Сразу после окончания выпускного экзамена по английскому языку в средней школе 2025 года многие кандидаты жаловались, что, несмотря на высокие баллы IELTS, они все равно не смогли хорошо сдать экзамен. В социальных сетях ключевое слово «IELTS» также вызвало много обсуждений, когда некоторые аккаунты сравнивали выпускной экзамен в средней школе с «таким же сложным», как IELTS, особенно раздел чтения, и говорили, что если бы они учились только в школе, то не смогли бы хорошо сдать этот экзамен.
ДОБАВИТЬ РЕЗЕРВНЫЙ ПЛАН
Г-жа Нгуен Дьеу Туй, родительница ученика, который в этом году пойдет в 12-й класс в новом городе Хошимин (включая город Хошимин, провинцию Бариа-Вунгтау и старую провинцию Биньзыонг ), сказала, что ей пришлось спешно искать курсы подготовки к экзамену IELTS на прошлой неделе, узнав, что «получить 10 баллов по английскому языку больше не так просто, как раньше». «Я рассматриваю это как отправку своего ребенка на дополнительные занятия, как для подготовки к экзамену в следующем году, так и для того, чтобы иметь запасной план для подачи заявления в университет», — сказала г-жа Туй.
Кандидаты сдают тренировочные тесты IELTS. В некоторых языковых центрах число студентов, регистрирующихся на IELTS в этот раз, увеличилось по сравнению с аналогичным периодом прошлого года.
ФОТО: NGOC LONG
Отвечая Тхань Ниену , представитель IDP VN — одного из двух соорганизаторов теста IELTS во Вьетнаме — хотя и не назвал конкретно количество кандидатов, зарегистрировавшихся на тест IELTS во Вьетнаме в последнее время, сказал, что тенденция вьетнамских кандидатов, выбирающих сдачу теста IELTS на компьютерах, «значительно возросла» в последние годы. «Только за последний год мы открыли 7 новых компьютерных комнат для тестирования, доведя общее количество официально лицензированных мест до 25», — сообщил этот человек.
Г-жа Туй добавила, что хотя ее ребенок часто получает высокие баллы по английскому языку на уроках, она все еще «борется» при попытке сдать выпускной экзамен по английскому языку в старшей школе 2025 года и уверена, что получит только около 6-7 баллов. С таким уровнем ее ребенок не уверен в том, что сможет конкурировать за специальности, связанные с информационными технологиями, по сравнению с кандидатами, выбирающими специальности, не связанные с английским языком. «Вместо того, чтобы молиться о более легких вопросах, мы с ребенком решили проявить инициативу», — призналась эта родительница.
В настоящее время ребенок г-жи Туй готовится к вступительному экзамену, чтобы попасть в класс в системе со многими центрами в городе Хошимин. Она оценивает, что ей придется заплатить более 10 миллионов донгов за обучение, но ее ребенок гарантированно получит балл IELTS 6.0 или выше.
Тем временем Нгуен Куок Минь Кханг, ученик 12-го класса средней школы Нгуен Тхи Минь Кхай (HCMC), признался, что сложность теста по английскому языку помогла ему чувствовать себя более уверенно в своем решении изучать IELTS. «IELTS больше фокусируется на навыках и применении, чем английский в старшей школе, который часто слишком сосредоточен на теории. Я решил сдать тест IELTS, чтобы подать документы в университеты в стране и за ее пределами. Это помогает мне чувствовать себя менее напряженным», — сказал студент, стремящийся к IELTS 7.5.
ПОСТЕПЕННО ВОЗРАСТАЮЩИЙ ИНТЕРЕС
Случаи г-жи Дьеу Туй и Минь Кханг не единичны. На прошлой неделе ряд центров IELTS заявили, что многие родители и студенты обращались к ним за советом по учебным программам. «Популярность теста IELTS возвращается, хотя она и не достигла прежнего уровня», — сказала г-жа Нгуен Тринь Хань Фук, генеральный директор IELTS Vietop English System в Хошимине.
Г-жа Фук проанализировала, что в этом году выпускной экзамен в средней школе больше внимания уделяет применению, а не правилам грамматики, как раньше, с появлением групп вопросов об изменении порядка разговора, угадывании значения новых слов и проверке словарного запаса, «особенно вопросы, основанные на абзацах, имеют много частей, похожих на устный тест IELTS, а также имеют много общего с письменным тестом, например, развитие идей в академических абзацах, как использовать союзы».
«Поэтому те, кто изучал IELTS, будут иметь небольшое преимущество», — прокомментировала г-жа Фук и добавила: «Это направление (выпускного экзамена средней школы - П.В. ), которое следует выбрать, поскольку новая тенденция языкового образования постепенно смещается в сторону сосредоточения на прикладной коммуникации, а не простого заучивания правил грамматики».
В городе Дананг (включая город Дананг и старую провинцию Куангнам ) г-н Ле Хюинь Дык, директор центра IELTS в Хюинь Дыке, сообщил, что за последние полмесяца количество зарегистрированных студентов увеличилось примерно на 10–15% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года, в основном за счет учащихся старших классов. Это происходит по ряду причин, таких как благоприятные летние каникулы для студентов, чтобы ускорить изучение английского языка, многие крупные университеты добавляют баллы за сертификаты английского языка к общему баллу за прием, и многие студенты рассматривают IELTS как надежный резервный вариант для форм приема в сочетании с SAT, ACT, академическими записями...
«В частности, выпускной экзамен по английскому языку в этом году имеет высокую степень дифференциации, заставляя многих родителей и учеников видеть риски и искать надежную альтернативу», — подчеркнул г-н Дюк, добавив, что стоимость подготовки к IELTS по-прежнему высока по сравнению с уровнем доходов в некоторых регионах. Не говоря уже о том, что плата за экзамен IELTS в размере 4 664 000 донгов за тест также считается довольно высокой по сравнению с другими признанными экзаменами, такими как TOEIC, TOEFL или Aptis.
Ранее, когда IELTS больше не конвертировался в 10-балльный балл для выпуска, а английский язык больше не был обязательным предметом для выпуска из средней школы в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки, интерес к экзамену IELTS «несколько снизился», по словам г-на Дюка. «Многие студенты временно отложили подготовку к IELTS, чтобы полностью сосредоточиться на выпускном экзамене в средней школе», - сказал он.
«Охлаждение» сертификатов по иностранным языкам в последнее время, особенно IELTS, также отражалось и раньше. В частности, по данным Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин (старые), в 2025 году только 1724 ученика 12-х классов подали сертификаты об освобождении от экзаменов по иностранным языкам, в основном по английскому языку. Это число резко сократилось и составляет всего 1/7 по сравнению с прошлым годом (13 076 учеников). Это также самый низкий показатель за последние 4 года.
Студенты практикуют тест IELTS на компьютере
ВЛИЯНИЕ НА ЦЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОЙ ПРОГРАММЫ
В разговоре с Тхань Ниеном доктор Вилли А. Ренандья, старший преподаватель Национального института образования (NIE) в Наньянском технологическом университете (Сингапур), отметил, что стремление студентов получить международные языковые сертификаты вместо того, чтобы просто изучать английский в школе, имеет как преимущества, так и недостатки. Плюс в том, что, поставив перед собой цель получить международные сертификаты, студенты будут чувствовать необходимость продолжать совершенствовать свои знания английского языка.
Однако IELTS и TOEFL «не являются лучшими тестами», если студенты просто хотят узнать, могут ли они говорить и писать по-английски для общих коммуникативных целей, по словам доктора Ренанды. «Этот тест необходим только в том случае, если они хотят учиться за границей в стране, где английский является языком обучения. В противном случае студентам не обязательно проходить какой-либо тест, например IELTS», — сказал он.
Еще одним недостатком является то, что вышеуказанные тесты «очень дорогие», по словам доктора Ренанды. Поэтому он также рекомендует Вьетнаму разработать собственный внутренний тест по английскому языку для оценки способностей учащихся в соответствии с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком (CEFR). «Это будет более полезно для большинства», — прокомментировал он.
В некоторых регионах стоимость подготовки к экзамену IELTS по-прежнему высока по сравнению с уровнем доходов.
Фото: Нгок Лонг
Между тем, доцент д-р Ле Ван Кань, ведущий эксперт в области преподавания английского языка во Вьетнаме, заявил, что переход студентов на изучение сертификатов по иностранным языкам окажет значительное влияние на цель внедрения Программы общего образования 2018 года (новой программы). «Было бы очень тревожно, если бы студенты больше не хотели изучать программу общего английского», — поделился г-н Кань.
По словам г-на Кана, в ожидании результатов выпускных экзаменов в старшей школе, школы и учителя должны поощрять учеников и родителей. После того, как официальные результаты экзаменов станут доступны, учителя смогут пересмотреть свои методы обучения и внести необходимые коррективы, если это необходимо, чтобы повысить интерес учеников к изучению английского языка.
«На мой взгляд, самое сложное в нынешних условиях Вьетнама — это то, как заставить студентов полюбить изучение английского языка, давайте пока не будем обсуждать результаты обучения. Когда студенты полюбят английский, поставленные нами цели будут легко достигнуты. Однако если метод обучения и организация экзамена заставят студентов скучать и потеряют мотивацию к обучению, все усилия не принесут ожидаемых результатов», — проанализировал доцент, доктор Ле Ван Кань.
Источник: https://thanhnien.vn/ielts-tang-nhiet-sau-ky-thi-tot-nghiep-thpt-185250706184825457.htm
Комментарий (0)