数十年にわたり、ブロック C00 は、ブロック A00 やブロック D01 と同等の競争力を持つ高いベンチマーク スコアを誇り、教育学、ジャーナリズム、法律、心理学、文化研究、社会福祉などの分野への「入り口」となってきました。
しかし、主要大学が相次いで、2025年度入学シーズンにおけるC00組み合わせの入学枠の廃止または削減を発表しました。特に注目すべきは、 ハノイ国家大学法科大学、ホーチミン市法科大学、ハノイ公開大学、ハノイ首都大学です。特に、C00組み合わせの「揺籃」とされるジャーナリズム・コミュニケーションアカデミーは、C00組み合わせの選考を中止しただけでなく、地理学を入試方法から完全に削除しました。
多くの学校はこの決定について、2018年度の一般教育プログラムへの適応策として、統合性、論理的思考力、テクノロジー、外国語能力といった要件を満たすことを目標としていると述べています。これらのスキルは、C00の組み合わせでは十分に満たされていないと評価されています。さらに、労働市場におけるキャリアトレンドの変化も、その根拠として挙げられています。
高校卒業試験のわずか数週間前に、多くの大学が突然C00グループへの出願を中止すると発表したことで、3年間の勉強を経て、今年の入学シーズンにC00グループで大学出願を予定していた多くの受験生に衝撃が走った。2025年の高校卒業試験では、ヴィンフック大学では6,500人以上の高校12年生が歴史と地理の2つの選択科目を選択したため、多くの学生が消極的な状況に陥り、希望する専攻への出願機会さえ失ってしまった。
ファン・ティ・ニュー・クインさん(ファン・ティ・ニュー・クイン、イエンラック県ファム・コン・ビン高校12Hクラス)はこう語った。「10年生の時から、人文社会科学大学の社会福祉専攻に合格するという夢を抱いて、C00グループを選んで勉強してきました。しかし、学校がC00グループを専攻として認めなくなったと聞いたとき、戸惑い、不安になりました。
このような状況に直面し、他の科目を復習する時間が取れず、C00グループの学生を募集している大学を探さざるを得ませんでした。友人はジャーナリズム・コミュニケーション・アカデミーへの出願を計画していましたが、大学側がC00グループの学生募集を停止すると発表し、短期間で方向転換して他の科目の復習に戻らざるを得なくなったため、成績が振るわず非常に不安を感じていました。
C00グループを突然削除するという決定に、多くの教師も懸念を表明した。ファム・コンビン高校の歴史教師、ファム・ティ・キム・ドゥン氏は次のように述べた。「新たなキャリアトレンドに対応するために、この変更が必要なのは理解できます。しかし、C00グループをあまりにも突然削除してしまうと、生徒たちは対応できず、権利面でも不利な立場に置かれてしまいます。私自身、C00グループがますます狭まっていくのを見るのは非常に残念です。なぜなら、社会科目は試験のための知識であるだけでなく、批判的思考力を養い、若い世代の魂、人格、そして公民精神を育む基礎となるからです。市場の需要に合わせて『人気の』専攻を追うだけでは、歴史研究者、教師、文化を専門とするジャーナリストになるために学びたいと思う人はいるでしょうか?」
イエンラック高校副校長のトラン・マイン・クオン教諭は、「大学がC00グループを廃止または縮小すると発表したことで、受験生は3~4年前に科目群と試験群を選択したため、混乱と不利益を被っています。教員たちは生徒たちを励まし、安心させ、C00グループを依然として募集している大学や専攻に入学希望を再選択するよう指導してきました。あえて他の科目群を見直すために『方向転換』する生徒は、総合的に優秀な生徒でなければなりません」と述べました。
強い世論に直面して、教育訓練省は大学に対し、入学方法と組み合わせを見直し、訓練業界と業界グループに適したものにするよう指示しました。入学方法は公平性を確保し、候補者の権利に影響を与えてはなりません。特に、2018年度一般教育計画に従って高校卒業試験を受ける1年生の候補者と、学校が入学情報を発表する前に卒業試験科目の選択が完了している状況では、入学方法と組み合わせに関連する調整がある場合は、訓練機関が説明する責任があります...
この指示の直後、ハノイ国家大学人文社会科学大学は、これまで削除されていた17のトレーニング専攻にC00の組み合わせを追加することを決定しました。また、ハノイオープン大学も法学専攻にC00の組み合わせを追加しました...この調整は大学からの前向きな動きですが、多くの受験者にとっては、レビュー計画が中断され、混乱を感じています。
ビンフック高等英才学校で歴史を専攻するグエン・テ・ヴィエットさんは、こう語りました。「過去3年間、人文社会科学大学の心理学科入学試験を受けるため、C00ブロックを目指して勉強してきました。学校がC00グループの募集を中止すると発表したときは、がっかりし、ショックを受けました。すぐに歴史専攻への志望変更を余儀なくされました。幸い、学校はC00グループの募集を再開しましたが、まだ戸惑っています。」
教育訓練省総局長のホアン・ミン・トゥアン同志は次のように述べた。「新時代におけるデジタル思考、外国語、学際的統合の役割は否定できないが、高校卒業試験が間近に迫ったC00組み合わせ試験が突然廃止されたことで、学生たちに困難が生じ、彼らの権利、特に高校3年間でC00組み合わせを勉強してきた学生たちに影響が出ている。」
入学者の組み合わせが変更された場合、大学はロードマップを作成し、学生と高校が教育・学習計画を調整する時間を確保できるよう、早期に発表する必要があります。大学は、社会・人文科学の要素とテクノロジー、コミュニケーション、管理学などを融合させた学際的な専攻を研究・設計することで、C00グループの学生が能力を伸ばし、トレンドに沿った適切なキャリアを追求し、中核的な価値観を失うことなく活躍できる機会を得られるよう支援することができます。
ミン・フオン
出典: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/129605/Xung-quanh-viec-truong-dai-hoc-bo-hoac-giam-chi-tieu-xet-tuyen-to-hop-C00
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