Pour la première fois, le statut juridique des enseignants non publics a été établi.

Selon le projet de loi sur les enseignants soumis à l'Assemblée nationale pour examen et commentaires pour la première fois lors de la 8e session de la 15e Assemblée nationale, pour la première fois, la situation juridique des enseignants non publics est pleinement et synchroniquement établie en tant qu'enseignants, et non plus seulement en tant que travailleurs sous le mécanisme du contrat de travail.

Le projet de loi sur les enseignants soumis à l'Assemblée nationale pour les premiers commentaires lors de la 8ème session de la 15ème Assemblée nationale comprend 9 chapitres et 50 articles.

La Loi sur les enseignants s'applique aux enseignants des établissements d'enseignement publics et privés. Elle contribue à combler le vide juridique dont bénéficient les enseignants privés, la Loi sur les fonctionnaires ne sanctionnant que les « Vietnamiens recrutés et travaillant dans les établissements d'enseignement publics ».

Pour la première fois, la position juridique des enseignants non publics est pleinement et simultanément établie en tant qu’enseignants, et non plus seulement en tant que travailleurs soumis au mécanisme du contrat de travail.

Une classe d'enseignants et d'élèves à l'école Nguyen Binh Khiem ( Hanoï ).

Selon les statistiques, le personnel enseignant actuel comprend jusqu'à 6 groupes de matières, y compris les fonctionnaires, les employés publics, les ouvriers, les officiers militaires, les officiers de police et les personnes qui enseignent et éduquent dans les écoles du système des agences du Parti, du Front et des organisations de masse.

Les groupes susmentionnés sont associés à chaque niveau d'enseignement et de formation, ce qui entraîne une application incohérente de certaines réglementations concernant les enseignants. La loi sur les enseignants uniformise le corps enseignant grâce à un système de titres et de normes professionnelles pour les enseignants, normes qui suivent étroitement les exigences de capacité professionnelle tout en garantissant les éléments distincts associés à chaque niveau d'enseignement et de formation.

Selon le projet de loi sur les enseignants, les politiques de recrutement et d'emploi sont régies par les caractéristiques des activités professionnelles. En particulier, le recrutement des enseignants doit garantir une pratique pédagogique adéquate afin de sélectionner des personnes possédant les compétences requises, conformément aux normes professionnelles des enseignants, et répondant aux activités professionnelles des enseignants à chaque niveau d'enseignement et de formation.

Les politiques de mobilisation, de détachement, de transfert, d'enseignement inter-écoles et inter-niveaux des enseignants des établissements d'enseignement publics sont entièrement réglementées, servant de base à l'organisation et à l'affectation des enseignants en fonction des caractéristiques des activités professionnelles et des exigences du secteur de l'éducation.

Avec le projet de loi sur les enseignants, les enseignants sont protégés par des droits et des choses qu'ils ne peuvent pas faire, visant à accroître leur initiative, leur créativité et leur protection dans leurs activités professionnelles.

Les salaires des enseignants sont classés au plus haut niveau dans le système de rémunération des carrières administratives; ont la priorité dans les régimes de salaires et d'indemnités plus élevés que les autres enseignants pour les enseignants du préscolaire; travaillent dans des zones particulièrement difficiles telles que les zones de minorités ethniques, les zones montagneuses, les zones côtières et les îles; les écoles spécialisées, d'autres écoles spécialisées; mettent en œuvre une éducation inclusive; sont des minorités ethniques et des enseignants dans certaines professions spécifiques.

Les enseignants recrutés et classés pour la première fois seront classés un niveau de salaire plus élevé dans le système d'échelle salariale de carrière administrative.

L'âge de départ à la retraite des enseignants est réglementé en fonction des caractéristiques de leurs activités professionnelles. En particulier, les enseignants du préscolaire peuvent, s'ils le souhaitent, prendre leur retraite à un âge inférieur, mais supérieur de cinq ans à l'âge réglementaire, sans que leur pension ne soit déduite du fait d'une retraite anticipée.

Au cours des dernières années, le Comité de rédaction de la loi sur les enseignants a organisé des centaines de séminaires, de conférences, d’échanges et de consultations...

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que le point de vue constant de la promulgation de la loi sur les enseignants est de promouvoir le développement du personnel enseignant, d'attirer des personnes qualifiées et dévouées à la profession et de « retenir » le personnel enseignant, et non de construire une loi pour prescrire des institutions pour la gestion de l'État.

Source : https://daidoanket.vn/lan-dau-tien-vi-tri-phap-ly-cua-nha-giao-ngoai-cong-lap-duoc-xac-lap-10294068.html