‘จุดสุดท้าย’ ของแผนงานนวัตกรรมการศึกษา

ในปีนี้ นักศึกษาชุดแรกที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 จะเข้าสอบเพื่อสำเร็จการศึกษา การสอบครั้งนี้ถือเป็น "จุดสิ้นสุด" ของแผนงานพัฒนาหลักสูตรและตำราเรียนที่ดำเนินการมาตลอด 6 ปีที่ผ่านมา

การทบทวนวรรณกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมเหงียน ไทบินห์ เขตทานบินห์ นครโฮจิมินห์ - ภาพ: ANH KHOI

ตลอดหลายทศวรรษที่ผ่านมา การสอบปลายภาคของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายได้รับการเปลี่ยนแปลงหลายครั้ง แต่ก็ยังคงสร้างความเครียดและมีค่าใช้จ่ายสูง ทำให้ยังคงมีปัญหาในการป้องกันการโกง และทุกครั้งที่หยุดการโกงประเภทหนึ่งได้ ก็จะมีการโกงอีกประเภทหนึ่งเกิดขึ้น

เรื่องราวของ “การเรียนจริง สอบจริง คุณภาพจริง” ยังคงเป็นเพียงเป้าหมายที่ไกลเกินเอื้อม

การสอบในปี 2025 มีความพิเศษไม่เพียงแต่เพราะนักศึกษาชุดแรกที่เรียนโปรแกรมใหม่จะต้องเข้าสอบเท่านั้น แต่ยังเป็นเพราะเป็นการทดสอบเพื่อประเมินโปรแกรมใหม่ คุณภาพการสอนและการเรียนรู้ของโปรแกรมใหม่ และความเป็นไปได้ในการดำเนินการโปรแกรมใหม่ด้วย

ในช่วงชีวิตของศาสตราจารย์ Hoang Tuy นักวิจารณ์ ด้านการศึกษา ผู้มีเสียงที่เข้มแข็งในการปฏิรูปการสอบมัธยมศึกษาตอนปลายในอดีต ได้บรรยายการสอบว่าเป็นเหมือนโรงงานที่ผลิตผลิตภัณฑ์ที่ประกอบด้วยชิ้นส่วนและรายละเอียด (โมดูล) ที่แยกจากกันจำนวนมาก

สำหรับการประกอบชิ้นส่วนใหม่ แต่ละโมดูลจะต้องได้รับการตรวจสอบคุณภาพอย่างละเอียดทันทีหลังจากการผลิต

เมื่อผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายพร้อม หากมีการตรวจสอบใดๆ ก็ตาม การตรวจสอบนั้นเป็นเพียงการตรวจสอบคุณภาพการประกอบเท่านั้น ไม่มีใครนำแต่ละโมดูลออกมาตรวจสอบคุณภาพ การตรวจสอบ "ผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้าย" นั้นคือการสอบปลายภาค

อาจารย์อยากเสนอกระบวนการสอบที่สมเหตุสมผลมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ไม่ให้ความรับผิดชอบเรื่อง “การทดสอบผลิตภัณฑ์” ตกอยู่กับการสอบปลายภาคของมัธยมปลาย

ซึ่งจะช่วยลดความกดดันและความเครียด การประเมินกระบวนการจากมุมมองของอาจารย์จะช่วยให้มั่นใจได้ว่ากระบวนการแต่ละขั้นตอนจะมีคุณภาพอย่างครบถ้วนและเป็นรูปธรรม ซึ่งจะทำให้บรรลุเป้าหมายของ “การเรียนรู้จริง การสอบจริง” มากขึ้น

นอกจากนี้ยังช่วยให้ผู้เรียนและครูมีโอกาสแก้ไข เปลี่ยนแปลง และปรับปรุงก่อนถึง “จุดสิ้นสุด” ของการสอบสำเร็จการศึกษา

ไม่สามารถปฏิเสธได้ถึงความพยายามในการเตรียมตัวสอบพิเศษซึ่งมีนวัตกรรมใหม่ๆ มากมาย

โดยเฉพาะอย่างยิ่งนวัตกรรมการสอบในปีนี้จะเป็นแนวทางแก้ไขที่เป็นพื้นฐานยิ่งขึ้นเพื่อส่งผลต่อกระบวนการสอนและการเรียนรู้ในการศึกษาทั่วไปในทิศทางของ "การเปลี่ยนจากการถ่ายทอดความรู้ไปสู่การพัฒนาศักยภาพและคุณภาพของผู้เรียน" ซึ่งถือเป็น "กระดูกสันหลัง" ของนวัตกรรมทางการศึกษาที่กำลังดำเนินอยู่

อย่างไรก็ตาม สิ่งหนึ่งที่สามารถเห็นได้ก่อนการสอบปี 2025 จะเกิดขึ้นก็คือ ยังคงมีความเครียดและกดดันอย่างมาก ใน กรุงฮานอย ซึ่งมีผู้สมัครเกือบ 124,000 คนเข้าสอบ เจ้าหน้าที่ ครู และพนักงานประมาณ 18,000 คนจากภาคการศึกษา ตำรวจ ไฟฟ้า และขนส่ง ต้องระดมกำลัง นอกจากนี้ยังมีกองกำลังอาสาสมัครอื่นๆ อีกด้วย

ชั้นเรียนเตรียมสอบยังคงเปิดอยู่จนถึงวันสอบ และนักเรียนยังคงเร่งรีบจากชั้นเรียนพิเศษหนึ่งไปยังอีกชั้นเรียนหนึ่ง

การสอบที่เต็มไปด้วยความเครียดและกดดัน มักเกิดจากการที่ให้ความสำคัญกับการประเมิน "ขั้นสุดท้าย" มากกว่าการประเมินกระบวนการ

นอกจากนี้ยังมีงานต่างๆ มากมาย เช่น การประเมินการสำเร็จการศึกษา การประเมินคุณภาพการสอน การรับเข้ามหาวิทยาลัย และความกดดัน ความเครียด และการโกงข้อสอบมักจะมาคู่กันเสมอ

อย่างไรก็ตาม คาดว่าการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2025 จะยังคงดำเนินต่อไป ผลการสอบใน "จุดสิ้นสุด" จะเป็นพื้นฐานในการทบทวนแผนงานนวัตกรรมและแก้ไขความไม่แน่นอนในการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาทั่วไปใหม่ต่อไป

กลับสู่หัวข้อ

วินห์ ฮา

ที่มา: https://tuoitre.vn/tram-cuoi-cua-lo-trinh-doi-moi-giao-duc-2025062509052291.htm