Lam Dong : Près de 7 100 enfants de 6 ans issus de minorités ethniques apprennent le vietnamien avant d'entrer en première année

Sous la direction des enseignants, les enfants se familiarisent avec le vietnamien à travers des jeux modèles.

Le cours de langue vietnamienne pour les enfants de 6 ans issus de minorités ethniques avant d'entrer en première année fait partie du projet visant à améliorer la langue vietnamienne pour les enfants d'âge préscolaire et les élèves du primaire dans les zones de minorités ethniques au cours de la période 2016-2020, avec une vision jusqu'en 2025, du Comité populaire de la province de Lam Dong (ancienne).

Cette activité aide non seulement les enfants à préparer leurs compétences linguistiques pour entrer en première année, mais contribue également à préserver la langue, l’écriture et la culture traditionnelle des minorités ethniques.

Sous la direction des enseignants, les élèves se familiarisent avec le vietnamien à travers des jeux, des phrases de communication simples, des exercices d'écoute - expression orale - écriture, l'utilisation de manuels, de cahiers, de petits tableaux... En dehors des cours, les élèves participent également à de nombreuses activités collectives, créant la joie d'aller à l'école, formant une routine d'apprentissage et communiquant en toute confiance avec les enseignants et les amis.

Apprendre le vietnamien avant d’entrer en première année aide les élèves issus de minorités ethniques à bien se préparer à leur état d’esprit et à leurs compétences d’apprentissage.

Le programme a été mis en œuvre du 1er au 31 juillet, avec la participation de 149 enseignants dans 61 écoles primaires, réparties en 149 classes pour un total de 7 033 enfants, atteignant un taux de scolarisation de 99,8 %. Le coût direct pour les enseignants chargés de la mise en œuvre du programme s'est élevé à environ 2,2 milliards de VND.

De nombreux parents ont exprimé leur satisfaction et leur enthousiasme lorsque leurs enfants ont pu suivre des cours de vietnamien avant leur entrée en CP. Nombre d'entre eux ont indiqué que le fait de pouvoir aller à l'école pour étudier et jouer en toute sécurité et en bonne santé pendant l'été les aide non seulement à bien se préparer mentalement et à développer leurs compétences d'apprentissage, mais crée également des conditions permettant aux parents de travailler en toute sérénité.

Enseigner le vietnamien aux enfants de 6 ans issus de minorités ethniques avant leur entrée en première année est une solution importante pour améliorer la qualité de l’éducation primaire universelle.

L'organisation de l'enseignement du vietnamien pour les enfants de 6 ans issus de minorités ethniques avant leur entrée en première année est une solution importante pour améliorer la qualité de l'enseignement primaire universel. La mise en œuvre effective du Programme d'enseignement général de 2018 permettra de réduire progressivement l'écart de maîtrise de la langue entre les élèves issus de minorités ethniques et les élèves kinh, afin de garantir une éducation équitable et complète dans la province.

Source : https://baolamdong.vn/lam-dong-gan-7-100-tre-6-tuoi-nguoi-dan-toc-thieu-so-duoc-hoc-tieng-viet-truoc-khi-vao-lop-1-381985.html