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Les étudiants de Hanoi réalisent un triplé avec un sujet sur les sciences de l'environnement

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị04/08/2024


D'une volonté d'améliorer l'environnement à une idée scientifique

Lors de la 13e Olympiade mondiale des inventions (WICO) 2024, qui s'est tenue récemment en Corée, un groupe de lycéens vietnamiens a remporté simultanément trois grands prix : l'or, le grand prix spécial et le grand prix. Le groupe a également fait forte impression auprès du jury et de ses amis internationaux par sa maturité, sa confiance en soi, sa convivialité et sa maîtrise de l'anglais.

Le sujet de groupe dans le domaine des sciences de l'environnement est considéré comme nouveau, créatif, significatif et étroitement lié à la vie. Les auteurs du sujet sont : Nguyen Tran Nam Khanh (12D3), Do Phuong Linh (12D1), Nguyen Tuan Khoi (12D1) et Tan Thien Kim (11A4) – École secondaire et lycée Nguyen Tat Thanh (Université nationale de pédagogie de Hanoï ) et Nguyen Cao Duc Minh, classe 12A6 – École secondaire spécialisée en langues étrangères (Université des langues et des études internationales – Université nationale du Vietnam, Hanoï).

Au cours de la recherche, le groupe d’étudiants a passé beaucoup de temps en laboratoire.
Au cours de la recherche, le groupe d’étudiants a passé beaucoup de temps en laboratoire.

En partageant leur idée de recherche, les élèves ont exprimé leur intérêt commun pour la recherche scientifique. Lors de leurs séjours d'études à l'étranger dans le cadre du programme de coopération éducative de l'établissement, ils ont comparé l'environnement d'autres pays à celui du Vietnam et ont exprimé de nombreuses préoccupations quant aux moyens d'améliorer et de purifier l'environnement vietnamien et de remédier à ce problème. Ils ont partagé leurs réflexions avec Tran Duc Minh, responsable du club de recherche scientifique du collège et lycée Nguyen Tat Thanh, qui les a encouragés et motivés. Heureusement, le conseil d'administration et les parents d'élèves de l'établissement les ont également soutenus et ont créé les conditions idéales pour qu'ils puissent poursuivre leur passion pour la recherche.

M. Tran Minh Duc a déclaré : « Les recherches des étudiants sur le traitement de l'environnement sont excellentes, mais il leur faut encore déterminer la direction à suivre. Le groupe a donc décidé de se concentrer sur les technologies environnementales. La prochaine étape consistera pour moi à les guider vers l'apprentissage des matériaux permettant de traiter les environnements pollués. »

Français Sous la direction de M. Minh Duc, le groupe de 5 étudiants a lu activement des documents, fait des recherches et appliqué ; à partir de là, ils ont convenu de choisir l'un des matériaux respectueux de l'environnement, évitant la pollution secondaire ; les sous-produits agricoles courants au Vietnam tels que : les coques de café, le marc de café, les peaux de banane, les balles de riz, la fibre de noix de coco, les coques d'arachide, la bagasse de canne à sucre, etc. Le groupe s'est concentré sur les coques d'arachide en raison de leur popularité ; de plus, la recherche peut être menée dans de nombreuses directions à partir des coques d'arachide (fermentation, combustion pour créer du charbon actif ; modification de la structure pour augmenter la capacité d'absorption des métaux, etc.). De là, le sujet « Recherche sur la modification des coques d'arachide comme matériaux pour traiter les métaux lourds causant la pollution » a été lancé.

De nombreuses belles valeurs après le prix

Selon le groupe de 5 étudiants de Hanoi, depuis la création du groupe, de l'idée jusqu'au concours, il n'a fallu que 3 mois, mais l'avantage était que le processus de recherche avait lieu pendant les vacances d'été, de sorte que les étudiants pouvaient consacrer tout leur temps à leur travail scientifique.

Chaque jour, les membres du groupe se rendent au laboratoire pour analyser leurs résultats ; ils rencontrent des experts et des enseignants deux fois par semaine ; le soir, ils travaillent en ligne en groupe et consultent des documents. Grâce au travail en groupe, chaque individu se voit attribuer des tâches spécifiques, ce qui permet à tous les membres d'être actifs et de s'efforcer de les accomplir correctement.

En plus des récompenses, les étudiants de Hanoi ont été très appréciés pour leur attitude confiante et leur maîtrise de l'anglais.
En plus des récompenses, les étudiants de Hanoi ont été très appréciés pour leur attitude confiante et leur maîtrise de l'anglais.

M. Minh Duc a partagé : Deux jours avant le départ, les étudiants étaient très nerveux et ont passé beaucoup de temps à s'entraîner à la présentation et à la rédaction de rapports. Bien qu'ils aient tous un niveau IELTS de 7,0 ou plus, le groupe ne parlait pas très bien anglais et manquait de réflexes. Lors de leur participation à la compétition en Corée, voyant que l'autre équipe avait un produit scientifique à apporter, alors que leur groupe n'avait qu'une affiche, les membres étaient encore plus inquiets, mais se sont rappelé mutuellement la nécessité de faire preuve de détermination et de donner le meilleur d'eux-mêmes.

« Après avoir terminé les rapports, tout le groupe était extrêmement satisfait, car tous les membres ont bien répondu et ont été félicités par le jury. À l'appel de la médaille d'or, tout le monde était ravi, et encore plus heureux lorsqu'ils ont remporté deux autres prix prestigieux d'affilée », a déclaré Do Phuong Linh.

Selon le chef d'équipe Nguyen Tran Nam Khanh, les étudiants ont non seulement reçu de nobles récompenses après la compétition, mais ont également vécu une expérience enrichissante. Cette année, environ 2 000 étudiants issus de 140 équipes en compétition, originaires de 25 pays dotés des systèmes éducatifs les plus développés au monde (Australie, États-Unis, Canada, Corée, Allemagne, Thaïlande, Malaisie, Indonésie…), ont participé à la compétition en Corée. L'équipe a ainsi apporté de nombreux souvenirs typiques du Vietnam et a activement interagi avec les membres des autres équipes.

En guidant et en accompagnant directement les élèves vers la compétition, l'enseignant Tran Minh Duc a déclaré que les élèves avaient beaucoup mûri après la compétition. Ils savent travailler en groupe, ont de meilleurs réflexes en anglais, savent mener des recherches scientifiques et savent accepter l'échec pour réussir. Pendant l'expérience, les élèves ont dû mesurer, faire des recherches et échouer à plusieurs reprises ; certaines expériences ont échoué quatre ou cinq fois, mais après cela, ils ont dû persévérer et ajuster la formule et la méthode pour obtenir des résultats.

Expliquant comment ces recherches scientifiques seront appliquées à la vie quotidienne, M. Tran Minh Duc a déclaré qu'il s'agissait d'un processus très long et ambitieux. Cependant, il s'agit d'une recherche de grande qualité, significative et scientifiquement valable. À l'avenir, si vous poursuivez votre passion, vous pourrez développer vos recherches pour créer des matériaux et des produits utiles à la société dans le traitement et la protection de l'environnement.



Source : https://kinhtedothi.vn/nhom-hoc-sinh-ha-noi-lap-hat-trick-voi-de-tai-ve-khoa-hoc-moi-truong.html

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