Former des ressources humaines de haute qualité pour répondre aux exigences de développement

Étudiants infirmiers du Collège Binh Phuoc , en stage. Photo : NTCC

Il s’agit d’une occasion pour les universités et les collèges de la province de positionner leur rôle, d’élargir leur échelle, de mettre à jour leurs professions et de participer plus profondément à la chaîne de valeur de la formation des ressources humaines non seulement pour la province, mais aussi pour l’ensemble du pays.

Investir dans le développement d'industries clés

Actuellement, la province de Binh Phuoc ne compte aucune université (seulement une antenne de l'Université d'enseignement technique de Hô-Chi-Minh -Ville). Par conséquent, l'Université Dong Nai reste la seule université publique de la province (nouvelle). Cela confère à l'établissement un rôle important dans la formation de ressources humaines de haute qualité pour la province.

Le directeur de l'Université Dong Nai, Le Anh Duc, a déclaré : « L'important est de mobiliser les entreprises et les écoles pour qu'elles participent au soutien de la formation ; les enseignants pour qu'ils servent bien les étudiants ; et d'appliquer la technologie pour améliorer les méthodes d'enseignement, les tests, l'évaluation et même les procédures administratives... ».

L'Université Dong Nai prévoit d'élargir ses programmes de formation. Cependant, selon M. Duc, cela nécessite de nombreuses conditions, dont le personnel et les enseignants sont déterminants. Selon les plans des provinces de Dong Nai (ancienne province) et de Binh Phuoc, d'ici 2030, le taux de diplômés et de certificats atteindra 40 % (contre seulement 21 % actuellement). Pour atteindre cet objectif, le nombre d'inscriptions dans les collèges et universités doit quintupler. Pour ce faire, seule la qualité de chaque établissement permettra d'accroître le nombre de formations et de répondre aux exigences de développement de la province pour la nouvelle période.

Français Selon le directeur du Collège Binh Phuoc, Ha Van Kien, l'école a identifié quatre industries clés pour la période 2025-2030. Plus précisément, le groupe industriel Technologie d'ingénierie - Mécanique - Automobile - Automatisation vise à servir la chaîne de production et de logistique dans les grands parcs industriels tels que Chon Thanh, Bien Hoa, Long Thanh ; le groupe industriel Technologies de l'information - Transformation numérique vise à répondre aux besoins de numérisation du gouvernement, des entreprises et des villes intelligentes ; le groupe industriel Médical - Pharmaceutique - Soins communautaires vise à s'adapter à l'urbanisation et au vieillissement de la population, en formant des infirmières, des sages-femmes et des techniciens médicaux ; le groupe industriel Services techniques - Commerciaux - Logistique vise à soutenir les petites et moyennes entreprises, les chaînes d'approvisionnement et les services logistiques dans la zone économique élargie.

Par ailleurs, le Collège Binh Phuoc a également décidé de développer des filières innovantes telles que l'ingénierie des énergies renouvelables, l'ingénierie de la réfrigération, la fabrication de moules, l'anglais des affaires, le japonais et le coréen, afin de soutenir l'intégration internationale. « L'orientation à long terme de l'établissement est de développer un modèle de formation régionalisé et stratifié : au centre, une formation de haute technologie est dispensée ; dans les zones frontalières, une formation professionnelle de base et une formation logistique adaptée aux conditions de transit et aux spécificités de chaque région », a déclaré M. Kien.

Parallèlement, selon le vice-président de l'Université Lac Hong, Nguyen Vu Quynh, afin de répondre aux exigences de développement socio-économique de la province de Dong Nai (nouvelle), l'université se concentre sur l'investissement dans trois secteurs clés : technologie – ingénierie ; logistique – e-commerce ; économie – administration – langues – droit. Ces secteurs d'investissement clés répondent non seulement aux besoins immédiats, mais créent également les bases du développement de ressources humaines de haute qualité, contribuant ainsi à la mise en œuvre d'une stratégie de croissance durable pour la province de Dong Nai (nouvelle) à long terme.

Proposition de création de l'Union de l'enseignement professionnel et des universités appliquées

Afin de former efficacement des ressources humaines de qualité pour répondre aux besoins de développement de la province de Dong Nai (nouvelle), les dirigeants des universités et des collèges sont tous convaincus de la nécessité de former des alliances et de relier les établissements. Le directeur du Collège Binh Phuoc a proposé la création d'une Alliance pour l'enseignement professionnel et les universités appliquées, s'inscrivant dans un esprit de partage des rôles et de développement durable.

Étudiants en technologie électronique et énergie du bâtiment, Faculté de mécanique et d'irrigation (district de Trang Bom), lors d'une séance pratique. Photo : Hai Yen

M. Kien a analysé les principales orientations des activités de cette alliance : la division du secteur en fonction des atouts de chaque école, la création de pôles de formation spécialisés, la prévention des doublons et l’optimisation de l’efficacité des investissements ; le partage des ressources (infrastructures, enseignants, modules d’apprentissage, systèmes numériques, bibliothèques numériques) ; l’organisation de programmes de liaison régionale (création de couloirs d’apprentissage continus et flexibles, permettant aux étudiants d’étudier localement tout en obtenant des diplômes et des compétences conformes aux normes internationales). Parallèlement, l’alliance favorisera la coopération en matière de recherche, l’innovation et le transfert de technologie en organisant des centres de recherche appliquée, des incubateurs de startups et des programmes d’apprentissage basés sur des projets d’entreprise.

M. Kien a déclaré : « J'espère que le Comité populaire de la province de Dong Nai (nouvelle) élaborera une politique distincte pour le développement des ressources humaines hautement qualifiées, intégrée à la stratégie de développement régional – de l'industrie, du commerce, de la santé, de l'agriculture aux infrastructures logistiques. En plaçant l'enseignement professionnel au bon endroit, nous créerons un véritable socle numérique, un véritable socle de production, pour le développement durable de la province. »

Partageant ce point de vue, M. Nguyen Vu Quynh a déclaré qu'il était nécessaire de créer une alliance locale entre écoles, instituts et entreprises et de proposer simultanément la création d'un centre de liaison recherche-application pour la province. Cette approche contribuera à améliorer la qualité de la formation, à créer des programmes d'enseignement de haute qualité et à maintenir des liens permanents entre les écoles, les entreprises et l'international ; à aider les écoles à réduire leurs coûts et à partager les équipements, les ressources humaines et le matériel pédagogique. Ces approches renforceront le prestige de Dong Nai et lui permettront de devenir un pôle d'excellence dans le Sud-Est, grâce à une éducation et une formation connectées et à une image de marque claire.

Pour former des ressources humaines de haut niveau dans un contexte de mondialisation, la coopération internationale est indispensable. C'est également le travail que les universités de la province de Dong Nai (nouvelle) encouragent. Parmi elles, la plus importante est l'Université Lac Hong. Dans ce contexte, cette université a établi une coopération stratégique avec l'Université d'État de l'Arizona (ASU - États-Unis) afin d'internationaliser son programme de formation, de transférer des technologies, d'améliorer les compétences pédagogiques et de créer des opportunités de stages et d'emploi pour les étudiants dans des entreprises technologiques mondiales, notamment dans le secteur des semi-conducteurs.

L'École internationale de technologie Lilama 2 et l'École de mécanique et d'irrigation bénéficient d'avantages en matière de coopération en matière de formation professionnelle, conformément aux normes allemandes. L'Université Dong Nai, l'École de haute technologie Dong Nai et l'École technique Dong Nai mettent également en œuvre de nombreux programmes de coopération internationale avec le Japon, la Corée, etc.

Le Binh Phuoc College s'internationalise progressivement pour se rapprocher des standards, alliant pratique et apprentissage par projets. Ha Van Kien, directeur du Binh Phuoc College, a déclaré : « Afin de promouvoir l'intégration internationale, nous souhaitons investir dans la transformation du campus de Chon Thanh en centre de formation international, suivant le modèle allemand de formation en alternance. Nous souhaitons également nouer des liens avec des organisations internationales pour une coopération approfondie. Parallèlement, nous espérons que la (nouvelle) province de Dong Nai disposera d'un mécanisme flexible nous permettant d'accueillir des experts internationaux, de mettre en œuvre des programmes d'enseignement bilingues et d'apprendre en s'appuyant sur des projets pratiques internationaux. »

Hai Yen

Source : https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-dap-ung-yeu-cau-phat-trien-bba0de6/