Los docentes esperan con ansias un aumento salarial

Gran motivación para que los docentes trabajen con tranquilidad.

Según el periódico Dai Doan Ket, el Ministerio de Educación y Formación solicita comentarios de agencias, organizaciones y particulares sobre el Proyecto de Ley del Profesorado. El plazo para presentar comentarios es de 60 días, hasta el 13 de julio.

El Proyecto de Ley sobre el Personal Docente estipula una serie de nuevas políticas para atraer y desarrollar el personal docente.

Profesores y exalumnos de la escuela primaria Ly Thuong Kiet ( Hanoi ).

Uno de los contenidos que más interesa a millones de docentes a nivel nacional del proyecto es la regulación que prioriza el salario docente frente al sistema de escalafón salarial de la carrera administrativa.

La Sra. Pham Minh Phuong, profesor de la Escuela Secundaria Pho Rang 1 (Lao Cai), expresó su satisfacción y apoyo a esta propuesta. Según la Sra. Phuong, el aumento salarial brindará seguridad laboral a los docentes, contribuyendo así a mejorar la calidad de la educación .

Con 22 años de trabajo en el sector educativo, el Sr. Le Van Tich, profesor de Historia en la Escuela Secundaria Dien Tan (distrito en Dien Chau, Nghe An ), ahora tiene un coeficiente salarial de 4,68 niños un salario total de más de 11 millones en VND/mes, incluida la asignación de enseñanza.

Aparte del salario mencionado, el Sr. Tich no tiene otra fuente de ingresos porque se niega a impartir clases extra por considerarlo ilegal. Por lo tanto, cuando el Ministerio de Educación y Formación anunció el proyecto de Ley del Profesorado, la propuesta de aumento salarial fue debatida con entusiasmo por el Sr. Tich y otros docentes de la escuela. Los docentes estaban muy entusiasmados y contentos, y creían que esto era una gran motivación para que los docentes amaran más su trabajo y se sintieran más seguros.

Según el Sr. Tich, si los docentes tienen mejores ingresos, la posición y el valor de la profesión docente mejorarán y los padres los respetarán. Esto les ayudará a tener más confianza en su trabajo.

Además, hubo una época en la que el sector educativo tenía grandes dificultades para reclutar estudiantes. Los altos salarios docentes atraerían a personas con talento. La calidad de las admisiones universitarias aumentaría. Por consiguiente, la calidad de la educación mejoraría, afirmó el Sr. Tich.

Legalizar la política del salario docente más alto

La Ley del Profesorado fue elaborada con la visión de continuar legalizando plenamente las opiniones del Partido y del Estado sobre el profesorado, contribuyendo a perfeccionar el sistema jurídico de la educación, incluido el profesorado.

Al mismo tiempo, crear un entorno jurídico favorable para el desarrollo del personal; Regularmente las cuestiones relacionadas con los docentes para crear un marco jurídico sincrónico y unificado, creando condiciones para que los docentes se sientan seguros en su trabajo, amén de su profesión, sean dedicados y responsables de su profesión.

Una clase de alumnos de la escuela primaria Ly Thuong Kiet (Hanoi).

El Sr. Vu Minh Duc, Director del Departamento de Profesores y Gestores Educativos (Ministerio de Educación y Formación), explicó que, según las nuevas normas de cálculo salarial, el salario base representa el 70% y el subsidio preferencial, el 30%. Solo el sector educativo disfrutará del mayor nivel de subsidio preferencial según la profesión.

El ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que el propósito, el significado, la función y la importancia de la ley son muy claros. El problema radica en responder a la pregunta que interesa a 1.6 millones de docentes: ¿Qué beneficios obtendrán los docentes con la promulgación de la ley? ¿Qué desarrollo adicional obtendrá el profesorado en general gracias a esta ley?

Según el ministro Nguyen Kim Son, es necesario institucionalizar para garantizar la sostenibilidad y legalizar la política de que los salarios de los docentes tengan la mayor prioridad en comparación con el sistema de escala salarial de la carrera administrativa.

En el proyecto de Ley sobre el Personal Docente, el Ministerio de Educación y Formación afirma una vez más la posición y el papel de los docentes como recursos humanos de alta calidad, una parte importante del equipo intelectual del país y la fuerza central del sector educativo.

Los docentes desempeñan un papel decisivo a la hora de garantizar la calidad de la educación y de los recursos humanos; son el factor clave para mejorar el conocimiento de las personas, formar recursos humanos y fomentar talentos; y hacen una importante contribución a la construcción de una sociedad del aprendizaje y una cultura avanzada imbuida de identidad nacional.

De hecho, una de las razones por las que los docentes renuncian y cambian de trabajo ha aumentado recientemente debido a los bajos salarios. Para mantenerse en la profesión, muchos docentes se verán obligados a aceptar diversos trabajos secundarios.

Por eso, la propuesta de dar máxima prioridad al salario docente frente al sistema de escalafón salarial de la carrera administrativa es una gran alegría y los docentes de todo el país esperan con ilusión que esta política se haga realidad cuando se legalice.

Sin embargo, además del salario, la Sra. Phuong y el Sr. Tich mencionados anteriormente, así como muchos otros docentes, también esperan reformas prácticas en las políticas, al tiempo que se eliminan barreras para que puedan trabajar con tranquilidad y dedicarse a su profesión.

Según el proyecto, la política salarial docente incluye salario, prestaciones y otros beneficios (si los hubiera). Los salarios docentes tienen máxima prioridad en comparación con el sistema de escala salarial de la carrera administrativa.

Los sueldos y políticas salariales de los docentes que trabajan en instituciones educativas privadas, no públicas y autónomas no son inferiores a los sueldos y políticas salariales de los docentes con el mismo nivel de formación, antigüedad y tuytulo en instituciones educativas públicas que reciben salarios del presupuesto del Estado y no son inferiores al salario muimo regional prescrito por el Gobierno.

Fuente: https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-Giao-thay-co-khap-khoi-cho-tang-luong-10280419.html