IELTSスキルを効果的に再受験するには

多くの受験者はIELTSスキル（OSR）の再受験登録が必要です。このスキルを効果的に再受験するにはどうすればよいでしょうか？

IELTS スキルの再受験の準備をしながら、IELTS ワークショップの学術ディレクターであるマスター ファム グエン クイン アン氏は、受験者に対して、テスト受験戦略に集中し、試験会場のプレッシャーに慣れるようにアドバイスしています。

スピーキングとライティングのスキルを向上させる

それに加えて、受験者は最高のパフォーマンスを発揮し、希望のスコアを獲得するために、日々の英語力を維持することも重要です。スピーキングとライティングの2つのスキルについては、クイン・アン先生は学習者に最新のペーパー試験に取り組み、トピックグループごとに復習することを推奨しています。

「受験生に暗記を勧めるわけではありませんが、直近の試験に基づいて復習することで全体像を把握し、そこから特定のトピックグループに焦点を当てて練習を調整することができます。トピックグループごとに学習することは、受験生が世界を理解し、様々なトピックについて英語で話したり書いたりできる人材になるという長期的な目的にも役立ちます」と、クイン・アン校長は語りました。

受験者はコンピューターでIELTS模擬試験を受け、試験会場の環境に慣れます。

IELTSで良い成績を取るためには、語学力の向上と受験戦略の改善をバランスよく行うことをクイン・アン先生は勧めています。「受験戦略は、受験者が本来の能力を発揮するのに役立ちますが、実際の能力以上の成績を上げるのに役立つわけではありません。IELTSはあくまで英語力を試す試験なので、英語力があればIELTSでも良い成績を取ることができます」とクイン・アン先生は述べています。

ホーチミン市のIELTS試験対策専門家、ミン・クウ・アカデミーのCEO、クウ・ホアン・ニャット・ミン氏は、OSR試験前の「スプリント」段階で受験者は専門家の助けを求めることを提案しています。「専門家は独学よりも学習プロセスをスピードアップし、受験者のレベルを向上させる方法を知っているからです。」

ミン先生は、再試験を効果的に受けるために、読解力とリスニング力における異なる課題を指摘しました。読解力については、「受験者は、問題処理能力と読解分析能力という2つの点に注意を払う必要があります。読解分析能力は最も育成が難しいスキルです。受験者は専門家による添削ビデオを視聴したり、教師に助けを求めたりすることができます」とアドバイスしました。

正しい発音とは何ですか？

スピーキングテストでより良い成績を収めるには、4つの評価基準を理解することが重要です。ミン先生は次のように述べています。「受験者が高得点を取れない要因の一つは、発音の悪さです。標準的な発音とは、ネイティブスピーカーのように発音することを意味するのではなく、受験者は基本的に正しく強勢を発音し、すべての音節を発音し、末尾の音を省略しないことです。さらに、受験者は流暢さと一貫性を向上させる必要があります。最も簡単な方法は、クラブ、チーム、グループの英語イベントに参加することです。」ミン先生は、語彙と文法に関しては、それらにあまり重点を置きすぎて発音と流暢さを忘れないようにと受験者にアドバイスしました。

読解力テストでは、ミン師匠は受験者に問題の形式を把握するようアドバイスしています。「まず、穴埋め問題形式は最も簡単な形式なので、正しく解答できるようにする必要があります。スペルミスや設問の省略など、穴埋め問題でよくある間違いに注意することが重要です。次に、多肢選択問題、正誤問題、未回答問題、見出しの一致問題など、より難しい形式を理解します」とミン師匠は説明しました。

リスニングスキルに関しては、ミン師匠は、優れたリフレクションスキルを持つ人は独学で学習できるが、そうでない人は専門家を見つける必要があると考えている。また、パッシブリスニングとアクティブリスニングの違いにも注意を払うべきだとも述べている。「パッシブリスニングは、単に聞きながら単語を識別するだけですが、アクティブリスニングは、リスニングの内容を分析し、重要な情報かどうかを判断します。リスニングスキルで高得点を獲得する秘訣は、リスニング前に質問を分析することです。受験者が質問をよく分析し、授業の流れを把握し、授業で使用される言語と回答をうまく予測できれば、正答率が向上します」とミン師匠は述べた。

より高いスコアでIELTSを再受験するためにスキルを放棄すべきでしょうか?

場合によっては、より高いスコアで再受験するために、特定のスキルを省略したり、不十分な点数で受験したりする受験者がいます。専門家は、これは好ましい行為ではないと認めています。

クイン・アン師は、言語学習プロセス全体を通して特定のスキルを放棄することは非科学的だと考えています。「他の補完的なスキルなしにスキルを向上させることはできません。例えば、あるトピックについてたくさん読むことは、そのトピックをより良く聞くことに役立ちます。逆に、あるトピックを十分に聞くことは、そのトピックをより良く読み、理解することに役立ちます」とクイン・アン師は語りました。

クイン・アン師範によると、予備試験として再受験を選択することで、受験者のプレッシャーを軽減できるという。「試験会場で、受験者が試験を受ける機会は一度きりで、その一度きりのチャンスが全てを決めると分かっていると、不安が増し、試験の成績に影響が出る可能性があります。受験者は、『試験会場ではベストを尽くすが、まだやり直せるチャンスがある』という健全な考え方を身につけることができます。これにより、受験者はより安心して、より良い成績を収められる可能性が高まります」とクイン・アン師範は述べた。

IELTSフェスティバルで受験者が専門家と対談

ミン師範によると、再受験費用は初回試験の約50%に上るため、受験者は初回試験でスキルを諦めるべきではないという。さらにミン師範は、「部隊は不可抗力の場合に備えて再受験機能を導入しています。そのため、試験中は4つのスキルすべてに全力を尽くし、再受験を心配する必要はありません。どんな問題や試験の種類に出くわしても、必ず克服する方法を見つけなければなりません」と述べた。

IELTS One Skill Retake（OSR）は、受験者が特定のスキルを再受験できる機能で、2022年後半にオーストラリアで初めて導入され、2023年には世界中に展開される予定です。ベトナムでは、教育訓練省がこの機能を承認し、ベトナムのIELTS試験の共同所有者が4月からこの機能を展開することを許可しました。

出典: https://thanhnien.vn/de-thi-lai-mot-ky-nang-ielts-hieu-qua-185241216074729214.htm