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教師は教えるだけでなく、刺激を与えることもします。

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ18/11/2024

教師の仕事は知識を伝えるだけでなく、若い世代の発達に良い影響を与えることです。生徒たちの成長と成功こそが、私にとって最大の喜びです。


Người thầy không chỉ giảng dạy mà còn truyền cảm hứng - Ảnh 1.

ル・ホン・ヒュー修士課程修了生が、 教育訓練省より2024年度優秀教員表彰状を授与されました - 写真:HUTECH

これらは、ホーチミン市工科大学(HUTECH)の工学研究所副所長、機械工学科長であり、ハノイの教育訓練省から2024年度優秀教員の称号を授与された全国251人の教員の一人である、MSc. Le Hong Hieu 氏の感想です。

情熱を持ち続け、知識を養う

学生時代から教えることが大好きで、表彰台に立つことを夢見ていたホン・ヒエウさんは、常に情熱の炎を持ち続け、その夢を実現するために日々知識の向上に努めてきました。

Người thầy không chỉ giảng dạy mà còn truyền cảm hứng - Ảnh 2.

ル・ホン・ヒエウ先生にとって、教師とは教えるだけでなく、生徒に刺激を与える存在でもある - 写真:HUTECH

彼にとって、「教師とは、教えること、そして生徒を大切にすることへの愛と情熱が込められた職業です。職業への愛は、生徒のために献身し、忍耐強く、犠牲を払う教師の姿を通して示されます。優れた教師になるには、確かな専門知識だけでなく、職業を愛し、生徒に共感し、理解する心も必要です。」

講師として、そして若くして教育に携わってきた理学修士のレ・ホン・ヒュー氏は、障害に遭遇することは避けられないと述べています。こうした困難は、外的な要因だけでなく、経験不足や新しい状況に直面した際の混乱といった内的な要因からも生じます。

「あらゆる困難を乗り越える最大の原動力は、教えることへの情熱と教育の価値に対する信念です。」彼は、生徒たちに確固たる基礎を築くための知識を与えるだけでなく、彼らが継続的に成長していくためのモチベーションと前向きなインスピレーションを伝えることも同様に重要だと常に信じています。

私たちには、サポートし、導き、将来の目標に対する自信を与えてくれる仲間がいれば、常に熱意を持って取り組み、成功を掴むことができます。

「生徒たちが大きな進歩を遂げ、学業と人生で成功を収めるのを見るたびに、私は誇りを感じ、自分の職業に献身し続ける意欲が湧いてきます。

これは、私の努力が有意義であり、より良い教育システムの構築に貢献していることを常に思い出させてくれます」と彼は打ち明けた。

Người thầy không chỉ giảng dạy mà còn truyền cảm hứng - Ảnh 3.

若い教師は自分の職業に熱意と献身をもって取り組んでいる - 写真: HUTECH

若者に同行する

経営に参加し、企業を結びつけ、学生を指導するだけでなく、全国機械オリンピック競技シーズンごとに若者に同行する教師としても知られています。

生徒さんを指導するたびに、忘れられない思い出が蘇ります。一緒に問題を復習したり解いたりしながら、生徒が新しいアプローチを発見する瞬間は、とても印象に残ります。

彼はこう語った。「この思い出から、学び、協力し、アイデアを共有することは大きな力となり、より大きな目標に向かう情熱と願望に火をつけ、個人の限界を乗り越えて知識と人生の新たな地平に到達できるのだと実感しました。」

Người thầy không chỉ giảng dạy mà còn truyền cảm hứng - Ảnh 4.

彼は全国機械工学オリンピックで賞を受賞した学生を指導し、訓練している - 写真: HUTECH

彼は何世代にもわたる才能豊かで高潔な生徒たちのために、常に自分の専門分野に献身するよう努めてきました。そして、今日のデジタル変革の文脈において、若者にとって最適な指導方法を見つけようと常に奮闘しています。

テクノロジーとエンジニアリング分野の若手講師として、ヒュー氏は科学技術を応用して教育方法を革新し、新しい世代の学生に高い効率をもたらすことについてもよく心配しています。

「テクノロジー、統合学習法、ゲーミフィケーション、オンライン学習支援ツールの組み合わせは、講義をより活発にするだけでなく、学生がより総合的に成長し、現代の知識にアクセスし、将来のキャリアに必要なスキルを身につけるのに役立ちます」と彼は述べた。

Le Hong Hieu氏は、2021-2022年度の学術コンテストで優秀な成績を収めるよう学生を指導したことで功績賞を受賞し、ISI Q1ジャーナルに3件、ISI Q2ジャーナルに2件、ISCOPUS-Q3ジャーナルに2件、その他の国際ジャーナルに2件の研究論文を発表し、大学での授業用の電空圧実験モデルを設計・製造しました。


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出典: https://tuoitre.vn/nguoi-thay-khong-chi-giang-day-ma-con-truyen-cam-hung-20241118142447315.htm

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