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La difficulté des examens de fin d’études augmente, les résultats d’admission à l’université vont-ils diminuer ?

L'examen de fin d'études secondaires 2025, première édition du programme d'enseignement général de 2018, est terminé, mais sa difficulté reste un sujet brûlant dans l'opinion publique. L'une des préoccupations actuelles de nombreux candidats est l'impact de cette difficulté sur le processus d'admission à l'université.

Báo Công an Nhân dânBáo Công an Nhân dân04/07/2025

Comment le score de référence, basé sur les résultats de cet examen, pourrait-il évoluer par rapport à celui de l'année dernière ? Les experts en admissions ont formulé des prévisions préliminaires concernant le score de référence et ont conseillé aux candidats de s'inscrire prochainement.

Les prévisions de référence pourraient baisser

Selon de nombreux enseignants et experts en admissions, l'examen de fin d'études secondaires de 2025 comporte de nombreuses innovations visant à évaluer les compétences des élèves du programme d'enseignement général de 2018. En particulier, la matière de littérature est suggestive et limite le bachotage. La matière de mathématiques a clairement évolué avec le nouveau programme, avec une difficulté accrue et des exigences élevées en matière de réflexion appliquée. La fourchette de scores devrait se situer entre 6 et 7, et très peu de candidats obtiendront 9 à 10 points.

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Les candidats commencent à s'inscrire pour l'admission à l'université du 16 au 28 juillet.

De même, les questions d'examen pour les matières optionnelles telles que les langues étrangères, la physique, la chimie, la biologie, les technologies de l'information, l'histoire, la géographie, l'économie et le droit, ainsi que la technologie, montrent également une tendance à une évaluation plus complète des compétences, avec une classification élevée, tout en minimisant l'élément aléatoire. Compte tenu du niveau général des questions d'examen de cette année, de nombreux enseignants prévoient que la fourchette de notes devrait se situer principalement entre 6 et 7. Les combinaisons traditionnelles telles que A00, B00 et D01 tendent à se différencier nettement, avec des notes courantes comprises entre 18 et 22, tandis que le nombre de candidats obtenant 25 points ou plus sera faible. Cette fourchette de notes répond globalement à l'objectif d'évaluation du diplôme, et parallèlement, on prévoit que le score de référence universitaire restera inchangé, voire diminuera légèrement, dans certaines filières.

Le professeur associé Dr Nguyen Dao Tung, directeur de l'Académie de Finance, prévoit qu'en 2025, la note moyenne des candidats sera inférieure à celle des années précédentes. Par conséquent, le score d'admission basé sur les résultats de l'examen de fin d'études secondaires des établissements d'enseignement devrait diminuer. En particulier, le score d'admission des meilleures universités pourrait baisser de 3 à 5 points, tandis que celui des établissements de rang intermédiaire devrait baisser de 3 à 4 points. Concernant l'Académie de Finance en particulier, M. Tung prévoit que le score d'admission de certaines filières de formation pourrait baisser de 3 à 4 points par rapport à l'année dernière. Par conséquent, le Conseil d'admission de l'Académie de Finance pour 2025 devrait abaisser le seuil d'admission des candidatures d'environ 1 point par rapport à 2024.

Le Dr Vo Thanh Hai, vice-président de l'Université Duy Tan, a également déclaré que cette année, la difficulté des examens de mathématiques et d'anglais a suscité le plus de discussions publiques. Les autres matières ont répondu aux attentes des candidats.

L'examen de mathématiques de cette année est particulièrement différencié. Les bons et les excellents élèves peuvent obtenir 8 points ou plus, tandis que les bons élèves peuvent obtenir 6 à 8 points. Le niveau n'est plus le même qu'auparavant. L'examen d'anglais est également très différencié, se rapprochant des connaissances des certificats internationaux. Seuls les très bons élèves peuvent obtenir 8 ou 9 points. L'examen est difficile, mais n'aura pas beaucoup d'impact sur l'examen de fin d'études, car cette année, le mode de calcul des notes de fin d'études a été ajusté par le ministère de l'Éducation et de la Formation , qui utilise désormais 50 % de la note d'examen et 50 % du relevé de notes. Cependant, les combinaisons d'examens d'entrée à l'université avec les mathématiques et l'anglais pourraient obtenir des notes inférieures à celles des années précédentes. Par exemple, les combinaisons de mathématiques, de physique et d'anglais ; de mathématiques, de littérature et d'anglais… En revanche, le score standard pour la combinaison C00 pourrait rester stable par rapport à l'année dernière, tandis que les combinaisons de matières avec l'enseignement économique et juridique pourraient connaître une légère augmentation.

Il n’y aura plus de plafonds de référence.

L'une des nouveautés notables du règlement d'admission universitaire de 2025 est que le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que toutes les méthodes soient prises en compte lors d'un même tour et qu'elles soient toutes converties en une échelle de notation commune. Techniquement, lors de l'inscription, les candidats n'ont pas besoin de s'inscrire à la méthode ou à la combinaison de matières : le système sélectionnera automatiquement la méthode et la combinaison de matières pour lesquelles le candidat obtient le meilleur résultat.

Cependant, les experts en admissions soulignent que les candidats doivent lire attentivement le plan d'admission de l'université, qui précise clairement les combinaisons de matières et les méthodes utilisées pour les majeures auxquelles ils souhaitent postuler. Ceci afin d'éviter de passer à côté d'opportunités. Par exemple, si un candidat obtient un score très élevé au test d'aptitude par rapport aux autres méthodes, mais que sa majeure ou son établissement n'utilise pas la méthode des scores au test d'aptitude, si les candidats ignorent leurs souhaits et les expriment malgré tout, ils risquent fort de passer à côté d'une éventuelle admission.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a déclaré qu'en 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation adapterait les règles d'admission aux universités et aux collèges en y ajoutant de nombreux nouveaux points afin de remédier à la situation où les notes de référence de nombreuses filières sont proches du plafond, comme ces dernières années. Ainsi, en 2025, le total des points ajoutés ne dépassera pas 10 % du score maximal du barème d'admission.

Cette année, le règlement d'admission à l'université introduit deux nouveaux points concernant l'addition et la conversion des points équivalents. Ainsi, il ne sera plus possible d'obtenir 29 ou 30 points à l'examen d'entrée à l'université. En 2024, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un règlement sur les points prioritaires afin de réduire progressivement cette situation. Cependant, certains établissements accordent encore des bonus déraisonnablement élevés. Cette année, le ministère de l'Éducation et de la Formation limite le nombre de points bonus à 10 %. Quel que soit leur nombre, le total des points d'admission ne dépassera pas le seuil maximal du barème. Si les établissements respectent cette règle, le score de référence ne dépassera jamais 30 points », a souligné le vice-ministre Hoang Minh Son.

Le vice-ministre Hoang Minh Son a également déclaré que les scores de référence élevés obtenus précédemment pour certaines filières résultaient également d'une répartition déraisonnable des quotas entre les méthodes d'admission de chaque filière. En 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation a exigé des établissements scolaires qu'ils convertissent les scores équivalents entre les méthodes d'admission. Ainsi, les établissements ne sont pas tenus d'attribuer des quotas pour les méthodes d'admission afin d'éviter les risques liés au recrutement selon le quota de chaque méthode, tels que des écarts de scores trop importants entre les méthodes, des scores d'admission très élevés pour certaines méthodes, ou des scores d'admission basés sur les relevés de notes inférieurs aux scores d'admission basés sur les résultats du baccalauréat.

Source : https://cand.com.vn/giao-duc/de-thi-tot-nghiep-tang-do-kho-diem-chuan-dai-hoc-co-giam--i773686/


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