Что нового в раздельных вступительных экзаменах в университеты с 2025 года?

ДОБАВИТЬ НОВЫЕ ПРЕДМЕТЫ ДЛЯ ВЫБОРА КАНДИДАТОВ

Многие университеты продолжают организовывать собственные вступительные экзамены в 2025 году. Эти экзамены, разработанные для первой группы студентов новой общеобразовательной программы, были скорректированы, чтобы стать более подходящими.

Кандидаты, сдающие специализированный экзамен по оценке компетенций в Университете образования города Хошимин в 2024 году

Доктор Нгуен Куок Чинь, директор Центра тестирования и оценки качества обучения (Национальный университет Хошимина), сообщил, что университет готовится опубликовать самую раннюю официальную информацию об экзамене и примерах вопросов для оценки способностей с 2025 года. Соответственно, примеры вопросов будут опубликованы в соответствии с новыми пунктами, о которых было объявлено ранее. В частности, экзамен будет реализован в форме объективных письменных тестов с несколькими вариантами ответов, организованных одновременно во многих местах, чтобы создать благоприятные условия для участия кандидатов.

Кроме того, структура экзамена будет скорректирована в соответствии с изменениями в новой программе. В частности, структура экзамена по оценке компетенций Хошиминского национального университета с 2025 года по-прежнему будет включать три части: использование языка; математику, логику и анализ данных; решение задач. В частях 1 и 2 кандидаты должны ответить на все вопросы. Изменение структуры экзамена касается части 3, где кандидатам разрешено случайным образом выбрать 3 из 6 групп областей знаний, включая физику, химию, биологию, историю, географию, экономическое образование и право.

Таким образом, по сравнению со структурой экзамена по оценке компетенций 2024 года и более ранних версий, структура экзамена 2025 года будет содержать два новых момента. Во-первых, это появление в общеобразовательной программе 2018 года новой группы дисциплин, связанных с экономическим и юридическим образованием . Во-вторых, кандидаты смогут выбирать предметы экзамена вместо того, чтобы отвечать на все вопросы третьей части, как в старом тесте. Это изменение приведёт к изменению порядка отбора вузов на основе результатов этого экзамена в следующем году.

Тем временем Ханойский национальный университет объявил о проведении референтного экзамена по оценке компетенций в 2025 году. Согласно информации, опубликованной Экзаменационным центром Ханойского национального университета, референтный экзамен предназначен для студентов, обучающихся по новой общеобразовательной программе с 2025 года, и включает в себя две обязательные части экзамена и одну факультативную. Соответственно, две обязательные части экзамена включают: 50 вопросов по математике и обработке данных, 50 вопросов по литературе и языку.

Как и тест на профпригодность в Национальном университете города Хошимина, третья часть теста на профпригодность в Ханойском национальном университете позволяет абитуриентам выбрать между естественными науками и английским языком. Кандидаты выбирают 3 из 5 тем: физику, химию, биологию, историю и географию; по каждой теме для завершения естественнонаучной части предусмотрено 17 вопросов (включая 1 тестовый). Вариант английского языка состоит из 50 вопросов с несколькими вариантами ответов, специально разработанных для поступления на программы обучения иностранным языкам.

По данным Экзаменационного центра Ханойского национального университета, около 75% вопросов экзамена представляют собой тесты с 4 вариантами ответов. Новшеством в структуре экзамена по оценке компетенций 2025 года является добавление кластерных вопросов во все разделы и темы экзамена. Кластерные вопросы включают в себя общие и специальные вопросы, позволяющие оценить компетенцию от начального до высшего уровня в каждой области и между областями.

Отличительным отличием в структуре экзаменов Ханойского национального университета с 2025 года является то, что, помимо экзамена по естественным наукам, для абитуриентов, регистрирующихся на языковые специальности, будет предложен тест по английскому языку на выбор. Большинство университетов, использующих результаты теста на оценку компетенций, могут принимать заявки на основе общего балла теста. Однако в некоторых учебных заведениях могут быть дополнительные требования к темам, выбранным в экзамене по естественным наукам. Тест по английскому языку предназначен для оценки уровня владения иностранным языком при поступлении на специальности, связанные с обучением иностранным языкам.

С 2025 года специализированный экзамен по оценке компетенций в Университете образования города Хошимин станет независимым методом приема вместо того, чтобы объединять результаты экзаменов с результатами успеваемости в старшей школе, как это происходит сейчас.

СТАНЬТЕ НЕЗАВИСИМЫМ ВАРИАНТОМ ПОСТУПЛЕНИЯ

Педагогические вузы также готовы организовывать собственные вступительные экзамены с 2025 года. В частности, специализированный экзамен по оценке компетенций в Университете образования города Хошимин, хотя и сохранил форму экзамена на компьютере, претерпел важные изменения в формате вопросов. Мастер Нгуен Нгок Чунг, заместитель директора школы, заявил, что результаты этого экзамена станут самостоятельным методом приема с 2025 года (вместо того, чтобы объединять баллы экзамена с результатами обучения в старшей школе тем же методом, как раньше). В 2025 году экзамен будет по-прежнему проводиться по математике, физике, химии, биологии, литературе и английскому языку. В 2026 году к предметам добавятся история, география, экономическое образование и право.

Содержание оценки компетенций будет в точности соответствовать общеобразовательной программе 2018 года. Содержание знаний программы 12-го класса составляет около 70-80%, остальное – содержание знаний программ 10-го и 11-го классов. В этом ключе, по словам Мастера Чунга, специализированный экзамен по оценке компетенций в соответствии с новой структурой с 2025 года включает в себя множество новых пунктов. В частности, добавлены два новых формата вопросов: вопросы с несколькими вариантами ответов (более одного правильного варианта) и вопросы, основанные на использовании общих данных.

Согласно образцу экзаменационного задания, опубликованному Университетом образования города Хошимин, предметы математика, физика, химия и биология включают 40 вопросов, разделённых на 3 части. Часть 1 включает 25 объективных тестовых вопросов с несколькими вариантами ответов, разделённых на два разных формата: тест с одним правильным ответом и тест с несколькими вариантами ответов, где правильных ответов более одного. Часть 2 включает 5 объективных тестовых вопросов с несколькими вариантами ответов, основанных на общих данных, а часть 3 включает 10 вопросов с заполнением пропусков.

Предмет «Литература» будет состоять из 22 вопросов и разделен на 3 части: тестовые вопросы с несколькими вариантами ответов, написание короткого абзаца с 1 вопросом для эссе и написание эссе с 1 вопросом для эссе.

Структура экзамена по английскому языку остаётся прежней, следуя подходу формата теста для оценки уровня владения языком от 3 до 5 в соответствии с 6-уровневой рамкой владения иностранным языком для Вьетнама. Языковые материалы на экзамене разнообразны и взяты из самых разных областей. Тестовые задания по каждому предмету имеют разный уровень сложности в каждом разделе.

«Эти конкретные формы способствуют измерению специализированных и общих компетенций в соответствии с Программой общего образования 2018 года», — подчеркнул Мастер Чунг.

Между тем, представитель Вьетнамско-германского университета заявил, что экзамен TestAS, который будет проводиться в школе в 2025 году, не претерпит существенных изменений по сравнению с предыдущими годами. Фактически, TestAS – это тест, оценивающий мыслительные способности, а не просто фиксированные знания. Поэтому TestAS имеет открытый подход и совместим с широким спектром общеобразовательных программ мира. Программа общеобразовательных программ Вьетнама 2018 года ещё ближе к TestAS, чем старая программа. «Поэтому использование результатов этого экзамена для рассмотрения вопроса о наборе новых учеников в школу не встретит никаких препятствий», – заверил представитель школы.

Все больше университетов объявляют об организации собственных экзаменов

Ханойский национальный педагогический университет 2 также объявил о стандартных методах приема в университет в 2025 году. Среди 6 методов приема в 2025 году этот университет впервые организует собственный вступительный экзамен и будет использовать результаты своего экзамена для поступления в университет.

Раньше многие учебные заведения организовывали собственные вступительные экзамены для поступления, например: Ханойский университет науки и технологий, Ханойский педагогический университет, школы организовывали компьютерные вступительные экзамены в университет (V-SAT)...

Источник: https://thanhnien.vn/tu-2025-cac-ky-thi-rieng-tuyen-sinh-vao-dh-co-gi-moi-185240913222109601.htm