Le règlement relatif à l'admission dans les universités et les collèges pour l'enseignement préscolaire sera publié en février. De nombreux nouveaux points du règlement affecteront directement les candidats au processus d'admission cette année.
Les informations ci-dessus ont été communiquées par un représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation lors de la cérémonie d'ouverture de la consultation sur la saison des examens 2025, organisée par le journal Thanh Nien à l'Université Dong Nai , hier matin (15 février). Environ 10 000 étudiants y ont participé, et plus de 50 unités d'enseignement y ont participé.
Le programme est diffusé en direct sur de nombreuses chaînes du journal Thanh Nien telles que : thanhnien.vn , Facebook.com/thanhnien et YouTube, TikTok Thanh Nien Newspaper.
Des milliers d'étudiants de Dong Nai ont assisté à la séance d'ouverture de la consultation sur la saison des examens ce matin, le 15 février.
PHOTO : DAO NGOC THACH
L’absence d’admission anticipée affecte-t-elle les candidats ?
Présente au programme, la professeure agrégée Nguyen Thu Thuy, directrice du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré qu'au cours des quatre dernières années, le système général d'aide à l'admission du ministère avait connu de nombreuses innovations et s'était stabilisé. Afin que les candidats aient les meilleures chances d'être admis à l'université et de réaliser leurs aspirations les plus élevées, en fonction de leurs points forts et de leurs capacités, des innovations ont été apportées cette année, mais de taille modeste, afin que les candidats puissent participer au processus d'admission en toute confiance.
Selon Mme Thuy, la circulaire modifiant et complétant plusieurs articles du Règlement sur l'admission à l'université et au collège pour l'éducation préscolaire sera publiée en février, une fois les procédures de délivrance des documents conformes à la réglementation achevées. À partir du projet publié et des commentaires reçus, le règlement officiel sera adapté par rapport au projet précédemment publié pour commentaires.
Tout d'abord, cette année, il n'y aura pas d'admission anticipée et tous les candidats suivront la procédure d'admission générale du ministère de l'Éducation et de la Formation. L'admission directe se fera conformément à la réglementation du ministère pour les candidats talentueux, excellents et exceptionnels. De plus, les établissements de formation doivent impérativement disposer d'un système de conversion équivalent entre les méthodes et combinaisons d'admission, afin de garantir que les étudiants soient répartis en fonction de leurs capacités intrinsèques, de leurs qualités fondamentales et de leur adéquation aux exigences de chaque programme de formation. Ainsi, les établissements n'auront pas besoin de répartir les candidats entre les différentes méthodes d'admission. L'admission se fera par ordre croissant de réussite afin d'assurer une plus grande équité entre les candidats.
Après une analyse plus approfondie de ces deux nouveaux points, selon la professeure agrégée Nguyen Thu Thuy, la suppression de l'admission anticipée et la conversion des scores équivalents entre les méthodes visent à garantir une plus grande équité entre les candidats, et non à réduire leurs chances. Non pas que l'admission anticipée augmente les chances d'admission, car chaque étudiant ne peut étudier qu'une seule spécialisation dans une seule université. La possibilité pour les étudiants de s'inscrire à un nombre illimité de vœux et le système général d'aide à l'admission du ministère les aideront à obtenir l'admission la plus élevée correspondant à leurs vœux, par ordre de priorité.
« Que l'admission soit anticipée ou après la publication des résultats de l'examen de fin d'études secondaires, chaque étudiant ne satisfera qu'un seul souhait et ne retirera aucune opportunité à qui que ce soit », a souligné le professeur associé, Dr Nguyen Thu Thuy.
De nombreuses activités passionnantes sur les stands
PHOTO : DAO NGOC THACH
LES POINTS BONUS NE DÉPASSENT PAS 10 % DU SCORE TOTAL MAXIMUM D'ADMISSION
Autre nouveauté, selon le Dr Nguyen Thu Thuy, professeur associé, les universités sont désormais autorisées à convertir les certificats de langue étrangère en notes de langue étrangère à des fins d'admission. Ainsi, les candidats titulaires d'un certificat de langue étrangère, comme prescrit, ne sont pas tenus de passer l'examen de langue étrangère au baccalauréat.
Toutefois, le chef du département a déclaré que les points bonus de priorité de chaque candidat ne dépassent pas 10 % du score maximum (ce point bonus est obtenu après addition des points de priorité régionale et des points de priorité de sujet) ; en même temps, le score total du candidat ne dépasse pas le score maximum".
SUPPRIMER L'EXIGENCE SELON LAQUELLE CHAQUE SECTEUR A UN MAXIMUM DE 4 COMBINAISONS D'ADMISSION
Également directement lié au recrutement des doctorants, le professeur associé, Dr. Nguyen Thu Thuy a déclaré que la réglementation sur le score seuil pour garantir les secteurs de la santé et de la formation des enseignants restera la même que la réglementation actuelle, et aucun ajustement ne sera appliqué cette année pour s'adapter au processus de préparation des doctorants dans le passé pour participer au recrutement de ces secteurs.
De plus, certains nouveaux points du règlement affectent directement les plans d'inscription de l'établissement. Ainsi, le règlement supprime l'exigence d'un maximum de quatre combinaisons d'admission par majeure et par programme, ce qui signifie qu'il n'y a aucune limite au nombre maximal de combinaisons d'admission pour une majeure ou un programme spécifique.
Expliquant cette réglementation, un représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré : « Nous souhaitons offrir aux candidats la possibilité d'être admis dans la filière de leur choix. Bien que le nombre total de matières soit plus élevé, le nombre de matières à l'examen de fin d'études secondaires n'est que de quatre, et le nombre de combinaisons d'admission n'est pas trop élevé ; il n'est donc pas nécessaire de limiter le nombre de combinaisons pour une filière. » Cependant, selon le directeur du Département de l'enseignement supérieur, une réglementation entrera en vigueur à partir de 2026 concernant le nombre de matières communes entre les combinaisons d'admission, qui doit représenter 50 %.
Cette année encore, les universités et les grandes écoles utilisent les résultats du lycée pour l'admission. La nouvelle réglementation prévoit l'utilisation des résultats de l'ensemble de la terminale. Cela affecte le niveau du lycée, afin que les élèves conservent les acquis de la terminale.
COMMENT EST ÉVALUÉ LE TEST D'ÉVALUATION DES CAPACITÉS ?
Au programme également, le Dr Nguyen Quoc Chinh, directeur du Centre d'évaluation de la qualité des tests et de la formation (Université nationale de Ho Chi Minh-Ville), a souligné les nouvelles caractéristiques de l'examen d'évaluation des compétences, notamment la manière d'obtenir les meilleurs résultats à l'examen avec des ajustements structurels cette année.
Selon le Dr Chinh, l'examen de cette année présente quelques innovations par rapport à l'année dernière. Son contenu a été adapté afin que les candidats, quelle que soit leur matière choisie, puissent accéder facilement et équitablement au test de compétences. Plus précisément, l'examen se compose de quatre parties, dont les trois premières (vietnamien, anglais et mathématiques) sont des matières étudiées par tous les élèves. La quatrième partie évalue la pensée logique et le raisonnement scientifique . L'examen ne comporte pas de questions approfondies de physique, de chimie, de biologie, d'histoire et de géographie, mais exige des candidats qu'ils utilisent leurs propres compétences en s'appuyant sur les données fournies.
« Les étudiants n'ont donc pas besoin d'étudier en profondeur pour réaliser les exercices. Car, même si certaines connaissances semblent proches de la physique, elles sont scientifiques », a ajouté le Dr Chinh.
Concernant la méthode de notation, le Dr Chinh a expliqué que l'examen comporte 120 questions, pour un score total maximal de 1 200 points. Cependant, chaque question ne vaut pas 10 points, mais la pondération des points varie selon la difficulté et la qualité de l'examen. « Les élèves de terminale n'ont pas besoin de se rendre dans un centre de préparation pour réviser », a-t-il indiqué.
De nombreuses activités pour soutenir l'inscription et l'orientation professionnelle
Le 27e programme de conseil pour la saison des examens a officiellement ouvert ses portes à l'Université Dong Nai, lieu de rendez-vous habituel du programme, avant le lancement d'une série d'activités dans 12 provinces et villes du pays jusqu'à fin mars. Auparavant, de nombreuses autres activités d'aide à l'inscription et d'orientation professionnelle du journal Thanh Nien ont été menées sur toutes les plateformes du journal : site web, presse écrite, YouTube, Facebook, TikTok…
Journaliste Lam Hieu Dung ( rédacteur en chef adjoint du journal Thanh Nien )
Le journal Thanh Nien souhaite remercier les unités qui ont soutenu la mise en œuvre du programme : le ministère de l'Éducation et de la Formation, le département de l'Éducation et de la Formation de la province de Dong Nai, l'université de Dong Nai, l'école primaire, secondaire et secondaire de Bui Thi Xuan (Dong Nai), la société par actions d'investissement immobilier Phu Gia Hung, l'école primaire, secondaire et secondaire bilingue d'Asie.
Merci aux unités accompagnant le programme de bourses Nguyen Thai Binh du journal Thanh Nien : Université d'industrie de Ho Chi Minh-Ville, Université internationale de Saigon ; merci à la société par actions de transport de passagers de Phuong Trang pour avoir soutenu les organisateurs pendant la mise en œuvre du programme.
Source : https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-2025-se-khong-con-xet-tuyen-som-quy-dinh-moi-ve-diem-uu-tien-185250215184553857.htm
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