Annulation de l'examen de 6e année, que feront les écoles avec des milliers de bulletins scolaires avec tous des 10 ?

(Dan Tri) - Il y a de nombreuses années, l'interdiction des examens d'entrée en 6e année a mis de nombreuses écoles en difficulté, car des milliers de bulletins scolaires affichaient des notes parfaites. Les nouvelles réglementations de la circulaire 30 ont une fois de plus semé la confusion dans de nombreuses écoles.

Hanoï : l'école « retient son souffle » en attendant les instructions

La circulaire 30/2024/TT du ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) relative au règlement d'admission au secondaire et au lycée stipule clairement : La méthode d'admission au secondaire est la méthode de sélection.

Cela signifie que les écoles secondaires « clés » de Ho Chi Minh-Ville et de Hanoi telles que Tran Dai Nghia, Cau Giay, Ngoai Ngu, Thanh Xuan, Nam Tu Liem... devront annuler l'examen d'entrée et passer à la méthode d'admission.

Les sujets réglementés par la circulaire 30 sont tous les établissements d'enseignement général, publics ou non, et de qualité. Par conséquent, les inscriptions dans tous les établissements secondaires sont concernées.

Depuis novembre, de nombreuses écoles privées ont annoncé les inscriptions en 6e pour l'année scolaire 2025-2026. L'école secondaire et lycée Newton, en particulier, organisera un concours de bourses pour recruter des élèves talentueux début décembre 2024.

La circulaire 30 rend une fois de plus de nombreuses écoles « confuses » (Photo : Son Nguyen).

De même, l'école Hanoi Star recrutera des élèves talentueux grâce à un concours de bourses fin février. Le lycée Nguyen Sieu prévoit également d'organiser un concours d'entrée en 6e année en janvier.

Dans le secteur public, l'école secondaire de langues étrangères a annoncé les inscriptions pour l'année scolaire 2025-2026 à partir du 24 novembre 2024. L'établissement prévoit d'organiser le test d'évaluation des compétences le 1er juin, avec trois épreuves comme d'habitude : anglais, mathématiques et sciences naturelles, vietnamien et sciences sociales. Cependant, en raison de l'adaptation de la circulaire 30, le plan d'inscription de l'école pourrait être modifié.

S'adressant au journaliste de Dan Tri , Mme Nguyen Huyen Trang, directrice de l'école secondaire de langues étrangères, a déclaré que l'école demandait l'avis des dirigeants de l'Université des langues étrangères (Université nationale de Hanoi) sur les nouvelles règles d'admission.

M. Nguyen Quang Tung, directeur du lycée MV Lomonosov, a indiqué que l'établissement attend également les instructions et les directives du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï. « Nous appliquerons strictement les réglementations du Département et du Ministère de l'Éducation et de la Formation en matière d'inscription. En résumé, l'établissement est toujours prêt à établir des plans d'inscription, garantissant ainsi transparence et équité », a déclaré M. Tung.

Annulation de l'examen de 6e année : que feront les écoles avec des milliers de bulletins scolaires avec des notes de 10 ? (Photo : My Ha)

« L'admission basée uniquement sur les résultats scolaires est risquée »

Selon Mme Van Thuy Duong, directrice adjointe de l'école Luong The Vinh de Hanoi, ne pas permettre aux écoles de haute qualité et aux écoles non publiques « populaires » de rivaliser rendra l'inscription difficile et entraînera de nombreuses conséquences négatives.

Concernant la difficulté d'admission, Mme Duong a déclaré que cette année, le quota de l'école est d'environ 300 étudiants, mais comme l'année dernière, le nombre d'étudiants postulant à l'examen est d'environ 3 500, soit 1 à 11.

Si certaines écoles, dont le nombre de candidatures est important, n'ont pas le droit d'organiser des examens d'entrée, elles devront prendre en compte des critères supplémentaires, notamment des certificats. Cela engendre de nombreux problèmes et conséquences.

« Il y a de nombreuses années, la politique d’interdiction des examens d’entrée au collège a causé des problèmes à de nombreuses écoles, car des milliers de bulletins scolaires étaient remplis de notes parfaites.

Pour que leurs enfants réussissent, de nombreuses familles continuent de se précipiter sur les examens de certification en langues étrangères et les concours de connaissances pour remporter des prix à grands frais. Cela conduit à des examens fastidieux ou à des « courses » pour améliorer leur dossier scolaire.

« Même de nombreux enfants qui remportent des prix de natation ne savent pas réellement nager, ou les enfants en âge d'aller à l'école primaire doivent se précipiter pour passer des examens de certification en langue étrangère », a déclaré Mme Duong.

Exiger des écoles publiques et privées qu’elles recrutent des élèves sur la base de leurs dossiers scolaires est une démarche à la fois audacieuse et risquée (Photo : Manh Quan).

Compte tenu de cette situation, selon Mme Duong, si des règlements sont émis, l'école devra s'y conformer et les mettre en œuvre, mais l'école espère que les autorités auront des instructions précises.

Selon Mme Duong, l'école devra se réunir pour élaborer un plan, par exemple, dans un avenir proche, ils devront organiser des entretiens ou le faire de la manière suivante : laisser les élèves participer à une journée d'expérience, passer en même temps un test d'aptitude ou un entretien.

"Pour promouvoir le développement de l'enseignement privé, l'inscription doit être une percée, dans laquelle les écoles privées sont libres d'inscrire des étudiants selon les critères professionnels des autorités, en garantissant les exigences des installations, du personnel enseignant...

Les admissions dans le cadre de la nouvelle circulaire seront difficiles à obtenir si le principe de ne considérer que les admissions est appliqué à toutes les écoles, publiques et privées.

L'opinion publique a été maintes fois submergée par des rapports affichant des notes parfaites. Parallèlement, il n'existe actuellement aucun outil permettant de garantir que l'évaluation de la qualité de l'enseignement primaire (tests, rapports) des écoles soit objective, sérieuse et équitable.

« Exiger des écoles publiques et privées qu'elles n'admettent les élèves qu'en fonction de leurs résultats scolaires est une aventure et un risque, qui peut augmenter la situation de demande de points, d'attribution de points et d'embellissement des résultats scolaires, ainsi que donner lieu à des « critères secondaires » d'admission, créant des courses de prix pour gagner des points supplémentaires pour l'admission en 6e année », a affirmé Mme Duong.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-thi-lop-6-cac-truong-lam-gi-voi-hang-nghin-hoc-ba-toan-diem-10-20250108213355091.htm