การศึกษาวิจัยใน 38 ประเทศพบว่านักวิจัย 1 ใน 3 ลาออกจาก วงการวิทยาศาสตร์ ภายใน 5 ปีหลังจากตีพิมพ์บทความแรก และเกือบครึ่งหนึ่งภายใน 10 ปี
ในบรรดานักวิทยาศาสตร์มากกว่า 140,000 คนที่เริ่มต้นอาชีพในปี 2543 มีน้อยกว่าครึ่งหนึ่งที่ยังคงตีพิมพ์งานวิจัยแม้จะผ่านไปแล้ว 15 ปี - ที่มา: การศึกษาระดับสูง
ข้อมูลนี้ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร Nature ในช่วงต้นเดือนตุลาคม พ.ศ. 2567 ข้อมูลสำหรับบทความนี้ได้รับการวิเคราะห์จากงานวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสาร Higher Education
การศึกษาครั้งนี้ดำเนินการกับนักวิทยาศาสตร์เกือบ 400,000 คนใน 38 ประเทศ โดยใช้ฐานข้อมูลการอ้างอิงของ Scopus เพื่อติดตามอาชีพการตีพิมพ์ผลงานทางวิชาการของนักวิทยาศาสตร์
นักวิจัยติดตามอาชีพการตีพิมพ์ของสองกลุ่ม: นักวิทยาศาสตร์ 142,776 คน (รวมถึงผู้หญิง 52,115 คน) ที่เริ่มตีพิมพ์ผลงานในปี 2000 และนักวิทยาศาสตร์ 232,843 คน (รวมถึงผู้หญิง 97,145 คน) ที่เริ่มตีพิมพ์ผลงานในปี 2010
นักวิทยาศาสตร์อยู่ในหลายประเทศ เช่น สหรัฐอเมริกา ญี่ปุ่น เกาหลีใต้ และประเทศต่างๆ ทั่วยุโรป และเป็นตัวแทนของสาขาวิชาทางวิทยาศาสตร์ 16 สาขา
ผลการศึกษาพบว่าภายในห้าปี นักวิทยาศาสตร์หนึ่งในสามในกลุ่มปี 2000 ได้หยุดตีพิมพ์ผลงาน ตัวเลขดังกล่าวเพิ่มขึ้นเป็นประมาณครึ่งหนึ่งภายในสิบปี และเกือบสองในสามภายในปี 2019
ผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะเลิกทำวิทยาศาสตร์มากกว่าผู้ชาย ประมาณ 12% หลังจากผ่านไป 5-10 ปี ในปี 2019 มีผู้หญิงเพียง 29% ในกลุ่มที่ยังคงตีพิมพ์บทความวิทยาศาสตร์ เมื่อเทียบกับผู้ชายที่เกือบ 34%
งานวิจัยในปี 2010 แสดงให้เห็นถึงช่องว่างทางเพศที่แคบลง โดยเก้าปีหลังจากงานวิจัยฉบับแรก มีผู้หญิงประมาณ 41% และผู้ชาย 42% ยังคงตีพิมพ์ผลงานอยู่
เหตุผลที่นักวิจัยลาออกจากวงการวิทยาศาสตร์หลังจากตีพิมพ์บทความวิทยาศาสตร์ชิ้นแรกไป 5 หรือ 10 ปีนั้น ยังไม่มีรายละเอียดในขอบเขตของการศึกษานี้ นักวิจัยเชื่อว่าจำเป็นต้องสัมภาษณ์นักวิจัยที่ลาออกจากวงการวิทยาศาสตร์เพื่อทราบสาเหตุที่แท้จริง
อย่างไรก็ตาม ผู้เขียนยังได้ตั้งสมมติฐานหลายประการเกี่ยวกับสาเหตุที่นักวิจัยลาออกจากวงการวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีอคติทางเพศสภาพ โดยผู้หญิงไม่ได้รับการยอมรับในฐานะผู้ร่วมวิจัยในบทความที่ตีพิมพ์ นอกจากนี้ยังมีเหตุผลอื่นๆ เช่น นักวิจัยย้ายไปทำงานที่สถาบันที่เน้นการวิจัยน้อยกว่า หรือเปลี่ยนงาน
ในการศึกษาวิจัยในปี 2023 White-Lewis และเพื่อนร่วมงานได้วิเคราะห์การตัดสินใจลาออกของคณาจารย์จำนวน 773 คนในสถาบันการศึกษาของสหรัฐอเมริกาตั้งแต่ปี 2015 ถึง 2019 และพบว่าเหตุผลด้านครอบครัว สถานะการจ้างงาน และเงินเดือนเป็นปัจจัยสำคัญที่ผลักดันการตัดสินใจลาออก
ที่มา: https://tuoitre.vn/gan-50-nha-nghien-cuu-the-gioi-roi-bo-khoa-hoc-sau-10-nam-2024110410593647.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)