Contribuer à la communauté pour prévenir la toxicomanie

Remise des prix aux équipes ayant réalisé des réalisations dans le cadre du concours « Croquis sur la prévention et la lutte contre les maux sociaux et les bons propagandistes » pour l'année scolaire 2024-2025.

On constate qu'actuellement, les drogues se transforment de manière sophistiquée pour s'infiltrer dans la vie quotidienne, y compris dans le milieu scolaire, par de multiples moyens. Sous couvert de cigarettes électroniques, de chichas, de « happy water », de « gaz hilarant »… apparemment inoffensives, elles peuvent facilement, à la moindre tentation, entraîner les élèves dans une spirale d'addiction.

En tant qu'étudiants – la future génération du pays –, s'ils s'adonnent à la drogue, cela représentera une perte considérable non seulement pour leur famille et la société, mais affectera également directement la qualité des ressources humaines. Certains jeunes pensent également à tort que la consommation de drogues de synthèse est uniquement destinée au divertissement et ne crée pas de dépendance. C'est une perception extrêmement dangereuse. Des études ont montré que la consommation de drogues cause de graves dommages au cerveau, diminue la concentration, la mémoire et la capacité d'assimilation des connaissances. Les résultats des recherches de l'Organisation mondiale de la Santé (OMS) montrent également que la consommation de drogues peut entraîner des problèmes de santé mentale tels que l'anxiété, la dépression et des troubles neurologiques, affectant ainsi la qualité de vie et les études des étudiants. Par conséquent, il est toujours urgent et important de doter les étudiants des connaissances nécessaires pour améliorer leur résistance aux dangers de la drogue.

Français Le directeur adjoint du département des affaires étudiantes de l'Université Hong Duc, Le Van Huan, a déclaré : Consciente de l'importance de la prévention et du contrôle des drogues dans l'environnement scolaire, l'école a activement promu et éduqué les étudiants sur la loi à travers des programmes tels que : Semaine des activités citoyennes - Étudiants au début du cours ; séances de reportages d'actualité ; conférences sur la signature d'engagements pour se conformer à la loi sur la sécurité, l'ordre et la sécurité routière ; concours « Croquis sur la prévention et le contrôle des maux sociaux et des bons propagandistes »... Ces activités ont toujours une coordination étroite entre l'école et les forces de police pour fournir des preuves et des informations pratiques, contribuant à accroître la sensibilisation et le sens des responsabilités des étudiants en matière de prévention et de contrôle des drogues.

Par exemple, dans le cadre du concours « Sketches sur la prévention et la lutte contre les fléaux sociaux et les bons propagandistes », les élèves ont mis en scène avec brio des sketches de théâtre, des comédies, des comédies musicales, des opéras… porteurs de messages forts sur la prévention et la lutte contre les fléaux sociaux et la toxicomanie, destinés au public et à un grand nombre d'élèves. Ce concours démontre également la compréhension des élèves face aux fléaux sociaux, à la toxicomanie et aux moyens de les prévenir, tout en mettant en garde contre les conséquences néfastes de la drogue, des jeux d'argent et de la loterie. Il appelle également la communauté à coopérer et à contribuer à la préservation d'un environnement scolaire sain, exempt de violence et de fléaux sociaux, et à la lutte contre la drogue.

Nguyen Thanh Tung, élève de la classe de 25e de l'Université d'enseignement physique de l'Université Hong Duc, a déclaré : « Auparavant, je ne m'informais sur les connaissances et les effets nocifs des drogues que par le biais de documents, d'Internet et d'activités de communication au lycée et dans ma ville. Pendant mes études à l'Université Hong Duc, j'ai pu participer directement à des activités telles que le concours « Dessin sur la prévention et la lutte contre les fléaux sociaux et les bons propagandistes » ; signer un engagement à dire non à la drogue et aux fléaux sociaux ; participer à des reportages… Je suis plus conscient des effets nocifs et des dangers imprévisibles des drogues sur la vie. Je diffuserai des informations utiles sur la prévention et la lutte contre les drogues, ainsi que sur leurs effets nocifs, à mes camarades de classe, à l'école, à ma famille et à la communauté où je vis. »

Selon le directeur adjoint des affaires étudiantes, Le Van Huan, à travers des activités de communication, l'école exige et rappelle toujours à chaque élève de faire preuve d'une forte détermination en disant « non » à la drogue par des actions spécifiques telles que : vivre une vie saine, ne pas être indulgent, ne pas suivre un mode de vie déviant ; ne surtout pas essayer de drogues par curiosité, même une seule fois ; ne pas participer à des actes d'utilisation, de transport, de stockage, de commerce de drogues ou inciter d'autres personnes à y participer ; signaler rapidement à l'école et aux autorités s'il détecte des signes d'amis ou de personnes de son entourage consommant ou vendant de la drogue ; ne pas se laisser séduire ou entraîner dans des activités illégales...

En réalité, la prévention et le contrôle des drogues ne relèvent pas de la responsabilité d'un individu, mais de la responsabilité de toute la communauté, et plus particulièrement de chaque élève, pionnier de la construction d'une société saine et civilisée. Chaque élève doit s'équiper proactivement des connaissances nécessaires pour prévenir à distance, identifier clairement les effets nocifs des drogues et agir rapidement. Chaque geste de refus aujourd'hui constituera un bouclier d'acier pour se protéger, lui et la communauté, des dangers imprévisibles des drogues à l'avenir.

Article et photos : Phong Sac

Source : https://baothanhhoa.vn/gop-suc-cung-cong-dong-ngan-ngua-te-nan-ma-tuy-255248.htm