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Analysant en détail l'examen d'illustration de fin d'études secondaires d'histoire de 2024, Mme Tran Thi Thuy, enseignante à Nam Dinh , a déclaré que la structure de l'examen d'illustration de fin d'études secondaires de 2024 était identique à celle de 2023, les connaissances étant principalement issues du programme scolaire. L'examen est parfaitement adapté aux compétences actuelles des élèves et présente une forte différenciation.
L'examen type comprend 40 questions à choix multiples, axées sur les connaissances historiques de niveau terminale. 24 d'entre elles portent sur l'histoire du Vietnam de 1919 à 1975.
L'examen comporte cinq questions du programme d'histoire de 11e année, dont : deux questions sur le contenu principal de l'histoire vietnamienne de la fin du XIXe siècle à la fin de la Première Guerre mondiale , une question sur la Révolution d'Octobre en Russie en 1917 et la construction du socialisme en Union soviétique (1921-1941), et une question sur le Vietnam de 1858 à la fin du XIXe siècle. La dernière question porte sur la Seconde Guerre mondiale.
En général, le test commence à se différencier à partir de la question 30 et est très différencié de la question 33 à la question 40.
Selon Mme Thuy, à l'examen de cette année, les élèves peuvent facilement obtenir une note de 8 ou plus, et les meilleurs élèves réussiront jusqu'à la question 37 pour obtenir une note de 9,5 ou plus. Outre une préparation rigoureuse, les élèves doivent être capables de résoudre des problèmes rapidement et avec précision, et maintenir un état d'esprit et une bonne santé.
Les candidats obtiennent facilement 9 et 10 points aux tests de référence d'histoire, de géographie et d'éducation civique. (Illustration : NT)
Commentant l'examen de géographie, M. Vu Hai Nam, professeur au lycée des sciences sociales et humaines, a estimé que l'examen de référence suivait de près le programme et que le contenu était entièrement conforme au programme de géographie de 12e année.
Les questions sont organisées logiquement par ordre de difficulté croissante, facilitant ainsi le classement des candidats selon leur niveau. Le test comporte de nombreuses questions faisant appel à des compétences en géographie, exigeant des candidats une capacité à résoudre des problèmes, à éviter la mémorisation, à apprendre par cœur et à apprendre des astuces.
Plus précisément, le cours de Géographie comporte 21 questions, dont les thèmes suivants : Géographie naturelle (4 questions), Géographie de la population (2 questions), Géographie des secteurs économiques (8 questions), Géographie des régions économiques (7 questions).
Le questionnaire de géographie comprend 19 questions, dont : 15 questions sur l'atlas, 2 questions sur les tableaux de données et 2 questions sur les graphiques.
M. Nam a déclaré que les questions visant à différencier les candidats exigent des étudiants une pensée cohérente, de vastes connaissances sociales, une capacité de résolution de problèmes et un esprit critique élevé.
En général, l'examen de référence pour le baccalauréat en géographie de 2024 n'est pas trop difficile pour les candidats ayant obtenu de bons résultats scolaires ou plus. Il suffit aux élèves d'acquérir les compétences de base et les connaissances théoriques en géographie pour obtenir 7 points.
Les candidats souhaitant obtenir des scores élevés doivent réussir les questions 43, 51 et à partir de la question 71. Ces questions, de niveau candidature et candidature avancée, nécessitent un apprentissage et un entraînement longs et réguliers. Dans l'examen type de cette année, les questions de l'Atlas remplacent toujours les numéros de page par leur contenu. Les étudiants doivent donc maîtriser le contenu et la table des matières pour s'entraîner à l'Atlas.
En ce qui concerne le sujet de l'éducation civique, Mme Doan Thi Vanh Khuyen, le système Tuyensinh247.com a analysé que l'examen de fin d'études secondaires de 2024 comporte 36 questions liées aux connaissances de la 12e année (représentant 90 %) ; 4 questions liées aux connaissances de la 11e année (représentant 10 %).
Les questions portent sur des sujets familiers de la 12e année : Application de la loi ; Égalité des droits des citoyens dans certains domaines de la vie (mariage et famille, travail, affaires) ; Citoyens dotés de libertés fondamentales (droit à l'inviolabilité du corps, droit à la protection de la vie et de la santé, etc.) ; Citoyens dotés de droits démocratiques (droit de se plaindre, de dénoncer ; droit de participer à la gestion de l'État et de la société, etc.).
Certaines questions figurent au programme d'économie de la 11e année et portent sur les contenus suivants : Fonctions de la monnaie, impact de la loi de la valeur, impact de la loi de l'offre et de la demande.
En général, le test suivait de près les connaissances du manuel, il n'y avait pas de questions étranges, les candidats pouvaient facilement obtenir 9 à 10 points.
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