
Selon le projet, l'examen de fin d'études secondaires sera organisé en 3 sessions : 1 épreuve de littérature, 1 épreuve de mathématiques et 1 épreuve facultative.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient d'annoncer un projet de circulaire promulguant le Règlement relatif aux examens de fin d'études secondaires, avec de nombreux nouveaux points. Ce règlement devrait être officiellement publié en novembre 2024 et appliqué dès l'examen de 2025.
Selon le projet, l'examen de fin d'études secondaires sera organisé en 3 sessions : 1 session de littérature, 1 session de mathématiques et 1 session d'examen facultatif comprenant 2 matières parmi la physique, la chimie, la biologie, l'histoire, la géographie, l'éducation économique et juridique, les technologies de l'information, la technologie-industrie, la technologie-agriculture, les langues étrangères (anglais, russe, français, chinois, allemand, japonais et coréen).
Les candidats peuvent s'inscrire pour passer un examen de langue étrangère autre que la langue étrangère qu'ils étudient au lycée.
La date et le calendrier de l'examen sont précisés dans les directives annuelles du ministère de l'Éducation et de la Formation professionnelle pour l'examen de fin d'études secondaires. Le contenu de l'examen est étroitement lié au programme d'enseignement général de 2018.
En 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation organisera l'examen de fin d'études secondaires (EFS) avec deux types d'épreuves. Les épreuves du programme d'enseignement général de 2018 s'adressent aux candidats inscrits dans ce programme. Les épreuves du programme d'enseignement général de 2006 s'adressent aux candidats n'ayant pas suivi le programme d'enseignement général de 2018 et n'ayant pas obtenu leur diplôme d'études secondaires.
Les candidats diplômés du lycée peuvent choisir de passer l'examen selon l'un des deux types de questions d'examen ci-dessus.
En ce qui concerne l'aménagement des salles d'examen, les candidats diplômés du lycée, les candidats ayant terminé le programme d'enseignement général mais n'ayant pas obtenu leur diplôme d'études secondaires au cours des années précédentes, les candidats diplômés du niveau intermédiaire participant à l'examen et les candidats de la formation continue sont disposés à passer l'examen avec les candidats qui sont des lycéens étudiant en 12e année l'année de l'examen dans un certain nombre de lieux d'examen décidés par le directeur du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Il est notamment nécessaire de veiller à ce qu'il y ait au moins 50 % de candidats de 12e année issus de lycées dans le nombre total de candidats présents sur le lieu d'examen (dans des cas particuliers, il est nécessaire d'avoir l'avis du ministère de l'Éducation et de la Formation).
Les salles d'examen sont aménagées en fonction de l'examen choisi. Chaque salle peut accueillir jusqu'à 24 candidats et doit respecter une distance minimale de 1,2 m entre deux candidats assis côte à côte.
En particulier, les salles d'examen final de chaque centre d'examen peuvent organiser les candidats pour différentes épreuves. Lors du retrait des sujets d'examen, ceux-ci doivent être classés selon chaque matière de l'examen.
En ce qui concerne l'exemption de l'examen de langue étrangère pour la reconnaissance du diplôme d'études secondaires, le projet stipule : Les membres de l'équipe nationale participant à la compétition olympique internationale en langues étrangères conformément à la décision du ministre de l'Éducation et de la Formation sont exemptés de l'examen de langue étrangère pour la reconnaissance du diplôme d'études secondaires.
Les personnes qui possèdent l'un des certificats de langue étrangère spécifiés dans l'annexe du règlement ou des certificats de langue étrangère reconnus par le ministère de l'Éducation et de la Formation comme équivalents au cadre de compétence en langue étrangère à 6 niveaux pour le Vietnam (niveau 3 ou supérieur et valable jusqu'à la date d'inscription à l'examen) sont exemptées de passer le test de langue étrangère dans le cadre de la reconnaissance du diplôme d'études secondaires.
Les candidats admissibles à une exemption du test de langue étrangère ne verront pas leurs résultats convertis en leur score total de fin d'études.
Dans les cas où les conditions d'exemption du test de langue étrangère sont remplies mais que l'étudiant souhaite toujours passer le test de langue étrangère lors de l'examen de fin d'études, les résultats réels du test de langue étrangère doivent être utilisés pour calculer le score de fin d'études secondaires.
Selon le projet, le score de fin d'études secondaires comprend : Les scores des matières que les candidats suivent pour être considérés pour la reconnaissance du diplôme sont convertis en une échelle de 10 points pour calculer le score de fin d'études ; le score moyen des années d'études au niveau secondaire ; les points de priorité et d'incitation, le cas échéant.
Dans lequel, la note moyenne de chaque année scolaire est la note moyenne des matières évaluées par les notes.
L'examen de fin d'études secondaires vise à évaluer avec précision les résultats d'apprentissage des apprenants en fonction des objectifs et des exigences du programme d'enseignement général ; à utiliser les résultats de l'examen pour envisager la reconnaissance du diplôme ; en même temps, à servir de l'une des bases pour évaluer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage des établissements d'enseignement général et la direction des agences de gestion de l'éducation.
L'examen vise également à fournir des données fiables et honnêtes qui évaluent avec précision les capacités des étudiants afin que les universités et les établissements d'enseignement professionnel puissent les utiliser lors des inscriptions dans un esprit d'autonomie.
Le projet de circulaire promulguant le Règlement sur les examens de fin d'études secondaires est largement consulté par le ministère de l'Éducation et de la Formation jusqu'au 29 octobre 2024.
Source : VNP
Source : https://phunuvietnam.vn/cong-bo-du-thao-quy-che-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-tu-nam-2025-20240831202306964.htm
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