Le gouvernement a récemment publié le décret n° 66/2025/ND-CP définissant les politiques à suivre en matière d'accueil des enfants de maternelle, des élèves et des stagiaires dans les zones montagneuses, côtières et insulaires, ainsi que dans les établissements d'enseignement bénéficiant de ces mesures. Ce décret entre en vigueur le 1er mai.
Bénéficiaires de la police
Le décret stipule les sujets d'application, notamment : les enfants des jardins d'enfants, les étudiants et les stagiaires, y compris : les enfants des jardins d'enfants qui étudient dans les écoles maternelles ; les élèves internes qui étudient dans les établissements d'enseignement général ; les élèves internes qui étudient dans les programmes de formation continue des collèges et lycées ; les élèves internes ethniques qui étudient dans les établissements d'enseignement général désignés par les autorités compétentes pour mener à bien la tâche d'éducation des élèves internes ethniques, le lycée montagneux de Viet Bac, l'école de l'amitié 80, l'école de l'amitié T78 ; les élèves pré-universitaires qui étudient dans les écoles pré-universitaires, le lycée montagneux de Viet Bac.
Les établissements d'enseignement ayant des enfants en maternelle et des élèves éligibles à cette politique sont les suivants : les écoles maternelles publiques qui organisent les repas et les siestes des enfants en maternelle avec internat ; les internats pour minorités ethniques, les établissements d'enseignement général qui organisent les repas et l'hébergement des élèves internes ; les internats pour minorités ethniques, les établissements d'enseignement général désignés par les autorités compétentes pour assurer l'éducation des élèves internes des minorités ethniques, les écoles préparatoires, l'école Friendship 80, l'école Friendship T78 et le lycée Viet Bac Highlands. Les établissements susmentionnés sont éligibles à la politique du présent décret pour les élèves internes et les élèves universitaires préparatoires des minorités ethniques.
Niveau des prestations de la police
Le décret stipule que les enfants des jardins d'enfants en internat recevront une allocation de déjeuner mensuelle de 360 000 VND par enfant et la recevront pendant 9 mois maximum par année scolaire.
Les élèves internes et les étudiants bénéficient d'une aide alimentaire, d'un logement et d'une aide alimentaire. Plus précisément, chaque élève reçoit 936 000 VND par mois pour l'alimentation et un maximum de 9 mois par année scolaire. Concernant le logement, chaque élève interne doit fournir son propre logement, car l'école ne peut pas en organiser. Les élèves de CP et CE1, ainsi que les élèves handicapés qui doivent fournir leur propre logement à proximité de l'école pour que leurs proches puissent s'en occuper, reçoivent 360 000 VND par mois et un maximum de 9 mois par année scolaire. De plus, chaque élève reçoit 15 kg de riz par mois et un maximum de 9 mois par année scolaire.
Repas en pension pour les élèves de l'école du village 4, commune de Tra Thuy, district de Tra Bong, province de Quang Ngai . (Photo : VNA) |
Quant aux élèves internes de première année qui sont issus de minorités ethniques et qui apprennent le vietnamien avant d'entrer dans le programme de première année, ils bénéficieront d'un mois supplémentaire des politiques ci-dessus.
Le décret stipule que les étudiants internes issus de minorités ethniques et les étudiants préparatoires à l'université ont droit à des bourses d'études, des récompenses, des fournitures personnelles et scolaires, des frais de voyage et une aide au riz.
Les écoles maternelles accueillant des enfants en semi-internat bénéficient des politiques suivantes : une aide financière pour l'achat de papier, de bandes dessinées, de crayons, de jouets et d'autres matériels et outils d'apprentissage ; des couvertures, des moustiquaires et des effets personnels, à hauteur de 1 350 000 VND par enfant et par année scolaire. Une aide pour l'électricité et l'eau nécessaires aux études et au logement est accordée, à raison de 5 kW d'électricité par mois et par enfant et de 1 m³ d'eau par mois et par enfant, conformément à la réglementation locale, pour une durée maximale de 9 mois par année scolaire. En cas d'impossibilité de fournir l'électricité et l'eau, ou en cas de coupure d'électricité ou d'eau, l'école est autorisée à utiliser les fonds pour acheter du matériel d'éclairage et de l'eau potable pour les enfants ; une aide financière est également accordée pour la gestion des pauses déjeuner des groupes d'enfants en maternelle.
Les internats des minorités ethniques bénéficient des politiques suivantes : Investissement dans les installations et les équipements conformément à la réglementation gouvernementale sur les conditions d'investissement et de fonctionnement dans le domaine de l'éducation ; soutien financier pour l'achat, le complément et la réparation d'équipements d'éducation physique et sportive , d'instruments de musique, de téléviseurs et d'autres articles servant aux activités culturelles, artistiques, d'éducation physique et sportive pour les élèves internes avec un niveau de soutien de 180 000 VND/élève/année scolaire ; soutien financier pour l'organisation de bilans de santé annuels, la mise en place d'une armoire à pharmacie commune pour les élèves, l'achat de médicaments courants en quantité suffisante pour répondre aux exigences de prévention des maladies et la gestion des premiers secours avec un niveau de soutien de 180 000 VND/élève/année scolaire ; sont soutenus en électricité et en eau pour les études et la vie des élèves internes vivant à l'école au tarif de 15 kW d'électricité/mois/élève et 3 m3 d'eau/mois/élève selon la réglementation locale des prix et n'ont pas droit à plus de 9 mois/année scolaire...
Les internats pour minorités ethniques et les écoles préparatoires bénéficient d'une aide financière pour la restauration des élèves internes, comme suit : 45 élèves internes bénéficient d'une aide de 4 738 500 VND/mois ; le solde de 20 élèves internes ou plus est calculé comme un seul montant. Moins de 45 élèves internes bénéficient d'une aide. La durée de l'aide est limitée à 9 mois par année scolaire.
Conditions pour bénéficier de la police
Selon le décret 66/2025/ND-CP, les élèves internes bénéficiant de la politique doivent assurer l'une des conditions suivantes : élèves du primaire et élèves du secondaire étudiant dans un établissement d'enseignement général (ou école) dans une commune de la région III, de la région II, de la région I, une commune avec un village particulièrement difficile dans une zone de minorité ethnique et de montagne, une commune avec des villages particulièrement difficiles dans une zone côtière, côtière et insulaire, logement à 4 km ou plus de l'école pour les élèves du primaire et à 7 km ou plus pour les élèves du secondaire, ou le terrain est difficile, la circulation est difficile, et doit traverser la mer, les lacs, les rivières, les ruisseaux, les cols, les hautes montagnes, les glissements de terrain, les rochers...
Les élèves du secondaire qui étudient dans des établissements d'enseignement général, dont le domicile est situé à 10 km ou plus de l'école ou dont le terrain est difficile, et dont le transport est difficile, et qui doivent traverser la mer, le lac, la rivière, le ruisseau, le col, la haute montagne ou la zone de glissement de terrain, et qui sont dans l'un des cas suivants : minorités ethniques dont les parents ou tuteurs résident dans des communes ou des villages présentant des difficultés particulières ; personnes de l'ethnie Kinh qui sont pauvres selon les normes de pauvreté multidimensionnelle prescrites par le gouvernement, dont les parents ou tuteurs résident dans des communes ou des villages présentant des difficultés particulières...
Les élèves semi-internes qui étudient dans un établissement de formation continue et qui, eux-mêmes et leurs parents ou tuteurs, résident en permanence dans une commune ou un village particulièrement défavorisé, dont le domicile est situé à 7 km ou plus du lieu d'études pour les élèves qui suivent un programme de formation continue au niveau du premier cycle du secondaire, à 10 km ou plus pour les élèves qui suivent un programme de formation continue au niveau du deuxième cycle du secondaire ; ou dont le terrain est difficile et le transport est difficile, les obligeant à traverser la mer, les lacs, les rivières, les ruisseaux, les cols, les hautes montagnes ou les zones de glissement de terrain, et qui se trouvent dans l'un des cas suivants : minorités ethniques ; Kinh appartenant à des ménages pauvres selon les normes de pauvreté multidimensionnelle prescrites par le Gouvernement.
Source : https://thoidai.com.vn/tu-ngay-15-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-va-mien-nui-duoc-ho-tro-tien-an-tien-nha-o-ho-tro-gao-211243.html
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