Работа по организации проверки знаний на экзамене, подведению итогов экзамена, отправке данных о результатах экзамена в Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) и сравнению результатов экзамена будет завершена не позднее 17:00 13 июля.
Проверка экзамена по расписанию
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Туонг, глава Национального руководящего комитета по выпускному экзамену средней школы 2025 года, и его делегация проинспектировали работу по оценке экзамена в ряде населенных пунктов. Согласно оценке заместителя министра образования и профессиональной подготовки, благодаря руководству, мониторингу ситуации и прямой инспекции на местах работа по оценке экзамена в советах осуществляется в соответствии с графиком и правилами.
Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало ответы на 11 выпускных экзаменов средней школы в соответствии с программой общего образования 2018 года. В дополнение к литературе, которая представляет собой экзамен в форме эссе, оцениваемый в два независимых тура, предметы с выбором ответа оцениваются машиной с помощью специализированного программного обеспечения, предоставленного Министерством образования и профессиональной подготовки.
Что касается того, как оценивать экзамены по литературе, чтобы правильно оценить способности учащихся и признать их творческие способности с помощью открытого экзамена, заместитель министра Фам Нгок Туонг сказал, что открытые экзамены или открытые инструкции не являются чем-то новым для учителей и учащихся. Однако, поскольку экзамен по литературе в этом году полностью открытый, Министерство образования и профессиональной подготовки предоставило открытые инструкции по оценке, чтобы обеспечить правильную оценку способностей учащихся. Заместитель министра образования и профессиональной подготовки добавил, что уровень пробной оценки и совместной оценки проводится для обеспечения последовательности и равномерности среди экзаменаторов. В частности, тестовая оценка проводится по меньшей мере на 5% экзаменов по эссе, которые оценивались ранее.
Министерство образования и профессиональной подготовки также отметило, что если в процессе выставления оценок возникают необычные явления, например, слишком много работ со слишком высокими или слишком низкими баллами, советы должны пересмотреть ситуацию и обеспечить справедливость и права кандидатов.
Кандидаты сдают выпускной экзамен средней школы 2025 года в Хошимине. Фото: TAN THANH
Г-н Фам Нгок Туонг подчеркнул, что открытые руководящие принципы позволяют признавать креативность, инициативность и независимое мышление кандидатов. Однако эссе должно соответствовать выходным стандартам и критериям общеобразовательной программы, а также выданным руководящим принципам оценки. С открытыми вопросами у студентов больше возможностей развивать инициативу, креативность и четко выражать свои мысли и мнения не только при написании эссе, но и в процессе обучения и других формах оценки.
Что касается предметов, которые представляют особый интерес для общественности с точки зрения сложности, таких как математика и английский язык, заместитель министра Фам Нгок Туонг сказал, что после окончания экзамена и получения достаточного количества данных Министерство образования и профессиональной подготовки всесторонне и всесторонне оценит общеобразовательную программу 2018 года. В то же время оно рассмотрит и извлечет уроки из ограничений в организации экзамена этого года, тем самым имея основу для корректировки и улучшения на следующие годы. Общая цель — стремиться к реальным результатам кандидатов, обеспечивая законные права кандидатов на этом экзамене.
Оценка 8,5–9 встречается очень редко.
Согласно плану, 8 июля в Хошимине завершится оценка выпускного экзамена средней школы 2025 года по предмету «литература». По словам многих экзаменаторов, участвовавших в процессе оценки, наивысший балл, зафиксированный в процессе оценки, составляет около 6,5 - 7 баллов.
Выпускной экзамен средней школы 2025 года станет первым экзаменом в рамках Программы общего образования 2018 года, в котором будет много важных изменений в экзаменационных вопросах, а также методах тестирования и оценки.
Хотя основная тема экзамена по литературе этого года не удивила многих кандидатов, высоких баллов по этому предмету было немного. «Самый высокий балл, зафиксированный в дни экзамена, составил 6,5 - 7 баллов. Количество баллов ниже среднего было небольшим, количество экзаменов с 8,5 - 9 баллами было очень редким», - сказал один из экзаменаторов.
По словам учителя, который участвовал в оценке экзамена, в этом году на экзамене по литературе дифференциация четко показана, оценивание этого предмета кажется «легче», в то же время ограничивая оценивание на основе чувств. Этот учитель проанализировал, что вместе с экзаменом ответы и инструкции по оценке также представлены связно и четко, что означает, что кандидаты будут оцениваться в соответствии с их результатами, нет возможности ослабить или спасти кандидатов.
Например, вышеупомянутый учитель сказал, что в разделе понимания прочитанного, в каждом требовании экзамена, кандидаты должны определить суть проблемы, на которую нужно ответить, нет способа представить бессвязный, длинный ответ, не имея ни малейшего представления, и все равно получить баллы. Например, в третьем требовании раздела понимания прочитанного, после того как кандидаты должны указать на сравнительный риторический прием, они также должны проанализировать два эффекта этого приема, чтобы получить полный балл, но не многие кандидаты получают идеальный балл в этом вопросе.
«В пятом вопросе раздела понимания прочитанного многие кандидаты, хотя и находили сходство в значении двух текстов, представляли вопросы неясно, с большим количеством дублирующихся идей. Напротив, некоторые ответы соответствовали требованиям теста с множественным выбором, только маркированные пункты, и не имели литературного смысла», - сказал этот учитель.
Наиболее распространенным моментом в экзамене этого года, по мнению многих экзаменаторов, является отсутствие длинных многостраничных работ. По словам одного экзаменатора, среди оцененных работ наивысший зафиксированный балл составил 9, что является экзаменом, который правильно ответил на все требования вопроса, в дополнение к другим факторам, таким как презентация, орфография и связный стиль письма, но не был жестким или натянутым.
По словам этого экзаменатора, до того, как Министерство образования и профессиональной подготовки объявило ответы на экзамен, многие были обеспокоены тем, что в письменной части будет много ответов не по теме, но при оценке практически ни одна работа не была не по теме. Этот раздел четко различает способность каждого кандидата, демонстрируемую точным распознаванием содержания вопроса, чтобы ответить правильно, в соответствии с размером слова.
Самый простой вопрос для оценки, но и самый простой для потери баллов — вопрос 2 из раздела письма. Экзаменатор проанализировал, что, хотя тема знакома большинству кандидатов в контексте многих крупных изменений в стране, не все ответы соответствуют ожиданиям. В этом вопросе ответы, которые получают почти полные баллы, — это ответы кандидатов, которые способны понять текущую реальность, чтобы применить ее в тесте близким, ярким и практичным образом. Есть длинные, но пустые ответы, лишенные конкретики и не имеющие элементов, которые относятся к текущей жизни.
Согласно плану, после завершения оценочных работ, 9 июля Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин объединит данные тестов по эссе. С 10 по 11 июля результаты тестов будут сравниваться. С 12 по 13 июля общие баллы будут суммироваться, и будет записан CD-диск, содержащий все данные тестов.
Отправьте данные о результатах экзамена 13 июля.
Согласно постановлениям Министерства образования и обучения, провинциальные экзаменационные советы подведут итоги оценочной работы и отправят данные о результатах экзамена в Министерство образования и обучения не позднее 17:00 13 июля. После этого экзаменационные советы объявят результаты выпускного экзамена средней школы 2025 года в 8:00 16 июля. Департаменты образования и обучения и средние школы завершат признание результатов окончания средней школы не позднее 18 июля. Департамент образования и обучения объявит результаты окончания средней школы не позднее 20 июля. Подразделения распечатают и отправят сертификаты о результатах экзамена кандидатам не позднее 22 июля.
Сбор заявлений на апелляцию и подготовка списка апелляций будут проходить с 16 по 25 июля. Организация апелляции по экзамену (если таковая будет) будет завершена не позднее 3 августа.
Источник: https://nld.com.vn/ghi-nhan-ban-dau-ve-diem-thi-tot-nghiep-thpt-196250708210410107.htm
Комментарий (0)