รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรม ท่า ฮ่อง ลิ่ว ตรวจสอบการจัดวางห้องสอบ ณ สถานที่สอบของโรงเรียนมัธยมศึกษา Cam Ba Thuoc (Thuong Xuan)
นี่เป็นการสอบครั้งแรกที่จัดขึ้นภายใต้โครงการ การศึกษา ทั่วไปปี 2018 เพื่อให้ห้องสอบมีระเบียบมากขึ้น เพื่อให้แน่ใจว่าการจัดสอบดำเนินไปอย่างจริงจังและเป็นไปตามระเบียบ ในการสอบครั้งแรก ตัวแทนจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรม (DOET) สำนักงานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด และสมาชิกคณะกรรมการกำกับดูแลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 ของจังหวัดได้ตรวจสอบการสอบที่สถานที่สอบของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tho Xuan 5 (Tho Xuan) และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Cam Ba Thuoc (Thuong Xuan)
หัวหน้าสถานที่สอบโรงเรียนมัธยม Cam Ba Thuoc รายงานสถานการณ์การสอบ
ข้อมูลจากสถานที่สอบแสดงให้เห็นว่าด้วยความเอาใจใส่และการอำนวยความสะดวกในทุกด้านของภาคส่วนการทำงาน คณะกรรมการพรรคท้องถิ่นและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบการสอบในสถานที่สอบทำงานด้วยความรับผิดชอบสูง โดยปฏิบัติตามกฎข้อบังคับในการสอบ ผู้เข้าสอบทำการสอบอย่างจริงจัง ปฏิบัติตามกฎห้องสอบอย่างเคร่งครัด ทุกขั้นตอนของการสอบดำเนินไปตามแผน แผนงาน และกฎข้อบังคับ อีกทั้งยังรักษาความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อยทั้งภายในและภายนอกพื้นที่สอบ
ผู้สมัครสอบเข้าสอบ ณ สถานที่สอบ โรงเรียนมัธยมทอซวน 5
จากการตรวจสอบ รองอธิบดีกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ต้าหงหลิว กล่าวว่าการสอบครั้งนี้มีความสำคัญในระดับประเทศ ดังนั้น สถานที่จัดสอบจึงต้องดำเนินการสอบทุกขั้นตอนอย่างเคร่งครัด เจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบการสอบแต่ละคนต้องยึดมั่นในเจตนารมณ์และความรับผิดชอบในการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายให้ดี ไม่ให้เกิดเหตุการณ์ที่โชคร้ายขึ้นระหว่างการสอบ
ตรวจสอบพื้นที่จัดเก็บกระดาษข้อสอบและกระดาษคำตอบที่สถานที่สอบโรงเรียนมัธยม Tho Xuan 5
ตามข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม เมื่อสิ้นสุดการสอบรอบแรก ณ สถานที่สอบ 85 แห่งทั่วทั้งจังหวัด มีผู้เข้าสอบขาดสอบ 346 คน โดยไม่มีผู้เข้าสอบหรือผู้คุมสอบคนใดฝ่าฝืนระเบียบการสอบ เปอร์เซ็นต์ของผู้เข้าสอบวิชาวรรณกรรมอยู่ที่ 99.16%
ทีมตรวจสถานที่สอบ โรงเรียนมัธยม Cam Ba Thuoc (Thuong Xuan)
บ่ายนี้ TS ยังคงสอบวิชาคณิตศาสตร์ต่อไป เวลาสอบ 90 นาที
สไตล์
ที่มา: https://baothanhhoa.vn/thanh-hoa-346-thi-sinh-vang-mat-trong-buoi-thi-mon-ngu-van-253266.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)