L'après-midi du 4 juillet, l'Université d'enseignement technique de Vinh Long (VLUTE) a organisé un atelier et une session de formation sur le thème « Améliorer la capacité des enseignants à guider les étudiants dans la recherche scientifique - l'entrepreneuriat - l'innovation ».
Le programme a été suivi par de nombreux experts d'instituts de recherche, d'entreprises technologiques, de représentants de départements, de branches, d'associations et de lycées de la province de Vinh Long (y compris les provinces de Vinh Long, Ben Tre et Tra Vinh).
Scène de conférence
Photo : Nam Long
Lors de l'atelier, les intervenants ont partagé des informations pratiques et actualisées sur le lien entre la recherche scientifique universitaire et les activités innovantes des start-up. Ils ont notamment présenté des modèles réussis de transfert des résultats de recherche vers des produits concrets, permettant ainsi la création de projets de start-up hautement viables.
Les intervenants ont également souligné que, bien que la R&D (abréviation : Recherche et Développement), l’innovation technologique et la recherche scientifique aient des objectifs différents, elles contribuent toutes à créer de nouvelles valeurs et doivent être bien comprises pour choisir la méthode de mise en œuvre appropriée dans le milieu éducatif . Outre la transmission des connaissances de base, les intervenants ont également guidé la préparation de profils pour participer aux projets scientifiques et de startups pour les étudiants en 2025.
Les délégués présentant à l'atelier
Photo : Nam Long
En particulier, des instructions détaillées sur la façon de créer un sujet, de rédiger un profil et de compléter la procédure d'inscription pour participer au concours « Innovation scientifique et technologique de Tran Dai Nghia » ; la présentation du processus de candidature pour participer au concours « Idées de projets de démarrage de la province de Vinh Long en 2025 », sont deux grands terrains de jeu à haute valeur académique et d'application pour les étudiants.
Dans le cadre du programme, experts et enseignants ont discuté et mis en lumière les nombreuses difficultés rencontrées dans l'accompagnement des étudiants en recherche, du choix des sujets à la mise en œuvre et à la défense des idées devant le jury. Les expériences partagées lors du programme ont permis de résoudre en partie ces difficultés, tout en motivant davantage l'équipe pédagogique dans son accompagnement.
Source : https://thanhnien.vn/nang-cao-nang-luc-giang-vien-dh-ve-nghien-cuu-khoa-hoc-khoi-nghiep-doi-moi-sang-tao-185250704142753962.htm
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