2025年の高校卒業試験（数学と英語）は、専門家、教師、生徒、保護者の間で注目を集め、議論を呼んでいます。試験が難しすぎて分かりにくいという意見もあり、新しい試験方法をサポートする意見もあります。VietNamNetは、多様な意見を記録するためのフォーラムを開設し、試験の改善と教育・学習の質の向上に貢献しています。
以下の記事は、オーストラリアでジャーナリズムとコミュニケーションを専攻する留学生、グエン・キム・ディエム・クイン氏による、2025年高校卒業英語試験に関する見解です。
SNS上では、多くの受験生が試験の難しさや時間が足りなかったと嘆いてました。
カナダで2年間、オーストラリアで2年間勉強したコミュニケーション - 1101 1101でテストを受けました。テストは40分で終了し、正解は40問中35問で、スコアは9に相当しました。
私は流れ暢に英語を話し、毎日学術的な英語を使っていますが、課題を達成するにはまだ多くの困難に直面し、ストレスを感じています。
日本語のテストは、最大問題17問、文再構成問題5問、読解問題18問を含む40問の多肢選択式問題で構成され、制限時間は50分です。
残りのテストも同様に、わかりにくい質問、複雑な文構造、難しい問題がありました。
ホーチミン市の受験生たちが2025年高校卒業試験を受ける。（写真：グエン・フエ）
試験の「難解さ」は、主に抽象的な用語が複数登場することから生じており、受験者は深い推論と分析を迫られ、2018年度一般教育課程のB1レベルのアウトプット基準を超えています。
特に、「グリーンウォッシング」現象に関する解釈では、原文と比較すると、試験問題に含まれる編集版の方がややわかりにくい、集中力が欠ける。
4年前、高校卒業試験の受験生だった私は、もし今年の試験が今と同じだったら、50分で8点取れただけでびっくりと思わずにはいられませんでした。
一応、12年間の勉強の中で、私がこの言語にアプローチし、習得した方法は、今のようにアカデミックな思考スキルを重視したものではなく、かなり一般的なものだったからです。
3年生の時から高校のリーディングスキルが8.0だった私は、IELTSは形式面でより明確に設計されており、学習と実生活における言語運用能力を評価することを目的としていることに気づきました。
いや、IELTSと2025年の高校英語試験の最大の違いは、IELTSでは言語を使用する能力を指摘されているように感じるのに対して、卒業試験では言語学者の役割を担って「解読」しなくてもいいという点にあります。
カナダとオーストラリアで4年間勉強した今でも、制限時間内に試験を考えることができたのはほんの40問中5問しか間違えませんでした。
このテストを、同じく高校からの留学生で、オーストラリアに10歳になりました。 彼は50分かけてテストを終え、「ネイティブスピーカーにとってこれほど冷静な文章は初めてだ」と思っていました。
一般的に、2025年の高校卒業英語試験は、壁力と社会問題に対する理解力が限られているB1レベルの受験者には難しすぎると思います。
個人的な視点から言うと、私は毎日アカデミックインッシュを使っていることに慣れているにもかかわらず、2025年の高校卒業試験が落ち着いて緊張を感じます。
私は、卒業試験としての英語試験は、すべての受験者にとって公平性を確保するために、分類要件と一般的な適性の間でバランスを再調整する必要があると考えています。
出典: https://vtcnews.vn/du-hoc-4-nam-toi-chi-lam-dung-35-40-cau-hoi-de-tieng-anh-thi-tot-nghiep-thpt-ar952608.html
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