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多くの大学が2025年に成績証明書の考慮をやめるのはなぜですか?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên07/11/2024

2025年には、多くの大学が高校の成績(学業成績)に基づく入学定員制度を廃止または縮小する予定です。これは、多くの大学で長らく学業成績が入学選考の主な基準となっていた時代を経て、新たに認識された傾向です。


新プログラムの学習成果評価の変更

ホーチミン市教育大学は先日、2025年度の大学一般入学における新たなポイントを発表しました。これに伴い、同大学は3つの主要な入学方式を維持することになりました。高校卒業程度認定試験の点数を考慮(目標の20~40%)、試験の実施と専門能力評価試験の点数を考慮(専攻別目標の40~50%)、直接入学と優先入学(目標の20~30%)です。

したがって、2025年度からの本校の入学選考方法における最も重要な新点は、高校の学業成績に基づく入学選考方法(成績証明書の審査)を採用しないことです。本校は、成績証明書の独立した審査方法における成績評価要素を廃止し、昨年度と同様に、成績証明書と専門能力評価試験の成績を統合します。来年度の成績評価は、教育訓練省の入学規定に基づき、入学選考における質を保証するための基準に過ぎません。

Vì sao nhiều trường ĐH dừng xét học bạ năm 2025?- Ảnh 1.

今年の大学入学願書提出者

写真:ダオ・ゴック・タック

この変更について、ホーチミン市教育大学研修部副部長のレ・ファン・クオック氏は、以前は定員の約10%に高校の成績を考慮に入れていたと述べた。近年の入学者数を見ると、定員が20名程度の専攻もあり、定員の10%に高校の成績を考慮に入れているため、この方法ではわずか2名しか採用されていない。高校の成績を考慮に入れない方式の廃止は、主に入学選考方法の複雑さを軽減する狙いがある。「しかし、主な理由は、新制度における高校の成績が以前と比べて変化したことによるものです」とクオック氏は付け加えた。

高校の成績証明書に記載される成績も学校によって異なります。同じ数学の点数が9点だったとしても、評価方法や評価尺度によって、ある学校の生徒と別の学校の生徒の成績は異なる場合があります。

レ・ファン・クオック師(ホーチミン市教育大学研修部門副部長)

新しい一般教育プログラムは、要件に応じて達成された能力と資質を評価することを目的としており、これらの能力と資質は多くの科目と教育活動によってもたらされます。マスター・クオック氏によると、2018年度の一般教育プログラムを受けた生徒の高校での学習成果は、生徒が異なる科目と学習クラスターを選択するため、以前のプログラムとは大きく異なります。例えば、2人の生徒が同じ生物学科目を選択した場合、片方の生徒が生物学に関連する学習クラスターを選択し、もう片方の生徒が選択しなかった場合、たとえ成績が同じであっても、最終的な学習成果は異なります。

マスター・クオック氏によると、新しい一般教育プログラムでは、学校と教師が生徒の資質と能力を評価するための形式、方法、ツールを自主的に選択できるようになっている。例えば、コミュニケーション能力と協調性も評価する科目のトピックを設計する場合、ある学校は生徒にグループで作業し、特定の問題について議論し、答えを求めるだけの学習活動を編成する。一方、同じトピックであっても、生徒にプロジェクト成果物を作成し、それを評価させる学校もある。割り当てられた課題の要件を最もよく達成した生徒が最高レベルで評価される。したがって、どちらも最高得点に換算されるものの、生徒の実際の能力は異なる。

「そのため、高校の成績証明書に記載される学習成果も学校によって異なります。同じ数学の9点でも、評価方法や尺度によって、ある学校の生徒と別の学校の生徒では結果が異なる場合があります。正確さを求めるなら、コメントを見る必要があります」とクオック師匠はさらに分析しました。

しかし、クオック氏は、ホーチミン市教育大学は、教育訓練省の入学規則に基づき、入学に必要な質を保証するために、依然として成績証明書を入学の必須条件としていると述べた。専門能力評価試験の成績や学校独自の優先入学の考慮方法については、成績証明書は、教員養成課程と非教育学専攻のいずれにおいても、志願者が入学願書を提出するための必要かつ十分な条件である。

高校レベルの変化への適応

ニャチャン大学も、2025年度から予備選考において高校の成績証明書のみを使用するという同様の調整を行いました。同大学研修部長のト・ヴァン・フォン准教授は、高校の学業成績と大学の学力評価結果を組み合わせて入学を検討すると述べました。特に、同大学は高校の成績(成績証明書)に基づいて予備選考を実施しており、これは必須条件としています。入学を検討する際には、高校卒業試験の結果または学力評価試験の結果のみを使用します。

Vì sao nhiều trường ĐH dừng xét học bạ năm 2025?- Ảnh 2.

2025年には多くの大学が高校の成績(成績証明書の審査)に基づく入学枠の廃止や削減を計画している。

写真:ダオ・ゴック・タック

フォン准教授は、この入学志願者選抜について、2025年は国の教育にとって多くの変化を伴う重要な年であり、2018年に制定された新しい一般教育プログラムに基づき、高校卒業試験を受験し、大学入学資格を得る最初の受験生の年であると述べました。高校卒業試験は、必修科目が数学と文学の2科目、選択科目が2科目の計4科目のみです。そのため、2025年の大学入学計画は、高校レベルの変化に合わせて調整する必要があります。

「学校が高校の成績証明書に基づく入学方法に変更した重要な理由は、2025年以降、成績証明書に記載される生徒の学業成績が以前の年度とは全く異なるためです。この成績証明書には、生徒が学習する科目のみが記載されています。そのため、学校は研修プログラムに必要な科目と適切な科目の予備的な成績のみを考慮することができます」と、フォン准教授は強調しました。

国民経済大学は2025年度も、2024年度と比較して、直接入学(目標の2%)、複合入学(目標の83%)、2025年度高校卒業程度認定試験合格者数に基づく入学(目標の15%)の3つの入学方式を維持する予定であると発表しました。同大学は2024年度から既に成績に基づく入学方式を廃止していました。

一方、ホーチミン市医科薬科大学、ファム・ゴック・タック医科大学、サイゴン大学など、他の大学も長年にわたり成績証明書の考慮を「拒否」してきました。

成績証明書を検討している学生の数を減らす

削減はしていないものの、他の大学では2025年から高校の成績に基づいて入学定員を減らす傾向にある。

ドゥイタン大学のヴォ・タン・ハイ副学長は、2025年にV-SATに基づく入学方法を導入し、高校の成績証明書を考慮に入れる枠を減らす予定だと述べた。具体的には、成績証明書を考慮に入れる枠の20%をV-SATに基づく新しい入学方法に切り替える(高校卒業試験の成績を考慮に入れる枠はそのまま維持)。

この変更について、ヴォ・タン・ハイ博士は、学校は研修プログラムに近づけるため、文化科目の成績に基づく入学方法の追加を検討していると述べました。そのため、定員調整の過程で、高校の成績に基づく入学方法を減らす調整を行いました。

この傾向を踏まえ、ホーチミン市工科大学のグエン・クオック・アイン副学長は、2025年から目標の10%にV-SAT方式の大学入学試験を導入する予定であると述べた。そのため、高校の成績証明書の考慮対象と高校卒業試験の成績の考慮対象を、学校全体の目標に合わせて調整する予定である。

ホーチミン市商工大学は、2025年度の入学選考方法にも大幅な改善を行う予定です。これに伴い、入学選考枠の50~60%を2025年度高校卒業試験の成績を考慮する枠として確保する予定です。具体的には、高校の5学期制の学習成果を考慮する枠を15~20%に削減し、ホーチミン市国家大学の能力評価試験とホーチミン市教育大学の専門能力評価試験の成績を考慮する枠を増やす予定です。


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出典: https://thanhnien.vn/vi-sao-nhieu-truong-dh-dung-xet-hoc-ba-nam-2025-185241107195555405.htm

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