«Портрет» учителя счастливой школы

По случаю Дня учителя во Вьетнаме, 20 ноября, я хотел бы поделиться некоторыми мыслями о профессии учителя в новую эпоху и о пути создания счастливых школ, предложенном сектором образования .

Всегда мечтай

Учителя всегда должны иметь мечты о себе, амбиции в отношении своих детей, семьи и лелеять мечту о столетней карьере. Это помогает учителям слушать с искренним сердцем, создавать полезные уроки и опыт, а также помогать ученикам успешно проходить каждый этап обучения. После школы, возвращаясь домой, учителям следует отбросить свои тревоги и побыть в мире с близкими.

Самообучение, самообучение, самообучение!

Жизнь не стоит на месте, и масштабная цифровая трансформация требует от учителей учиться всегда и везде. Преподаватели должны оттачивать свои профессиональные навыки, чтобы соответствовать требованиям программы, помогая ученикам постепенно совершенствоваться. Преподаватели должны усердно заниматься самообразованием, чтобы подавать пример ученикам.

Например, учителя физики, если они хорошо владеют математикой, будут преподавать гораздо лучше; учителя физики, которые хорошо владеют английским языком, будут читать интересные лекции; учителя физики, которые изучают химию, будут читать более комплексные и глубокие лекции; учителя физики, которые «немного» владеют поэзией и литературой, будут знакомить с проблемами и поднимать их, привлекая учеников прямо с «парковки»... В этом случае ученики, участвующие в занятиях, будут более довольны, а процесс самостоятельной работы станет частью счастливой школы.

Trường học hạnh phúc từ người thầy tự lực - Ảnh 1. — Счастливые школы начинаются со счастливых учителей

Лекция инновации

Преподавателям нельзя довольствоваться старыми лекциями, не останавливаться на знаниях учебника; необходимо осваивать программу предмета, обновлять лекции.

Каждый урок не может быть привлекательным от начала до конца. Однако в лекции должны быть одна-две детали, которые составляют «душу» сотрудничества учителя и учеников. Например, учитель может по-новому формулировать задачи, добавлять интересные вопросы к старым математическим задачам, рассказ, игру, народную песню, любовное стихотворение для учеников, пример сыновней любви, неожиданную ситуацию... Счастливая школа — это то, что доступно учителям!

Понимание студентов

Понимая обстоятельства и темперамент учеников в классе, учителя могут принимать правильные и подходящие меры для каждого ученика. Исходя из этого, они могут давать задания, задавать вопросы, хвалить и критиковать, чтобы ученики всегда чувствовали заботу и уважение со стороны учителя.

Чтобы ученики всегда были активными, динамичными и мотивированными в учёбе, от учителей требуются значительные усилия. Поэтому учителям необходимо быть рядом с учениками и слушать их, как своих собственных детей, чтобы класс стал для них вторым домом, уютным уголком в счастливой школе.

Сотрудничество, обмен

Во время школьных мероприятий (профессиональных групп, команд, педагогических советов) учителя «садятся здесь» и обсуждают достоинства и недостатки своих товарищей по команде... Учителя могут откровенно и квалифицированно обсуждать проблемы в ходе профессиональных мероприятий, групповых занятий и даже во время «перерывов на чай и вино».

Воспитывая учителей, давайте начнём с коллективной жизни, полной альтруизма, честности и солидарности. Меняйтесь каждый день, пусть даже немного, просто так, словно сердце колеблется на спокойной глади озера, даря волны счастья учителям, ученикам и родителям.

Упражнение

Преподавание — тяжёлый труд, требующий от учителей здоровья и хорошего настроения. В зависимости от условий, обстоятельств и интересов учителя выбирают метод и режим обучения и упорно практикуют его каждый день. Здоровье — необходимое условие для того, чтобы учителя были счастливы, активно участвуя в школьных мероприятиях, контролируя эмоции при столкновении с непослушными учениками, коммуникабельны с коллегами и дружелюбны с родителями. Счастливая школа начинается с учителей, которые заботятся о своём здоровье!

Trường học hạnh phúc từ người thầy tự lực - Ảnh 2. — Учителя играют центральную роль в создании счастливых школ

Горжусь профессией учителя

Несмотря на взлёты и падения, «горькие» истории о незаконных поборах, безудержном дополнительном обучении... многие учителя по-прежнему преданы своим ученикам. Не говоря уже о множестве преданных родителей, множестве ярких примеров прилежных учеников... продолжающих благородную традицию уважения к учителям. По правде говоря, страна наполняется радостью, когда каждый учитель талантлив, ответственен, любит свою профессию и любит людей.

Миссия образования благородна, и мы, учителя, имеем право гордиться ею, это всегда верно. Гордость помогает учителям сохранять стойкость на пути к созданию счастливых школ.

Учителя обучаются, образование меняется, все согласны, вся страна заботится об образовании, тогда будут счастливые школы.

Ссылка на источник