주요 혁신
2025년 2025 년 고등교육법(개정)이 투명하고 통합된 대학 시스템의 기본이 되는 것이 될 것이라고 기대됩니다.
이 정의 초안은 심오한 내용을 암시하고, 국제적 추세에 시의적절하게 접근했으며, 국내 교육 관리와도 일관성을 유지하여 괄목할 수 있게 되었습니다.
우선, 이 초안의 중요한 혁신 사항에 주목해야 합니다. 자율권을 조건부로 부여된 권리가 아닌 권리로 인정되는 것은 거버넌스 사고 방식의 전환입니다.
이 교육안에는 초특이의 자유, 고등 데이터베이스, 공공-민간 투자 등 많은 현대 적 개념이 추가되어 디지털 시대의 교육적인 허술함을 시작했습니다.
특히 교육 기관 기반 및 등록 검사, 시스템 위치화 테라스에 대한 이동을 통해 '행정 관리'가 아닌 '개발 창조'의 정신이 더욱 편안해집니다.
교육위원회 규정에 대해 잠시 기다리십시오.
초안 정의에 대해 논평한 보 반 민 준교수 박사는 다음과 같이 말합니다. 국립대학과 지역대학의 회원대학은 모두 각 분야 및 지역과 관련 존재, 고유한 사절, 고유한 유명 및 개발 역사를 포함하는 고등 교육 기관입니다.
이러한 학교의 운영은 자율성을 가질 수 있는 학생뿐만 아니라, 학교 운영에 국가와 사회의 소유권을 대표하는 기관으로서 역할을 수행합니다. 학생회는 능력을 향상, 권한 관리, 운영 모니터링, 그리고 학교를 시작하는 시장, 사회, 그리고 기업과 연결하는 데 기여합니다.
대학 평의회가 소속된 대학은 더 이상 '진짜' 대학이 아니라, 중앙집권적이라고 하는 쪽에 '가맹학교'가 될 것입니다.
뛰어난 대학뿐만 아니라 평의회가 없어 조정하고 제외의 경계가 및 지역 국립대학이 '전략과 배상을 하는' 상태에 있어서 위험도 있습니다.
"회원 학교 수준에서 대학 협의회를 유지하는 것은 국립 대학과 지역 대학 모델의 완전하게 선별하기 위한 것입니다. 정부 의 결정에 따라 조직된 대학 시스템으로, 여기에는 자체 커뮤니티 도메인과 전체를 포함하는 많은 회원이 포함됩니다."라고 Van Minh는 교수 준 박사가 됩니다.
국립대학과 지방대학의 '1개 대학-다학파' 모델을 선택할 필요가 있습니다.
새로운 독창적인 지역에서 국립대학과 지방대학을 놀랍도록 재미있는 기관이 아니라, 국가와 각의 주요과제를 수용하기 위해 자원을 모으는 데 충분히 투자할 수 있는 볼링 기관으로 필요가 있습니다.
특히 Vo Van Minh 부교수에게 설명이 필요합니다.
그냥, 국립대학과 지방대학은 기초과학 및 학제간과학을 개발하기 위해 국가 투자를 하지 마세요. 이러한 영역은 투자를 커뮤니티에 할 가능성이 있지만 어색합니다.
둘째, 국립대학과 지방대학, 그리고 여러 핵심 기술 대학은 디지털 전환, 혁신, 혁신적인 시대에 경쟁력 있는 기술 핵심과 엔지니어링 기술을 인정하기 주요하기 위해 투자를 할 수 있습니다.
노르웨이, 국립 및 지방 대학과 주요 교육 대학은 국민 교육을 위해 집중적인 투자를 하지 않습니다. 교양교육의 Q를 결정하는 결정적인 요소입니다.
따라서 다단계 모델을 유지하는 것이 필요합니다. 각 회원 대학은 자체 운영에 따라 운영되는 대학 협의회를 보고 신뢰할 수 있는 시스템 수준의 대학(국가 또는 지역)이 직접 운영할 수 있는 학제 간 및 지역 개발을 위해 모멘텀을 조정하고 창출하는 추가 및 업을 행사합니다.
위 분석에 따르면, 보 반 민준교수 박사는 국립대학과 지방대학의 회원 대학이 인정할 수 있고, 가장 적격한 지명, 자체 권한을 부여하는 고등 교육 기관이며 대학 협의회의 관리를 허용하는 것을만으로도 충분히 제안했습니다.
동시에, '1개 대학-다학파' 모델과 국립대학, 지방대학 모델을 구분할 필요가 있습니다. 국립대학과 지방대학 시스템의 회원과대학은 역사와 보호를 담당할 수 있는 대학의 토대에서 작동하는 힘입니다.
국립대학, 지방대학, 그리고 교육대학, 의과대학 등 특별한 목적을 위해 대학의 조직 및 운영을 위해 규제하는 별도의 숙박인을 기념하기 위해 필요합니다. 해당 기관이 국가 적군을 구성하는 데 필요한 경우입니다.
"간단히 지역 벽면, 회원 대학에서 대학평의회를 하는 것은 각 대학의 자율성, 책임, 그리고 보호를 유지하는 것을 의미합니다. 국가 대학 모델, 즉 대학 시스템을 유지하는 것은 사실 세계를 예상할 수 있고 보호할 수 있도록 하는 것을 의미하며 고등 교육 개발을 위해 핵심 및 핵심 분야에 참여하는 특별 기관을 유지하는 것을 의미합니다."라고 보반 민교수는 자신의 저항을 부풀립니다.
출처: https://Giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-thanh-vien-co-can-thiet-che-hoi-dong-truong-post738760.html
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