Les enseignants et les élèves disent non aux téléphones à l'école sur l'île de Phu Quy

Alors que de nombreux endroits luttent pour interdire aux élèves d'utiliser leurs téléphones portables, les enseignants et les élèves du lycée Ngo Quyen, sur l'île isolée de Phu Quy, sont unanimes depuis de nombreuses années.

Élèves du lycée Ngo Quyen, zone spéciale de Phu Quy, lors d'une représentation à l'école - Photo : LE QUANG TRONG

Lycée Ngo Quyen dans la zone spéciale de Phu Quy, province de Lam Dong (anciennement île de Phu Quy, ancienne province de Binh Thuan ).

L'utilisation du téléphone à l'école entraînera une diminution des indicateurs de performance clés (KPI)

S'adressant à Tuoi Tre Online , M. Le Quang Trong, directeur adjoint du lycée Ngo Quyen, a déclaré que les enseignants et le conseil scolaire réfléchissaient depuis environ 5 ans au fait que les élèves disent non aux téléphones à l'école.

À cette époque, le conseil scolaire a constaté que les élèves passaient trop de temps sur leur téléphone, ce qui les distrayait pendant les cours. Pendant la récréation, ils ne faisaient plus d'exercice ni ne jouaient comme avant, mais gardaient les yeux rivés sur leur téléphone. Conséquence : leurs résultats scolaires déclinaient et ils pouvaient s'impliquer dans des activités négatives sur les réseaux sociaux.

Depuis l'année scolaire 2021-2022, l'école n'a pas interdit l'utilisation de téléphones portables, mais a simplement encouragé et restreint leur utilisation. Ce règlement est également inclus dans le règlement du concours : si un élève est surpris en train d'utiliser un téléphone sans l'autorisation de l'enseignant, des points seront retirés. Cependant, certains élèves continuent de l'utiliser en cachette, même en cours.

Au début de l'année scolaire 2024, l'école a été plus drastique, appliquant des déductions très élevées dans les KPI, de sorte que les élèves étaient méfiants et n'apportaient plus leur téléphone à l'école.

Changer une habitude, surtout pour les étudiants adolescents, se heurte à de nombreuses difficultés et à des opinions contradictoires.

« Avant de prendre cette décision, nous avons mené une enquête d'opinion publique. Heureusement, la plupart des parents de l'île étaient d'accord et l'ont fermement soutenue. Bien que certains élèves aient été choqués par la nouvelle, ils n'ont eu d'autre choix que de respecter les règles », a déclaré M. Nguyen Hai Tho, directeur de l'école.

Les enseignants et les élèves travailleront ensemble pour résoudre tous les obstacles.

Selon M. Tho, une autre chance réside dans le fait que les élèves de l'île apprennent à être indépendants dès leur plus jeune âge. Dès l'école primaire et secondaire, ils vont à l'école seuls, sans que leurs parents viennent les chercher.

De plus, sur une île paisible, tout le monde se connaît, donc pas besoin de s'inquiéter des élèves perdus ou d'autres imprévus. Les parents peuvent facilement gérer leurs enfants et n'ont pas forcément besoin de les équiper de téléphones.

« Mais la clé réside toujours dans les personnes qui le font. Si les enseignants, les parents et les élèves sont d'accord, toutes les difficultés peuvent être résolues », a analysé M. Tho.

Elèves du lycée Ngo Quyen, Zone Spéciale de Phu Quy, Lam Dong - Photo : LE QUANG TRONG

Certains cours nécessitent une interaction via téléphone. Que faire ? Selon les enseignants, pour pallier certaines situations particulières, l'école a mis en place de nombreuses solutions de secours.

Pour certaines leçons qui incluent des instructions sur la façon d'utiliser/d'interagir par téléphone (pas plus de 5 leçons par année scolaire), l'enseignant de la matière est responsable devant le directeur.

Si vous utilisez un téléphone, indiquez clairement l'heure et l'usage que vous en faites. Toute utilisation en dehors des cours sera considérée comme une infraction au règlement.

De plus, chaque classe comptera deux élèves dans le groupe multimédia. L'un d'eux sera autorisé à apporter un téléphone à l'école et à l'utiliser uniquement lorsque l'enseignant l'autorise.

Expliquant cette situation, M. Le Quang Trong a déclaré que cela n'interromprait pas la communication entre la classe et l'école. Les élèves peuvent également entendre les messages urgents des enseignants dans certaines situations.

« L'école analyse attentivement toutes ces actions avec les parents dès le début de l'année scolaire et recueille même régulièrement l'avis des élèves. Si les élèves ont des demandes, l'école installera un boîtier de protection pour téléphones dans chaque salle. Ce boîtier est fermé au début des cours et ne peut être ouvert qu'à la fin des activités pédagogiques », a expliqué M. Trong.

Les enseignants ont ajouté avec enthousiasme que le succès était dû au fait qu’après avoir interrogé les élèves de 12e année eux-mêmes, la plupart d’entre eux ont hautement apprécié l’efficacité de la solution ci-dessus.

« Le résultat a été que même les élèves ne s'attendaient pas à un tel résultat après une période sans téléphone. Nous avons mené une enquête auprès de toute la classe de terminale, et tous ont levé la main pour exprimer leur accord sur la poursuite de cette politique et se concentrer davantage sur les études », a déclaré M. Tho avec enthousiasme.

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Source : https://tuoitre.vn/thay-tro-cung-noi-khong-voi-dien-thoai-trong-ngoi-truong-o-dao-phu-quy-20250711142039406.htm