(Дэн Три) - Сегодня утром (22 ноября) Ханойский национальный педагогический университет объявил примеры экзаменационных вопросов, ответов и шкалу оценок для экзамена по оценке компетенций 2025 года, а также новые баллы для экзамена 2026 года.
Соответственно, ожидается, что в новые пункты экзамена по оценке компетенций Ханойского национального педагогического университета 2026 года будут добавлены предметы по экономике и праву, информационным технологиям и технологиям, чтобы лучше соответствовать новой общеобразовательной программе.
Образец теста для экзамена по оценке компетенций Ханойского национального педагогического университета 2025 года можно посмотреть ЗДЕСЬ.
Кандидаты сдают экзамен по оценке способностей в Ханойском национальном педагогическом университете 2024 года (Фото: Ми Ха).
Кандидаты могут зарегистрироваться на экзамены по следующим предметам: математика, литература, английский язык, физика, химия, биология, история, география и использовать результаты экзаменов для подачи заявления о приеме на обычные программы обучения в университете в соответствии с требованиями каждого университета.
В каждом университете действуют разные правила по количеству и сочетанию предметов для получения результатов экзамена и подачи заявки на программы обучения. Поэтому кандидатам необходимо внимательно изучить план приема каждой школы, чтобы зарегистрироваться на правильное и достаточное количество предметов, соответствующих их пожеланиям по поступлению.
Содержание экзаменов соответствует содержанию предметов и экзаменов средней школы, в соответствии с Программой общего образования 2018 года и ориентацией Министерства образования и профессиональной подготовки по преподаванию, тестированию и оценке.
Экзамен сочетает в себе вопросы с множественным выбором и эссе с соответствующими шкалами оценок в соответствии со структурой каждого теста; оценивается уровень понимания основных знаний и способность рассуждать, анализировать, оценивать, решать проблемы и проявлять творческий подход.
Кандидаты сдают экзамен непосредственно в экзаменационной аудитории, отвечая на вопросы, заполняя лист с множественным выбором ответов (TLTN) и делая записи на тестовом листе.
Расписание экзаменов по оценке возможностей Ханойского национального педагогического университета на 2025 год (Фото: М. Ха).
В экзамене по оценке компетенций Ханойского национального педагогического университета 2024 года примут участие 11 500 кандидатов по математике, литературе, иностранным языкам, физике, химии, биологии, истории и географии.
Для того чтобы создать условия для кандидатов на выбор множества комбинаций предметов при поступлении на различные направления подготовки, школа организует экзамены по английскому языку как в утреннюю, так и в дневную смену, а также одновременно создает 2 экзамена по английскому языку в утреннюю и дневную смену соответственно.
Каждый тест по оценке компетенций Ханойского национального педагогического университета имеет разделы с выбором ответа и эссе. Чтобы обеспечить справедливость и объективность теста, экзаменационная комиссия случайным образом смешала порядок вопросов с выбором ответа, а также порядок вариантов (A, B, C, D), создав 4 тестовых кода/тест.
Содержание вопросов с множественным выбором и соответствующие правильные ответы одинаковы для всех кодов тестов. Вопросы-эссе всегда находятся в конце теста, одинаковы для всех кодов тестов. Поэтому школа публикует вопросы и ответы теста только для 1 кода теста/теста.
В отличие от некоторых других подразделений, Ханойский национальный педагогический университет организует этот экзамен только один раз в год в 3 местах: Ханой, Дананг, Куинён. В частности, в 2024 году число кандидатов, зарегистрировавшихся на экзамен, резко возросло, в 2,5 раза.
Помимо Ханойского педагогического университета, экзамен поможет предоставить результаты экзамена и другим университетам, которые можно будет использовать в качестве основы для поступления на очные университетские программы в 2024 году.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-dh-su-pham-ha-noi-cong-bo-de-thi-tham-khao-danh-gia-nang-luc-20241122081714837.htm
Комментарий (0)