教師と生徒の関係についての美しい物語を広める

2024年の作文コンテスト「先生と学校の深い思い出」は、先生と生徒、学校と生徒の間にますます強い感情的なつながりを生み出しました。

Lan tỏa những câu chuyện đẹp của người thầy với học trò

ジャーナリストのチュー・ゴック・ラム氏が、2024年に開催された「先生と学校の深い思い出」作文コンテスト授賞式でスピーチをしている。（写真：ダン・チュン）

11月22日午前、ハノイで2024年度「先生と学校の深い思い出」作文コンテストの閉会式と表彰式が行われた。

エデュケーション・アンド・タイムズ紙編集長でコンテスト組織委員会副委員長を務めるジャーナリストのトリウ・ゴック・ラム氏は、2024年の「教師と学校の深い思い出」作文コンテストは教育訓練省が主催し、エデュケーション・アンド・タイムズ紙を常設実施機関に任命したと語った。

このコンテストは、優れた職務と業績を成し遂げ、教育革新に積極的に貢献した教師を認定して表彰し、教育と学習において多くの革新と創意工夫を行った教育機関を認定して表彰し、教師と学校に対する生徒と保護者の好意を広めるために開催されます。

2024年にコンテストが開始され、2024年9月から作品の応募を受け付けました。開始から2ヶ月が経過し、全国各地から多くの作家の反響と参加をいただき、質の高い作品が多数寄せられました。組織委員会は8万5000点を超える応募作品を受け取りました。応募作品数は、コンテストが学校現場で活発に活動し、広く普及していることを物語っています。同時に、多くの読者や人々がコンテストの意義に関心を持ち、支援していることも示しています。

今年は応募作品の質が大きく変わりました。多くの作品は情熱的で、深い感動を呼び起こします。教師が生徒に対して示す愛情、責任感、忍耐力、献身、理解、そして巧みな教育的対応について、美しく感動的なストーリーが数多くあります。生徒たちが退屈から学習への愛へ、自意識過剰から自信へ、そして常に失敗者だと思っていた人が成功者へと変化していく過程を描いた物語です。

トリウ・ゴック・ラム氏によると、今年は集団作文に関する応募作品が増えたとのことです。これはうまく書くのが難しいテーマですが、作者たちは質の高い素材を基に、巧みに物語を展開することで成功を収めました。応募作品の内容は、教員の異動や台風八木による困難など、時事問題にも関連していました。

「教師のイメージは多面的な視点から捉えられますが、どの角度から見ても、応募作品はどれも美しく、個性豊かな教師像です。多くの生徒が教師となり、自らの教師像と共鳴しながら、直接指導に当たっています」とジャーナリストのトリウ・ゴック・ラム氏は語りました。

教師と生徒の美しい物語を広める。（写真：ダン・チュン）

授賞式で、ベトナム教育労働組合副委員長でコンテスト最終審査副委員長のダン・ホアン・アン氏は、長年の開催を経て、コンテストは特に学校、そして社会全体に前向きな広がりと影響を生み出してきたと語った。

それぞれの作品は、感情のニュアンス、深い記憶、師弟関係の高貴な感情と結びついた学生時代の痕跡であり、読者を著者の思い出の時間と空間に生きさせるかのようです。

ホアン・アンさんによると、これらすべては、才能があり、生徒や愛する学校に献身的に尽くす教師たち、そして教師の指導と友人の愛情によって困難を乗り越えて成長しようと努力する生徒たちの、多彩な姿を描き出しているという。

「審査員にとって、特に最終選考に残った作品を選ぶのは本当に大変でした。どれも素晴らしい作品でしたが、私たちにとって受賞作品は、読者に最も自然な形で、最も本物の感情を与えてくれた作品でした」とダン・ホアン・アン氏は語りました。

ホアン・アン氏によると、このコンテストは教師と生徒、学校と生徒の間にますます強い感情的なつながりを生み出し、学校、家族、社会の間の密接な関係を強化して、未来の世代の教育に協力することに役立っているという。

「このコンテストは深い人道的意義を持ち、毎年推進・維持されるべきだと私は考えています。これはまた、我が国の『教師を敬う』という素晴らしい伝統を守り、促進する手段でもあります」とダン・ホアン・アン氏は語りました。

組織委員会は、最優秀賞2点、第2位4点、第3位6点、そして惜別賞10点を授与しました。さらに、惜別賞4点、優秀賞2点、そして質の高い作品を多数出品した団体2組が選出されました。

- 最優秀賞：クアンチ省チュウフォン郡ヴィンディン高等学校のVo Thi Be教師の作品「ベースギター」 、アンザン省タンチャウ町チャウフォンコミューンのチャウフォン高等学校のNguyen Binh An教師の作品「沖積堆積物」 。

- 2等賞：クアンチ省ジョーリン県クアヴィエット町幼稚園教師ヴォー・ティ・ズエン氏の作品「私の先生は障害者だが不自由ではない、貧しいが気高い」 、ハノイ市メリン県ホアンキム中学校教師ハ・ティ・フイエン氏の作品「保育園」、フンイエン省キムドン県ソンマイ村人民委員会ダオ・ティ・ヌ氏の作品「パイと虹」、ハザン省メオヴァック県カンチューピン少数民族中学校9A2年生ジア・ティ・ラン氏の作品「岩に種をまく人」 。

[広告2]
ソース