Минимизировать изменения в учебниках

Министерство образования и профессиональной подготовки будет помогать издателям, организациям и отдельным лицам, имеющим одобренные учебники, вносить необходимые коррективы в содержание.

Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) только что объявило о пересмотре и корректировке некоторых положений общеобразовательной программы (ОП).

Были выявлены некоторые пострадавшие субъекты.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, 2024-2025 учебный год является годом, в котором программа общего образования 2018 года завершит цикл с 1-го по 12-й класс в соответствии с дорожной картой. Во исполнение Резолюции № 88/2014/QH13 Национальной ассамблеи, Директивы № 32/CT-TTg от 25 декабря 2023 года Премьер-министра о дальнейшем содействии инновациям программ общего образования и учебников и Циркуляра № 32/2018/TT-BGDDT от 26 декабря 2018 года Министерства образования и профессиональной подготовки о провозглашении программы общего образования, Министерство образования и профессиональной подготовки организовало шаги по обзору и оценке реализации программы общего образования 2018 года. «Это регулярная и периодическая задача, призванная обеспечить реализацию программы в соответствии с реальностью и соответствие требованиям развития образования на каждом этапе. В ходе оценки было предложено обновить и скорректировать ряд предметов и образовательного контента, чтобы они лучше соответствовали требованиям инноваций и социально -экономического развития страны», — заявил представитель Министерства образования и профессиональной подготовки.

В некоторые предметы, связанные с местным образованием , будут внесены некоторые изменения. Фото: Тан Тань

В 2025 году пересмотр учебных программ и учебников будет проведён в рамках общенациональной программы по делению на административные единицы провинциального уровня в соответствии с Постановлением № 202 Национальной ассамблеи об делении на административные единицы провинциального уровня. На основе этого пересмотра Министерство образования и профессиональной подготовки определило ряд предметов, которые напрямую затронуты изменением административных границ, включая историю и географию для 4, 5 и 9 классов; географию для 12 класса; историю и экономико-правовое образование для 10 класса.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в отношении этих предметов будут предприняты шаги в соответствии с нормативными актами для редактирования программы предмета в качестве основы для редактирования учебников, например, обновление требований, содержания знаний, названий мест, данных, карт, диаграмм и социально-экономической информации... Редактирование программы предмета осуществляется по принципу минимизации изменений в учебниках, усиления руководства, чтобы учителя и школы могли активно внедрять программу в соответствии со своими полномочиями и в соответствии с реальностью.

Обеспечение единого направления

Министерство образования и профессиональной подготовки разъясняет, что программа общего образования 2018 года направлена на обеспечение единой ориентации и основного обязательного содержания образования для учащихся. Учебники определяют содержание программы и считаются важными учебными материалами и документами, которые школы могут использовать для организации обучения. Учителя и школы имеют право самостоятельно формировать учебные темы, обновлять и дополнять содержание в соответствии с потребностями учащихся, условиями преподавания и обучения, а также практическими условиями.

Таким образом, в 2025-2026 учебном году учителя и школы продолжат использовать действующую учебную программу и учебники, одновременно беря на себя ответственность за проактивный отбор и корректировку учебных материалов, уроков и тем с учётом местных реалий и двухуровневой модели государственного управления. В ближайшее время Министерство образования и профессиональной подготовки выпустит документы, определяющие и направляющие деятельность местных органов власти и школ по реализации программы, чтобы обеспечить непрерывность, непрерывность и соответствие реалиям.

В настоящее время Министерство образования и профессиональной подготовки в срочном порядке завершает обзор и оценку реализации Программы общего образования 2018 года, чтобы обновить и скорректировать ряд предметов, чтобы обеспечить реализацию программы в соответствии с реальностью, более полно отвечая требованиям инноваций и социально-экономического развития страны на каждом этапе, включая предметы, затронутые корректировкой административных границ. Министерство образования и профессиональной подготовки будет оказывать издательствам, организациям и частным лицам, выпускающим утвержденные учебники, помощь в корректировке необходимого содержания для обновления новой административной информации в целях обеспечения стабильности учебников и эффективности преподавания и обучения.

Проактивно разрабатывать местный образовательный контент

Что касается местного содержания образования, Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что, согласно Постановлению № 202 Национальной ассамблеи об организации административных единиц провинциального уровня, на основе рамочной программы и документов, изданных Министерством образования и профессиональной подготовки, местные органы власти проактивно отбирают и разрабатывают местное содержание образования. Это содержание должно соответствовать особенностям новой административной единицы и двухуровневой модели организации местного самоуправления, поощряя инициативу местных органов власти в организации и реализации программы, а также обеспечивая оперативное обновление содержания образования в соответствии с новыми административными и социальными изменениями.

Источник: https://nld.com.vn/han-che-den-muc-thap-nhat-thay-doi-sach-giao-khoa-19625061720593629.htm