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« Nous prenons soin des enfants et les protégeons non seulement pour un jour ou un mois, mais à long terme, de mois en mois, d'année en année, d'une étape à l'autre... », a déclaré le Premier ministre .
Dans l'après-midi du 30 mai, à Hanoi, à l'occasion de la Journée internationale de l'enfance (1er juin) et du Mois d'action pour les enfants (2023), le Premier ministre Pham Minh Chinh a visité et offert des cadeaux aux enseignants et aux élèves en situation particulière du lycée privé Hermann Gmeiner et du Centre de soutien au développement de l'éducation inclusive relevant du Collège pédagogique central.
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Le Premier ministre Pham Minh Chinh a rendu visite à des enseignants et des élèves dans des circonstances particulières et leur a offert des cadeaux. Photo : VIET CHUNG |
Le Premier ministre a exprimé sa joie et son émotion en visitant les deux écoles, en écoutant les discours des enseignants, les partages des élèves et en appréciant les performances artistiques, qui ont montré l'esprit d'effort et de créativité des élèves.
« Nous prenons soin des enfants et les protégeons non seulement pour un jour ou un mois, mais à long terme, de mois en mois, d'année en année, d'une étape à l'autre, en fonction des conditions et des circonstances du pays et des besoins de la vie, de l'éducation et de la formation », a déclaré le Premier ministre.
Le Premier ministre adresse cordialement ses salutations les plus chaleureuses, ses meilleurs vœux et ses meilleurs vœux aux enseignants, aux fonctionnaires, aux employés et aux travailleurs du secteur de l'éducation, ainsi qu'à tous les étudiants du pays en général et aux étudiants ayant des circonstances particulières en particulier.
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Le Premier ministre Pham Minh Chinh rend visite aux étudiants et leur offre des cadeaux. Photo : VIET CHUNG |
Selon le Premier ministre, le travail d'éducation, de protection et de prise en charge de la santé des enfants est pris en charge par l'ensemble du système politique, tous les niveaux, secteurs, localités, organisations sociales, syndicats, entreprises et personnes, en particulier pour les enfants pauvres, les enfants en situation particulièrement difficile, les enfants handicapés et les orphelins....
Le Premier ministre a déclaré que la nouvelle phase de développement pose de nombreuses difficultés et défis pour le travail des enfants en général et pour l'éducation des enfants handicapés en particulier. Les obstacles à l'accès à une éducation égale et de qualité pour les enfants handicapés et les enfants en situation particulière doivent être davantage abordés et levés.
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Le Premier ministre a déclaré que la protection des enfants ne se limite pas à un jour ou à un mois. Photo : VIET CHUNG |
Le Premier ministre a souligné un certain nombre de points clés, en premier lieu la poursuite du perfectionnement des institutions, des mécanismes et des politiques dans l'esprit de l'éducation et de la formation comme politique nationale suprême ; l'organisation, la mobilisation et l'utilisation efficace de toutes les ressources ; la mise en œuvre efficace des mécanismes et des politiques sur l'éducation, la protection et les soins des enfants en général, et des enfants handicapés et de ceux en situation particulière en particulier.
Le Premier ministre a également demandé qu'il soit également nécessaire de remédier à la situation des parents qui doivent faire la queue pour acheter les documents d'admission de leurs enfants dans les écoles publiques, notamment les écoles primaires, ainsi qu'à la situation de pénurie et de surplus de manuels scolaires. Les écoles temporaires et isolées sont également confrontées à des conditions de vie, d'enseignement et d'apprentissage difficiles pour les enseignants et les élèves dans les zones reculées, frontalières et insulaires. Il est essentiel de garantir l'accès à des toilettes, à de l'eau potable, à une alimentation saine et à la sécurité alimentaire dans les cantines scolaires.
Le Premier ministre a également souligné qu'il est nécessaire de prévenir, de détecter rapidement et de traiter strictement les abus envers les enfants, la violence à l'école et la discrimination ; de renforcer l'éducation des enfants aux compétences de vie, de leur donner la capacité de se protéger des dangers tels que les drogues à l'école, la noyade, les jeux violents, les techniques de prévention des incendies et les accidents corporels.
A cette occasion, le Premier ministre Pham Minh Chinh a remis 102 bourses à des enfants de moins de 16 ans en situation particulière ; et a offert du matériel pédagogique à l'école Hermann Gmeiner et au Centre de soutien au développement de l'éducation inclusive relevant du Collège pédagogique central.
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