กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งออกร่างพระราชกฤษฎีกาแก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 116/2020/ND-CP ที่ควบคุมนโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพสำหรับนักศึกษาด้านการสอน
ด้วยเหตุนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงได้เพิ่มประเด็นใหม่ลงในเนื้อหาระเบียบว่าด้วยระดับการสนับสนุนตามผลการเรียนรู้เพื่อสร้างแรงบันดาลใจแก่ผู้เรียนด้านการศึกษาและพัฒนาคุณภาพการศึกษา
นักศึกษาทางการศึกษาเป็นผู้ได้รับประโยชน์จากนโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพ
ภาพประกอบโดย PHUC KHA
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักศึกษาฝึกอบรมครูจะได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาล โดยมีค่าเล่าเรียนเท่ากับค่าเล่าเรียนที่สถาบันฝึกอบรมครูที่ตนศึกษาอยู่ นอกจากนี้ นักศึกษาฝึกอบรมครูยังได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลเป็นเงิน 3.63 ล้านดองต่อเดือน เพื่อเป็นค่าครองชีพระหว่างที่ศึกษาอยู่ที่โรงเรียน
อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปีที่ 2 และปีต่อๆ ไป หากนักศึกษามีเกรดเฉลี่ยต่ำหรือคะแนนการฝึกอบรมต่ำ นักศึกษาจะไม่ได้รับการพิจารณาให้ได้รับการสนับสนุนค่าครองชีพ สถาบันฝึกอบรมครูจะพิจารณาสนับสนุนค่าครองชีพสำหรับนักศึกษาครุศาสตร์ตามปีการศึกษา
นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ปรับปรุงและเพิ่มเติมเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับกลไกการดำเนินนโยบายสนับสนุนนักศึกษาทางการศึกษา การพัฒนาและจัดสรรงบประมาณ การคืนเงินสนับสนุน และความรับผิดชอบของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ดร. ตรัน ฮู ดุย หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยดาลัด ได้กล่าวถึงประเด็นนี้ว่า “ข้อเสนอที่ว่ากระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะไม่สนับสนุนนักศึกษาที่มีผลการเรียนไม่ดีด้วยเงิน 3.63 ล้านดองต่อเดือนนั้น สมเหตุสมผลเพื่อจูงใจให้นักศึกษาตั้งใจเรียน อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริง ผลการเรียนรู้และการฝึกอบรมโดยรวมแล้วดีมาก เนื่องจากนักศึกษามีภาระงานด้านการศึกษาสูง จำนวนนักศึกษาที่มีคะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยนั้นน้อยมาก และไม่มีนัยสำคัญ”
ดร.ดุย กล่าวว่า การยกเว้นค่าเล่าเรียนให้กับนักศึกษาฝึกอบรมครูเป็นนโยบายที่จำเป็น แต่การสนับสนุนค่าครองชีพรายเดือนนั้นไม่สมเหตุสมผล
“นักศึกษาครูที่กำลังศึกษาอยู่ได้รับเงินสนับสนุน 3.63 ล้านดองต่อเดือน ขณะที่ครูที่เพิ่งจบการศึกษาต้องทำงานหนัก โดยมีค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือน 2.34 ลบด้วยประกันสังคม เงินเดือนจริงที่ได้รับไม่เกิน 3.63 ล้านดองต่อเดือน ซึ่งไม่สมเหตุสมผลอย่างยิ่ง ควรนำแหล่งเงินทุนนี้ไปรวมกับการขึ้นเงินเดือนครู เพื่อดึงดูดคนรุ่นใหม่ให้มาศึกษาต่อด้านการสอน และจำกัดจำนวนครูที่ลาออกจากอาชีพเนื่องจากเงินเดือนต่ำ” ดร. ดุย กล่าว
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)