Прорыв в политике заработной платы
Новый Закон об учителях был принят Национальной ассамблеей (утром 16 июня). Закон вступает в силу с 1 января 2026 года, содержит множество льготных положений по заработной плате, пособиям, жилью и предоставляет образовательному сектору право на активный набор кадров.
Делегат Нгуен Тхи Вьет Нга признала, что зарплата и бонусы всегда являются главными заботами сотрудников. Для сектора образования одной из основных причин нехватки учителей является низкая заработная плата по сравнению с объемом и давлением порученной работы.
«Эта ситуация имеет два проявления: во-первых, трудно набирать новых сотрудников. Во-вторых, это «утечка мозгов» — делегат Нгуен Тхи Вьет Нга проанализировала и обнаружила, что многие люди являются учителями, но считают, что другие профессии приносят более высокие доходы и меньше давления, поэтому они меняют работу. Это делает нехватку учителей все более серьезной.
Несмотря на то, что во многих населенных пунктах имеются целевые показатели набора кадров и обильный источник выпускников педагогических вузов, они все равно не могут набрать людей, особенно на уровне дошкольного образования, поскольку заявок слишком мало.
Поэтому установление заработной платы учителей на самом высоком уровне в системе административной и карьерной шкалы окладов является очень важной политикой для преодоления нехватки учителей и одновременного повышения качества образования и обучения.
Считая, что качество образования определяется преподавательским составом, делегация города Хайфон подчеркнула, что если зарплаты будут низкими, нам будет сложно привлечь талантливых людей в отрасль, особенно в педагогические училища.
Если зарплаты учителей низкие, хорошие студенты не будут заинтересованы в педагогической отрасли. Когда мы не можем привлечь хороших людей, мы не можем иметь высококачественные человеческие ресурсы для образовательной отрасли.
Напротив, когда зарплаты учителей самые высокие, это будет прорывной политикой привлечения отличных студентов в педагогические колледжи. Подобно медицинской сфере, из-за большого интереса общества, планка всегда высока; тем самым отфильтровывая лучших людей.
«Хороший вклад приводит к хорошему результату, тогда будет хорошая команда учителей», — сказала делегат Нгуен Тхи Вьет Нга и поверила, что когда проблема нехватки учителей будет решена, размер класса не будет «раздуваться». Учитель, обучающий класс из 45 учеников, безусловно, будет иметь лучшее качество, чем обучающий класс из 60 учеников.
Поэтому повышение зарплаты учителей позволит достичь двух целей: удержать компетентных людей в секторе образования и привлечь новые таланты. Когда мы привлекаем хороших студентов и удерживаем талантливых людей в секторе, качество нашего образования и обучения, безусловно, улучшится.
«Я хочу подчеркнуть «способных людей», потому что у этих людей много возможностей для трудоустройства. Если они увидят, что зарплаты учителей низкие, они могут полностью переключиться на другую отрасль с более привлекательными стимулами», — обозначила текущую ситуацию делегат Нгуен Тхи Вьет Нга.
Повышение статуса учителей
В последнее время появились очень наводящие на размышления картинки, когда зарплаты учителей не хватает на жизнь, им приходится выполнять много дополнительных работ, включая онлайн-продажи, доставку или другую ручную работу, не связанную с их специализацией. Это незримо повлияло на положение учителей в глазах родителей и учеников.
С реформированной системой оплаты труда жизнь учителей обеспечена, они могут полностью посвятить себя карьере «воспитания людей». Соответственно, повышается и положение учителей в обществе.
В настоящее время Закон об учителях содержит множество положений о статусе и принципах поведения учителей. Это важные условия для защиты и повышения роли учителей. Однако делегат Нгуен Тхи Вьет Нга подчеркнула, что для защиты своей репутации и чести самозащита учителей всегда является наиболее важной.
В реальности отдельные случаи все же есть, но не редки: учителя не могут защитить свою честь и достоинство, что наносит ущерб имиджу педагога в глазах общества.
Например, делегаты рассказали о случаях, когда учителя оскорбляли учеников, использовали неподобающие слова и жесты, или о весьма прискорбных случаях, связанных с этикой, например, когда учителя приставали к ученикам, директора школ отрезали детям еду...
Поэтому, помимо прав, Закон об учителях также устанавливает обязанности учителей. Соответственно, учителя должны постоянно развивать этику, достоинство и образ жизни; должны самообучаться и самосовершенствоваться для повышения своих возможностей.
«Это две стороны вопроса: одна сторона заключается в том, как общество относится к учителям, другая сторона заключается в том, что сами учителя должны нести ответственность за свою честь и профессиональную репутацию», — заявила делегат Нгуен Тхи Вьет Нга.
По словам делегата Нгуен Тхи Вьет Нга, повышение заработной платы имеет не только материальную ценность, но и способствует повышению положения и имиджа учителей в обществе. Хотя повышение заработной платы является материальным вопросом, оно имеет большую духовную ценность. Это показывает признание обществом положения и роли учителей.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-chinh-sach-dot-pha-tu-luat-nha-giao-post737935.html
Комментарий (0)