Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Почему на вступительном экзамене в 10-й класс в Даклаке было 2000 неудовлетворительных оценок?

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt24/06/2024


По данным Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак , количество неудовлетворительных оценок (1 балл и меньше) на вступительных экзаменах в 10-й класс в этой провинции достигло почти 2000, из которых большинство составили неудовлетворительные оценки по математике.

В частности, на вступительных экзаменах в 10-й класс в провинции было получено 1887 неудовлетворительных оценок, из которых больше всего неудовлетворительных оценок пришлось на математику (1799 неудовлетворительных оценок), 14 неудовлетворительных оценок — на иностранный язык и 74 неудовлетворительных оценки — на литературу.

В беседе с корреспондентом Dan Viet г-жа Тран Тхи Ван (имя персонажа изменено), учительница средней школы в Даклаке, отметила, что сложившаяся ситуация обусловлена ​​многими причинами. Объективной причиной стало то, что вступительный экзамен в 10-й класс был объявлен незадолго до экзамена, поэтому у учеников было очень мало времени на подготовку к нему .

Vì sao kỳ thi vào lớp 10 ở Đắk Lắk gần 2.000 điểm liệt, 3 môn 5 điểm vẫn đậu?- Ảnh 1.

Результаты контрольных тестов за 10-й класс стали «большим сюрпризом», Даклаку все еще не хватило почти 700 контрольных показателей, в результатах экзамена было около 2000 неудовлетворительных оценок (ниже 1 балла).

Однако, по словам г-жи Ван, существуют и субъективные причины, такие как: изменение методов обучения в положительную сторону по-прежнему происходит медленно; применение информационных технологий и программного обеспечения в обучении по-прежнему крайне незначительно; организация контрольных сессий для хороших учеников и репетиторства для слабых учеников нерегулярна; у многих учеников наблюдается однобокое обучение.

По словам г-на НТИ, бывшего директора средней школы (Дак Лак), многие учителя ещё не полностью раскрыли свой потенциал. Чувство ответственности, уровень знаний и педагогический потенциал некоторых учителей всё ещё слабы, не соответствуют требованиям, не вкладывают средства в развитие знаний и не уделяют должного внимания обучению. Кроме того, подход учителей к ученикам ограничен и слишком жёсткий, что приводит к скуке в процессе преподавания и обучения.

Г-жа Ву Тхи Тхань Туй (чей ребёнок только что сдал вступительный экзамен в 10-й класс) рассказала, что экзамены и рассмотрение заявлений были приостановлены уже много лет, поэтому большинство результатов очень хорошие. Решение о сдаче вступительного экзамена в 10-й класс было принято только во втором семестре, поэтому у детей не было времени подготовиться, и многие ученики учатся неравномерно. Кроме того, в настоящее время в школах и классах установлено слишком много квот, но если квота не будет выполнена к концу года, баллы придётся повысить, чтобы удовлетворить квоту отличников и успевающих учеников.

По мнению г-жи Туй, наилучшим решением будет провести экзамен для всей провинции, не исключая ни одной школы, чтобы учителя и ученики могли нести ответственность за свое преподавание и обучение.

Г-н Фам Данг Хоа, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак, сказал, что существуют две объективные причины появления большого количества неудовлетворительных результатов.

Во-первых, в марте Народный комитет провинции Даклак объявил о планах проведения вступительных экзаменов в 10-й класс, несмотря на то, что консультации по этому вопросу велись с начала года. В результате у учащихся оставалось очень мало времени на подготовку к экзамену.

Во-вторых, это вступительный экзамен в 10-й класс, и он проводится повторно только через 10 лет. Это приводит к тому, что ученики не имеют навыков сдачи экзамена, поскольку с 1-го по 9-й класс централизованного экзамена для всей провинции нет, и у них нет возможности отработать свои навыки.

Что касается субъективных причин, г-н Хоа отметил, что невозможно оценить, связаны ли они напрямую с преподаванием и обучением. В ближайшем будущем Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Даклак проведет анализ системы преподавания и обучения в средних школах и разработает рекомендации по устранению любых недостатков.



Источник: https://danviet.vn/vi-sao-ky-thi-vao-lop-10-o-dak-lak-2000-diem-liet-20240624134337122.htm

Комментарий (0)

No data
No data
Таинственная пещера привлекает западных туристов, ее сравнивают с пещерой Фонгня в Тханьхоа.
Откройте для себя поэтическую красоту залива Винь-Хи
Как обрабатывается самый дорогой чай в Ханое, стоимостью более 10 миллионов донгов за кг?
Вкус речного региона
Прекрасный восход солнца над морями Вьетнама
Величественная пещерная арка в Ту Лан
Лотосовый чай — ароматный подарок от жителей Ханоя
Сегодня утром более 18 000 пагод по всей стране звонили в колокола и барабаны, молясь за мир и процветание нации.
Небо над рекой Хан «абсолютно кинематографично»
Мисс Вьетнам 2024 по имени Ха Трук Линь, девушка из Фуйена

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт