Множество прорывных политик из Закона об учителях

Прорыв в политике заработной платы

Новый Закон об учителях был принят Национальной ассамблеей утром 16 июня. Закон вступает в силу с 1 января 2026 года и содержит ряд льготных положений по заработной плате, пособиям, жилью, а также предоставляет образовательной сфере право на проактивный набор кадров.

Делегат Нгуен Тхи Вьет Нга признала, что зарплата и бонусы всегда являются главными заботами сотрудников. В сфере образования одной из основных причин нехватки учителей является низкая заработная плата по сравнению с объёмом и нагрузкой на учителей.

«Эта ситуация имеет два проявления: во-первых, сложно нанять новых сотрудников. Во-вторых, это «утечка мозгов» — делегат Нгуен Тхи Вьет Нга проанализировала и обнаружила, что многие учителя, но обнаруживают, что другие профессии предлагают более высокий доход и меньше нагрузки, меняют работу. Это делает нехватку учителей ещё более острой».

Несмотря на то, что во многих населенных пунктах имеются целевые группы по набору кадров и обильный источник выпускников педагогических вузов, они все равно не могут набрать людей, особенно на уровне дошкольного образования, из-за слишком малого количества заявлений.

Таким образом, закрепление заработной платы учителей на самом высоком уровне в системе административной и карьерной шкалы окладов является очень важной политикой для преодоления нехватки учителей и одновременного повышения качества образования и обучения.

Считая, что качество образования определяется преподавательским составом, делегация города Хайфон подчеркнула, что если заработная плата будет низкой, нам будет сложно привлечь талантливых людей в отрасль, особенно в педагогические училища.

Если зарплаты учителей низкие, хорошие студенты не будут заинтересованы в педагогической отрасли. Если мы не сможем привлечь хороших специалистов, у нас не будет высококвалифицированных кадров для сферы образования.

Напротив, когда зарплаты учителей будут самыми высокими, политика привлечения лучших студентов в педагогические вузы станет прорывом. Как и в медицине, из-за большого интереса общества планка всегда высока, что отфильтровывает лучших.

«Хороший вклад ведёт к хорошему результату, и тогда будет хорошая команда учителей», — сказала делегат Нгуен Тхи Вьет Нга, полагая, что когда проблема нехватки учителей будет решена, размеры классов не будут «раздуваться». Учитель, преподающий в классе из 45 учеников, безусловно, будет работать лучше, чем в классе из 60 учеников.

Таким образом, повышение заработной платы учителей позволит достичь двух целей: удержать компетентных специалистов в сфере образования и привлечь новые таланты. Привлечение хороших студентов и удержание талантливых специалистов, безусловно, повысит качество нашего образования и профессиональной подготовки.

«Я хочу подчеркнуть важность «способных людей», потому что у них много возможностей для трудоустройства. Если они увидят, что зарплаты учителей низкие, они могут полностью перейти в другую отрасль с более привлекательными условиями труда», — охарактеризовала текущую ситуацию делегат Нгуен Тхи Вьет Нга.

Обучение и применение цифровых знаний и навыков для студентов. Иллюстрация (фото/интернет).

Повышение статуса учителей

В последнее время появляются весьма наводящие на размышления кадры, когда зарплаты учителей не хватает на жизнь, и им приходится выполнять множество дополнительных работ, включая онлайн-продажи, доставку или другую ручную работу, не связанную с их специализацией. Это незримо влияет на положение учителей в глазах родителей и учеников.

Благодаря реформе системы оплаты труда жизнь учителей обеспечена, и они могут всецело посвятить себя делу «воспитания людей». Соответственно, повышается и их положение в обществе.

В настоящее время Закон об учителях содержит множество положений, касающихся статуса и принципов поведения учителей. Это важные условия для защиты и повышения роли учителей. Однако делегат Нгуен Тхи Вьет Нга подчеркнула, что для защиты своей репутации и чести самозащита учителей всегда имеет первостепенное значение.

В реальности отдельные случаи все же есть, но не редки: учителя не могут защитить свою честь и достоинство, что наносит ущерб имиджу педагогов в глазах общества.

Например, делегаты рассказали о случаях, когда учителя оскорбляли учеников, использовали неприличные слова и жесты, а также о весьма печальных случаях, связанных с этикой, например, когда учителя приставали к ученикам, директора школ отрезали детям еду...

Таким образом, помимо прав, Закон об учителях определяет и обязанности учителей. В соответствии с этим, учителя должны постоянно развивать этические принципы, достоинство и образ жизни, а также самообучаться и самосовершенствоваться для повышения своего потенциала.

«Это две стороны вопроса: одна сторона — то, как общество относится к учителям, другая сторона — то, что сами учителя должны нести ответственность за свою честь и профессиональную репутацию», — сказала делегат Нгуен Тхи Вьет Нга.

По словам делегата Нгуен Тхи Вьет Нга, повышение заработной платы имеет не только материальную ценность, но и способствует укреплению положения и имиджа учителей в обществе. Хотя повышение заработной платы – это материальный вопрос, оно имеет и большую духовную ценность. Это свидетельствует о признании обществом положения и роли учителей.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-chinh-sach-dot-pha-tu-luat-nha-giao-post737935.html