Après avoir inspecté les travaux de formation, d'éducation et de construction, et écouté le rapport du colonel Mai Ngoc Thinh, directeur de l'École de technologie de cryptographie, sur les résultats de la mise en œuvre des tâches en 2022 et au cours des cinq premiers mois de 2023, le lieutenant-général Nguyen Doan Anh a salué les efforts déployés par les cadres, les enseignants et les étudiants pour surmonter les difficultés et organiser et mener à bien les tâches qui leur étaient assignées. En particulier, le Comité du Parti et le Conseil d'administration de l'école ont parfaitement assimilé les résolutions et directives d'en haut et les ont concrétisées en résolutions et documents de direction, et ont demandé à l'ensemble de l'école de mettre en œuvre de manière synchrone, globale et efficace les tâches d'éducation , de formation et autres.
Développer proactivement les programmes de formation de niveau universitaire, réviser et compléter les programmes de formation intermédiaire et élémentaire ; élaborer des normes de résultats pour les programmes de formation, conformément à la réglementation et aux directives. Organiser et gérer la formation et l'éducation de manière rigoureuse et cohérente. L'école a mis en place de nombreuses solutions pour améliorer la qualité des enseignants et du personnel de gestion pédagogique ; les inscriptions et les admissions sont effectuées conformément à la réglementation, garantissant ainsi la qualité.
À l'avenir, le lieutenant-général Nguyen Doan Anh a demandé à l'école de continuer à promouvoir l'innovation dans les méthodes d'enseignement et d'apprentissage, en reliant les écoles aux unités, la théorie à la pratique, et de promouvoir l'application des technologies de l'information et la transformation numérique dans la formation et l'éducation. L'accent sera mis sur la transmission des traditions, la transmission d'expériences pratiques, la formation, le perfectionnement des compétences politiques et la sensibilisation à la sécurité de l'information, ainsi que sur le développement des connaissances professionnelles, l'amélioration des compétences en langues étrangères et en technologies de l'information, la capacité pratique et les compétences nécessaires aux étudiants.
Le chef adjoint de l'état-major général de l'Armée populaire vietnamienne a souligné que l'école devait améliorer la qualité de son personnel enseignant et de son personnel de gestion pédagogique afin de répondre aux exigences de la mission, en particulier en ce qui concerne les enseignants possédant des connaissances, une expérience pratique, des doctorats, des titres et des titres d'enseignant. Il fallait également mettre en œuvre efficacement des programmes de coordination avec les agences et unités clés et l'Académie technique de cryptographie dans le cadre des activités d'enseignement et de formation. Il fallait également encourager les officiers clés des agences et unités à participer à l'enseignement et à transmettre une expérience pratique aux officiers, aux enseignants et aux étudiants.
Le 13 janvier 2022, le ministre du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales a signé la décision n° 31/QD-LDTBXH portant création de l'École d'ingénierie cryptographique, issue de la modernisation de l'École d'ingénierie cryptographique. L'École d'ingénierie cryptographique est un établissement public de formation professionnelle. Sa mission est de former à trois niveaux : collège, intermédiaire et élémentaire ; de développer et d'améliorer les compétences et l'expertise professionnelle du personnel et des employés conformément à la réglementation ; de rechercher et d'appliquer des techniques et des technologies pour améliorer la qualité et l'efficacité de la formation ; et de coopérer et de collaborer pour organiser la formation conformément à la réglementation. |
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