많은 의견은 이것이 건강을 보호하고, 학생들의 포괄적인 발전을 촉진하고, 건강한 학교 환경을 구축하기 위한 시급한 조치라고 말합니다.
부모들은 아이들이 가상 세계에서 "탈출"하고 현실 세계와 연결되도록 돕는 데 동의합니다.
이 제안은 자녀에게 미치는 전화 학대의 영향을 직접 목격한 부모들로부터 특히 강력한 지지를 받았습니다.
중학교에 다니는 자녀를 둔 루옹 반 민 씨(호치민시 푸누안구)는 이렇게 말했습니다. "저도 전적으로 동의합니다. 쉬는 시간에는 운동도 하고 친구들과 이야기도 나눠야 하는데, 아이는 휴대폰에 푹 빠져 있습니다. 눈에도 좋지 않을 뿐만 아니라 의사소통 능력도 떨어지고 수줍음도 심해집니다."
민 씨는 학생들이 휴대전화 때문에 공부, 선생님, 친구들과의 연락이 끊어지고, 소셜 네트워크의 유혹으로 인해 많은 위험을 초래할 것을 걱정합니다.
같은 의견을 가진 초등학생 학부모인 도 투이 응아(호치민시 사이공구) 씨는 요즘 아이들이 너무 일찍, 너무 많이 휴대전화에 노출되어 소중한 어린 시절의 순간을 놓치고 있다며 안타까움을 표했다.
하노이 에서 중학교와 고등학교에 다니는 두 자녀를 둔 부모인 팜 티 마이 안(Cua Nam ward) 씨는 고등학교에서도 휴대전화 사용을 금지해야 한다는 의견에 대해 다음과 같이 말했습니다. "이 연령대는 소셜 네트워크와 온라인 게임에 쉽게 빠져듭니다. 쉬는 시간은 아이들이 공부의 압박에서 벗어날 수 있는 유일한 시간인데도, 아이들은 계속해서 "온라인"에 접속합니다. 이는 눈의 피로와 스트레스를 유발할 뿐만 아니라, 아이들이 직접 소통하고 우정을 쌓으며 사회성을 키울 기회를 놓치게 합니다. 이 규정이 전국적으로 일관되게 적용되기를 바랍니다."
포용적 성장과 기술의 책임감 있는 사용을 위한 기회
학부모뿐만 아니라 교사들도 교육훈련부의 제안을 적극 환영합니다. 호찌민시의 한 중등학교 교사는 "쉬는 시간에도 학생들이 휴대폰을 껴안고 있거나, 심지어 수업 시간에 몰래 동영상을 보거나 게임을 하는 모습을 자주 봅니다. 이는 집중력을 저하시키고, 규율을 어지럽히며, 학교 분위기에도 악영향을 미칩니다."라고 말했습니다.
하노이의 초등학교 교사인 레 반 땀 씨는 학생들에게 휴대전화가 없을 때 얻을 수 있는 이점을 강조했습니다. "휴대전화가 없으면 학생들은 서로를 찾고, 그룹 게임에 참여하고, 책을 읽고, 이야기를 나눌 수 있습니다. 이를 통해 유대감을 강화하고, 팀워크와 문제 해결 능력을 키울 수 있습니다. 학교가 더욱 재미있고 역동적인 곳이 될 것입니다."
심리학자들 또한 학교에서 휴대전화 사용을 제한해야 할 필요성을 강조합니다. 학교 심리학 석사 부 디엠(Vu Diem)은 "이 금지 조치는 아이들이 신체 활동에 참여하도록 장려하여 시력 문제와 비만을 줄이는 데 도움이 됩니다. 또한, 직접적인 의사소통 능력을 키우고 매우 중요한 생활 기술인 표현을 읽는 법을 배우는 데에도 도움이 됩니다."라고 말했습니다.
부 디엠(Vu Diem) 석사는 또한 휴대전화 남용으로 인한 기술 중독, 집중력 저하, 수면 장애, 정신 건강 문제의 위험에 대해서도 경고했습니다.
지역 정치 아카데미 II의 심리학자이자 강사인 팜 티 투이 박사는 같은 견해를 밝히며, 이는 "매우 환영할 만한" 정책이라고 말했습니다. 그녀는 이 정책을 금지하는 것은 좋지만, 절대적으로 금지하는 것은 아니며, 교사들이 허용할 때만 허용하는 것이 전적으로 타당하다고 강조했습니다.
팜 티 투이 박사는 효과적인 시행과 합의 도출을 위해 학교와 학부모 간의 협력이 매우 중요하다고 생각합니다. "학교는 학부모들이 이러한 혜택을 이해하도록 홍보하는 동시에, 각 학급에 휴대전화를 제공하고 안전하게 보관하는 등 합리적인 휴대전화 관리 계획에 동의하여 수업 시간을 방해하지 않고 필요한 경우 소통을 보장해야 합니다."라고 그녀는 권고했습니다.
투이 박사는 또한 규정 시행에 있어 유연성을 확보하고, 경직성을 지양하며, 비상 상황을 예측하고 예측해야 한다고 강조했습니다. "이 정책을 시행할 때, 학생들의 이익을 위해 금지 조치를 취한다는 점을 명심하십시오. 모든 것은 학생들의 권리, 안전, 그리고 건강한 발달을 기반으로 설계되어야 합니다."
팜 티 투이 박사는 이번 조치가 학생들에게 스마트폰을 책임감 있게 사용하는 방법을 교육할 수 있는 좋은 기회라고 말했습니다. "스마트폰을 완전히 금지할 필요는 없지만, 안전하고 효과적인 학습 환경을 조성하고 학생들이 적절한 시간과 장소에서 기술을 사용하는 습관을 기르도록 도와야 합니다."라고 그녀는 결론지었습니다. "학교가 합리적이고, 감정을 존중하며, 구체적이고 명확하며 투명한 계획을 세울 때, 학부모는 학교를 지지할 것입니다. 그러면 학생들도 쉽게 따를 것입니다."
출처: https://baolaocai.vn/de-xuat-cam-dien-thoai-o-truong-duoc-huong-ung-manh-me-post648607.html
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