Thanh Hoa : transmettre la loi aux enfants par le jeu

Grâce à des jeux animés et à des cadeaux significatifs, la police de la ville de Hoi Xuan (district de Quan Hoa, Thanh Hoa) a aidé les enfants à accéder facilement aux connaissances juridiques et à améliorer leurs capacités d'autoprotection.

À l'occasion du Mois d'action pour les enfants 2025, la police de la ville de Hoi Xuan, district de Quan Hoa, province de Thanh Hoa a récemment organisé un programme de diffusion de la loi combiné à la remise de cadeaux aux élèves des écoles primaires en difficulté qui ont obtenu d'excellents résultats scolaires au cours de l'année scolaire à Khu Coc, ville de Hoi Xuan, district de Quan Hoa.

Le programme est organisé de manière innovante et créative, alliant diffusion de connaissances juridiques et jeux interactifs de questions-réponses. Le contenu est axé sur des questions pratiques telles que la prévention de la criminalité, la violence à l'école, la sécurité routière, la prévention de la maltraitance des enfants, les compétences pour gérer les situations dangereuses, etc. Cela crée non seulement une atmosphère joyeuse et stimulante, mais aide également les enfants à comprendre, mémoriser et acquérir proactivement des connaissances, les sensibilisant ainsi au respect de la loi dès leur plus jeune âge.

Il s’agit d’une des activités concrètes des forces de police qui œuvrent ensemble en faveur des enfants – pour un avenir meilleur.

Outre les activités de propagande, la police municipale de Hoi Xuan a offert plus de 70 cadeaux aux élèves, en priorité à ceux en difficulté. Ce programme a non seulement apporté de la joie aux enfants pendant le mois d'action pour les enfants, mais a également contribué à diffuser l'esprit de responsabilité communautaire dans le travail de prise en charge, d'éducation et de protection des enfants. Il s'agit d'une des actions concrètes des forces de police pour un avenir meilleur.

Source : https://phunuvietnam.vn/thanh-hoa-tuyen-truyen-phap-luat-cho-tre-em-qua-tro-choi-20250613160159586.htm