科目ごとに 9.7 点を超えると、教育学部で不合格になることがあります。なぜですか?

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ハノイ国立教育大学が2024年度高校卒業試験の点数に基づく一般大学入学試験の合格点を発表した後、同校の全専攻の合格点が上昇し、教育分野への受験生の関心の高さに多くの人が驚きました。合格点が29点を超えた専攻は、文学教育、歴史教育、地理教育の3つです。

そのうち、文学教育法と歴史教育法は29.3点を獲得し、昨年度の最高標準点（歴史教育法 - 28.42点）より0.88ポイント上昇しました。

これらの専攻では、平均して各科目の得点は 9.7 点ですが、ボーナスポイントやインセンティブポイントがない場合、受験者は不合格になります。

文学教育学専攻では、今年のベンチマークスコアは、それぞれの組み合わせで昨年と比較してそれぞれ 2.9 ポイントと 1.47 ポイント増加しました。

歴史教育学では、今年のベンチマークスコアは、それぞれの組み合わせで昨年と比較して 1.54 ポイントと 0.88 ポイント増加しました。

音楽教育学（今年のベンチマークスコアは24.05）は、ベンチマークスコアの上昇が最も大きく、組み合わせごとにそれぞれ5.55ポイントと4.5ポイント上昇しました（昨年のベンチマークスコアは、組み合わせによって18.5～19.55でした）。

生物教育でも、グループ D08 で標準得点が 3.89 ポイント、グループ B00 で 1.81 ポイント増加しました。

ハノイ国立教育大学の関係者は、 VietNamNetの取材に対し、今年、高校卒業試験の点数に基づく専攻分野の入学スコアが高くなっているのは、大学がこの方法以外のさまざまな方法で学生を募集しているためだと語った。

「試験問題のせいもあるかもしれないが、全体的な得点範囲が広がり、すべての学校の基準点が上昇した」と彼は語った。

以前、ハノイ国立教育大学の研修部門長であるトラン・バ・チン博士も、2024年のベンチマークスコアの上昇予測をVietNamNetに伝えていました。

トリン氏によると、専攻の基準点は、少なくとも次の 3 つの要素によって決まります。候補者の高校卒業試験の点数、各専攻の定員数 (専攻の定員数は通常、基準点に反比例します)、専攻/学校の魅力は入学登録者数によって示されます。

教育訓練部が発表した2024年度高校卒業試験の得点分布を分析すると、ブロック別の科目と入学組み合わせのほとんどが昨年より上昇している。

一方、教員養成専攻については、今年教育訓練省からハノイ国立教育大学に与えられた物理教育学、化学教育学、生物教育学などの一部の専攻の定員が削減された。

これらの専攻はいずれも昨年に比べて定員が半分程度に減った。中学校や高校で必修科目だったが、選択科目になったことで教員の需要が減ったためだ。

VietNamNetの統計によると、2024年度ハノイ国立教育大学の文学教育学、歴史教育学、地理教育学専攻の高校卒業試験の成績に基づく入学定員数は、昨年に比べて大幅に減少した。

具体的には、文学教育学の定員（80名）は昨年度より50名減少しました。同様に、歴史教育学の定員（12名）は昨年度より13名減少し、地理教育学の定員（42名）は昨年度より32名減少しました。

このように、生徒の高校卒業試験の点数の全体的なレベルは向上している一方で、教育的割り当ては減少しており、そこから標準点数の上昇傾向を生み出す要因が少なくとも 2 つあることがわかります。

言うまでもなく、今年のハノイ国立教育大学への出願者数は目標4,000人に対して約4万人となっている。

2024年度、ハノイ国立教育大学は、以下の5つの方法により4,013名の学生を入学させる予定です。高校卒業試験の成績に基づく入学、優秀な学生チームに参加している学生、専門高校の学生、国際外国語および情報技術の資格を持つ学生の直接入学、高校の成績証明書の考慮、高校の成績証明書/高校卒業試験の成績/能力評価テストの成績と適性テストを組み合わせた考慮、学校が主催する能力評価テストの成績を考慮する。

そのうち50％は2024年度高等学校卒業試験の成績により選抜されます。

>>>クリックすると、 2024年度の全大学の入学スコアを簡単に確認できます。