und den Sitzplan nicht gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung an die Tafel geschrieben hatte. Einige Prüfer, die zum ersten Mal korrigierten, diskutierten noch, während sie selbstständig korrigierten.

Insbesondere gab es Prüfer, die den Bewertungsprozess der Aufsätze nicht korrekt durchführten und bei manchen Prüfungen Anzeichen von Unregelmäßigkeiten aufwiesen.

Konkret bedeutet das, dass der Prüfer beim Erhalt der Prüfungstasche vom Teamleiter weder die Anzahl der Prüfungen noch die Anzahl der Seiten zählt und den leeren Teil der Prüfung des Kandidaten durchstreicht.

Es gibt auch das Phänomen, dass der erste Prüfer auf das Prüfungsblatt des Kandidaten schreibt und dabei falsch auf dem Diagramm sitzt; Prüfer 1 unterschreibt und seinen vollständigen Namen auf das Prüfungsblatt des Kandidaten schreibt; Prüfer 1 die Punktzahl auf das Prüfungsblatt des Kandidaten schreibt; Prüfer 2 die Punktzahl nicht an den Rand schreibt, sondern auf jeden Satz auf dem Prüfungsblatt des Kandidaten.

Im Fach Literatur bewertete Prüfer 2 nicht die einzelnen Antworten, sondern nur die Gesamtpunktzahl für den gesamten Satz; Prüfer 1 strich die Fehler des Schülers mit rotem Stift durch und bewertete kleine Ideen direkt am Rand des Tests des Schülers.

Prüfer 2 (die Fachbewertungsgruppe Literatur der Gruppe Literatur und Geographie) bewertet die Prüfungsleistungen der Kandidaten nicht direkt und trägt diese in den Bewertungsbogen ein. Er notiert die Punktzahl für jeden kleinen Punkt nicht am Rand der Prüfungsleistung direkt neben dem vorschriftsmäßig zu bewertenden Punkt, sondern notiert die Teilpunktzahlen.

Die französische (fachliche) Bewertungskommission hat nicht die Punkte für jede kleine Idee am Rand des Tests direkt neben der Idee notiert, die vorschriftsmäßig bewertet wurde, sondern die Teilpunktzahlen.

Der einheitliche Bewertungsbogen von Prüfer 1 und Prüfer 2 erfolgt nicht nach Vorschrift, sondern auf Grundlage des Formblatts 4 (Prüfungsbewertungsbericht).

Der Inspektor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hat dem Prüfungsausschuss und der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Hai Phong empfohlen, die Prüfungen in Geschichte (Fachgebiet) und anderen Fächern (insbesondere Prüfungen mit Anzeichen von Unregelmäßigkeiten) zu überprüfen und diese gemäß den Vorschriften des Prüfungsausschusses, der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Hai Phong und den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu behandeln und zu lösen.

Nach Angaben der Aufsichtsbehörde des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hat die Abteilung für Bildung und Ausbildung von Hai Phong am 24. Juni wie vorgeschrieben eine offizielle Mitteilung herausgegeben, in der über die Umsetzung dieser Inhalte berichtet wird.

Laut der Aufsichtsbehörde des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist für die Bewertung des Multiple-Choice-Tests die Verwendung von USB beim Kopieren vom Scanner auf das Bewertungsgerät nicht vorgeschrieben. Das Inspektionsteam empfahl, und der Bewertungsausschuss wies darauf hin, auf USB zu verzichten und die Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu befolgen.

Die Vorbereitung der Ausrüstung verlief nicht planmäßig und vollständig (es wurden 4 Maschinen benötigt, zum Zeitpunkt der Inspektion waren nur 2 Scanner und 1 Sekretärmaschine vorhanden, zum Zeitpunkt der Inspektion waren keine Verarbeitungs- und Scoring-Maschinen vorhanden); keine Übergabe der Ausrüstung; kein Prozess zur Ausrüstungsinspektion.

Zu diesem Inhalt hat das Inspektionsteam des Ministeriums für Bildung und Ausbildung Empfehlungen abgegeben und der Prüfungsausschuss sowie das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hai Phong haben diese umgehend korrigiert.

Antrag auf Einsichtnahme bei Auffälligkeiten

Die Aufsichtsbehörde des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erklärte, dass die oben genannten Einschränkungen, Mängel und Verstöße in die Verantwortung des Prüfungsausschusses, der Abteilung für Prüfungs- und Bildungsqualitätsbewertung sowie des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Hai Phong fallen.

Das Inspektionsteam des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hat dem Prüfungsrat und der Abteilung für Bildung und Ausbildung in Hai Phong empfohlen, die Prüfungen in Geschichte (Spezialfächer) und anderen Fächern zu überprüfen, insbesondere diejenigen mit Anzeichen von Unregelmäßigkeiten, und die Handhabung und Lösung des Prüfungsrats, der Abteilung für Bildung und Ausbildung in Hai Phong und die Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung umzusetzen.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Haiphong hat über die Erklärung und Überwindung von Mängeln und Einschränkungen bei der Prüfungsbewertung und der Umsetzung der Empfehlungen der Delegation berichtet.

Für das Volkskomitee der Stadt Hai Phong forderte das Inspektionsteam die Überprüfung und Umsetzung der Verantwortlichkeiten des Volkskomitees der Stadt gemäß den Vorschriften.

Der Inspektor wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hai Phong beauftragt, etwaige Verstöße von Mitgliedern des Prüfungsausschusses und Prüfern während des Prüfungsbewertungsprozesses entsprechend seiner Zuständigkeit zu behandeln und weiterzuleiten.

Leiten Sie die Nutzung der in den Memoranden und Empfehlungen der Delegation dargelegten Inhalte aus Erfahrungen und leiten Sie die Meinungen der Delegation bei der Zusammenarbeit mit dem Prüfungsrat, dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und dem Prüfungslenkungsausschuss ein.

Die Aufsichtsbehörde forderte außerdem das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Haiphong auf, die Erklärung/Erläuterung zur Änderung des Zulassungsplans für Fachschulen durch die Aufnahme eines Prüfungsfachs in einer Fremdsprache zu ergänzen, um die Durchführbarkeit, Fairness und Praktikabilität für die Kandidaten sicherzustellen.

Insbesondere empfiehlt die Aufsichtsbehörde des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass die Abteilung den Arbeitsplan des Prüfungsausschusses gemäß ihrer Befugnisse untersucht, überprüft, anpasst und herausgibt, um sicherzustellen, dass der Inhalt mit den Richtliniendokumenten der Abteilung für Bildung und Ausbildung, des Volkskomitees der Stadt Hai Phong und des Ministeriums für Bildung und Ausbildung übereinstimmt.

Für den Prüfungsrat wurde das Inspektionsteam gebeten, einen Arbeitsplan gemäß den Richtliniendokumenten des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, des Volkskomitees der Stadt Hai Phong und des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu recherchieren, zu überprüfen, anzupassen und herauszugeben.

Überprüfen Sie die entsprechenden Formulare und Aufzeichnungen zur Benotung. Die Mitglieder des Prüfungsausschusses müssen ernsthaft lernen, den Benotungsprozess beherrschen, mit ungewöhnlichen Situationen umgehen und proaktiv sofort melden, wenn es Anzeichen für Auffälligkeiten in der Prüfung gibt.

Ba Duy (VOV2)

Link: https://vov.vn/xa-hoi/thi-lop-10-hai-phong-mot-so-bai-thi-co-dau-hieu-bat-thuong-post1112074.vov

Quelle: https://vtcnews.vn/mot-so-bai-thi-lop-10-hai-phong-co-dau-hieu-bat-thuong-ar887281.html