Вышеуказанная информация была подчеркнута заместителем министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Тхи Минь на конференции по обзору 5 лет реализации проекта по поддержке студентов в открытии бизнеса до 2025 года, которая состоялась сегодня днем, 27 октября.
Г-жа Минь сказала, что в 2017 году премьер-министр одобрил проект по поддержке студентов в открытии бизнеса до 2025 года. После 5 лет реализации проект вызвал сильные изменения в осведомленности и действиях всего сектора образования . «Результаты проекта внесли важный вклад в совершенствование национальной экосистемы стартапов», — оценила заместитель министра.
Заместитель министра Нгуен Тхи Минь выступила с приветственной речью на конференции.
В частности, доля высших учебных заведений, сделавших предпринимательство обязательным или факультативным предметом, увеличилась с 30% (в 2020 году) до 48% (в 2022 году); 75% школ организовали краткосрочные учебные мероприятия для студентов, связанные с предпринимательством...
На сегодняшний день 60% школ создали стартап-клубы в приоритетных областях на основе своих сильных сторон обучения. В то же время 90 учебных заведений организовали общие пространства для поддержки стартапов для студентов. В частности, 45 школ (что составляет 25% учебных заведений) создали центры для поддержки студенческих стартапов.
Заместитель министра сообщил, что Министерство образования и профессиональной подготовки готовится доработать и выпустить набор критериев оценки университетов с точки зрения стартапов и инноваций. Это важная мера, которая поможет сообществу оценить экосистему стартапов в школах и влияние школ на сообщество и общество.
Помимо разработки и совершенствования политики и механизмов поддержки студенческих стартапов, Министерство образования и профессиональной подготовки ежегодно организует национальные фестивали стартапов для студентов, создавая связи между тремя субъектами: государством, школами и бизнесом.
Это также возможность для школ и предприятий в стране и за рубежом обмениваться опытом и обсуждать его, в ходе чего студенты могут усовершенствовать свои идеи для стартапов и бизнес-модели, а также получить оценку экспертов.
Министерство образования и профессиональной подготовки сотрудничает со школами и местными органами власти с целью организации множества студенческих конкурсов с идеями стартапов, которые привлекают большое внимание общественности.
За последние 5 лет было реализовано в общей сложности 1670 студенческих проектов и 900 школьных проектов. Примечательно, что 70% проектов имеют продукты, а 30% проектов представляют собой идеи или продукты на стадии опытного производства.
Храм Трунг
Источник
Комментарий (0)