2025年度高校卒業試験の計画が11月29日午後に発表される。試験の変更は10年ぶりとなる。
教育訓練省は、この計画は国民、全国の教師、専門家、大学、国家教育人材開発評議会と協議を重ねた上で策定されたと述べた。
協議セッションでは、教育省が提案した試験の選択肢の数も変更されました。3月、教育省は2025年度高校卒業試験の草案を発表しました。この草案では、数学、文学、外国語、歴史の4科目が必修科目となっています。さらに、生徒は物理、化学、生物、地理、経済・法学、情報技術、テクノロジーの7科目から2科目を選択する必要があります。
8月までに、教育訓練省は3つの選択肢を提案しました。選択肢1は、必修科目2科目（文学、数学）と選択科目2科目でした。選択肢2は、必修科目3科目（文学、数学、外国語）と選択科目2科目でした。選択肢3は、最初の提案と同様に、必修科目4科目と選択科目2科目でした。
同省によると、前回の調査結果では、大多数が2科目または3科目の必修科目履修を選択していることが示された。具体的には、約13万700人の政府職員と教師を対象に、選択肢2と3のどちらかを選択するよう調査したところ、約74%が選択肢2（必修科目3科目履修）を選択した。その後、ホーチミン市、ロンアン省、タイニン省、ランソン省、バクザン省の政府職員と教師約1万8000人を対象に、3つの選択肢すべてについて調査したところ、60%が2科目の必修科目履修を選択した。
教育訓練省は11月中旬、国家教育人材開発審議会の会合で、2025年からの高校卒業試験に必修科目2科目と選択科目2科目を含めるよう提案した。
ホーチミン市で2023年度高校卒業試験を受ける受験生たち。写真：クイン・トラン
文部科学省によると、必修科目を2科目に絞ることで、現行の試験と比べて科目数が2つ、試験回数が1回減るため、学生の試験負担が軽減され、家族や社会の負担も軽減される。また、この選択肢は社会科学と自然科学の不均衡を招くこともない。
9つの科目から選択することで、学生は総合的に試験・評価され、成績は成績証明書に反映されるものと文部科学省は考えています。2科目を選択することにより、受験者は自身のキャリア志向、能力、そして興味を追求できる環境が整います。
2025年度の高校卒業試験は、2018年度一般教育課程実施ロードマップに沿って、能力評価の強化に重点を置きます。文学は論述式、その他の科目は現行と同様に多肢選択式となります。
同省はまた、情報技術の活用を拡大しながら、2030年までは紙ベースの高校卒業試験を維持する計画であり、2030年以降は、認定された場所で段階的にコンピューターベースの多肢選択式科目試験を試験的に実施する。
必修科目2科目の試験は、外国語を選択科目とすることを意味します。多くの懸念が生じていますが、大多数の人が賛成しています。VnExpressが11月14日に9,600人以上の読者を対象に実施した調査では、約80%がこの計画に賛成しました。
2025年は、新しい一般教育課程の下で最初の一群の生徒が卒業試験を受ける年です。現在、高校卒業試験は、数学、文学、外国語、自然科学（物理、化学、生物）、または社会科学（歴史、地理、公民）の6科目で構成されています。
このように、ベトナムの高校卒業試験は、10年間（2015年から2025年）で3回も変更されました。高校卒業と大学・短大入学を兼ねた（2 in 1）試験から、卒業という本来の目的に戻り、大学入学への活用はより限定的なものとなっています。
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