Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les localités cessent l'admission directe en 10e année avec l'IELTS

La demande ci-dessus a été faite par le ministère de l'Éducation et de la Formation dans le contexte où certaines localités ont annoncé le plan d'inscription en 10e année pour l'année scolaire 2024-2025, en appliquant la forme d'ajout de points de priorité et en admettant directement les candidats titulaires de certificats internationaux d'anglais - IELTS de 4.0 ou plus.

En conséquence, le ministère a demandé aux comités populaires des provinces et des villes de mettre en œuvre correctement les réglementations sur les inscriptions dans les écoles secondaires et les lycées publiées en 2019.

« Les provinces ayant approuvé des plans et des méthodes d'admission en seconde non conformes à la réglementation sur l'admission directe et les politiques préférentielles doivent procéder à des ajustements et publier des annonces », indique le communiqué officiel du ministère de l'Éducation et de la Formation. Le ministère inspectera et examinera les admissions en seconde dans certaines localités.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les localités mettent fin à l'admission directe en 10e année avec l'IELTS. (Photo d'illustration)

Conformément aux règlements d'admission au collège et au lycée, les candidats sont admis directement en 10e année publique s'ils appartiennent à l'un des quatre groupes suivants : étudier dans un internat pour minorités ethniques ; appartenir à un très petit groupe ethnique ; être handicapé ; ou remporter des prix nationaux ou internationaux dans les domaines de la culture, des arts, des sports, des sciences et de la technologie.

Si le candidat est un enfant de martyr, un invalide de guerre, un soldat malade, une personne infectée par des produits chimiques toxiques, un héros du travail, un membre des forces armées, vivant et étudiant dans une zone aux conditions socio -économiques difficiles, le candidat recevra des points bonus, le niveau de score est déterminé par la localité.

Les candidats titulaires de distinctions d'excellence provinciales ou municipales ou de certificats internationaux de langues ne bénéficient d'aucun traitement de faveur. Cependant, au cours des cinq dernières années, de nombreuses municipalités ont accordé un ou deux points de faveur, dispensé d'examens et admis directement des candidats ayant obtenu un score IELTS de 4.0 ou supérieur, ou ayant obtenu des distinctions d'excellence provinciales.

Tuyen Quang avait précédemment annoncé l'admission directe pour les élèves ayant obtenu un score IELTS de 5,0 ou plus. Pour les candidats postulant en classe spécialisée d'anglais du lycée spécialisé, l'admission directe est conditionnée par un score IELTS de 7,0 ou plus. Les candidats obtenant un score compris entre 6,0 et 6,5 ne recevront qu'un ou deux points. Cette localité organise trois examens : mathématiques, littérature et langue étrangère pour l'inscription en seconde.

Lao Cai a également annoncé une dispense d'examen et l'attribution de 10 points pour la matière d'anglais en 10e année publique pour les candidats ayant obtenu un score IELTS de 4.0 ou plus. Les candidats inscrits à des cours spécialisés et obtenant un score IELTS de 5.5 à 6.5 peuvent convertir leurs points de certificat en points pour les matières spécialisées selon la formule : score IELTS * 10/7. Un score IELTS de 7.0 ou plus leur sera attribué 10 points spécialisés.

Quang Tri stipule que si un candidat obtient 4,0 ou plus à l'IELTS, il obtient 9 points pour cette matière à l'examen d'entrée en 10e année publique, applicable aux écoles spécialisées et non spécialisées. Le seuil de conversion pour les notes de 4,5 et 5,0 à l'IELTS est de 9,5 et 10 points.

En plus de l'IELTS, la province de Quang Tri accepte également de nombreux autres certificats tels que TOEFL iNT, TOEIC, VSTEP, Aptis Esol...

La province de Nghe An est l'une des premières à intégrer les points IELTS à l'admission en seconde. À partir de 2021, Nghe An admettra directement les élèves ayant obtenu un score IELTS de 6,0 dans les lycées publics proposant des cours intensifs d'anglais et de 7,0 ou plus au lycée pour élèves surdoués de Phan Boi Chau. Cette mesure vise à promouvoir les compétences en langues étrangères des élèves locaux.

De même, l'année dernière, la province de Phu Tho a annoncé une priorité d'admission directe pour les étudiants ayant obtenu un score IELTS de 6,5 ou plus. Outre les localités appliquant une politique d'admission directe, d'autres, comme Quang Tri, Vinh Long, Lao Cai et Binh Duong, accordent également des points prioritaires ou dispensent la matière d'anglais de l'examen d'entrée en seconde. Les candidats verront leurs résultats en langue étrangère convertis.

Selon Mai Huy Phuong, directrice adjointe du Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Quang Tri, l'exemption de l'examen d'anglais et la conversion des scores pour les candidats ayant obtenu un score à l'IELTS sont justifiées. Outre l'IELTS, le Département de l'Éducation et de la Formation conseillera également les étudiants sur l'exemption de l'examen et la conversion des scores pour d'autres certificats attestant de leur maîtrise d'une langue étrangère, si besoin.

« En fait, Quang Tri est l'une des localités où le nombre d'étudiants étudiant des langues étrangères n'est pas élevé et les résultats aux examens de fin d'études secondaires en langues étrangères sont encore faibles, donc la politique ci-dessus n'est pas en dehors de l'objectif de créer une motivation pour promouvoir le mouvement d'apprentissage des étudiants dans les écoles.

« D'autre part, lorsque les étudiants ont prouvé leurs capacités aux examens et obtenu des certificats tels que l'IELTS, l'exemption de l'examen de langue étrangère à l'examen d'entrée en 10e année vise également à réduire la pression inutile des examens pour eux », a déclaré M. Phuong.

Minh Khoi

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